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标题: 爱心公益,求指点,求围观 [打印本页]

作者: 疯狂/aiq忍者    时间: 2011-5-21 13:48
标题: 爱心公益,求指点,求围观
中国计量学院暑期社会实践" H6 A8 }' @! P4 I( @( y
“创先争优”“双创”“双赢”活动- _4 Y0 X- h3 N* d& w8 y" W
主办单位:中国计量学院计量测试工程学院" v$ c0 u7 j- {: v+ m: U- @* M5 j
承办单位:计测学院暑期实践队
6 e: J, o/ e; n5 p$ W! x+ o          计测学院学生第x党支部
& k+ d& _/ Q" e8 ?2 t! |  q活动时间:二〇一一年七月: M# [  K4 M2 o. i6 C" H, H3 b
活动主题:
  h' g7 k( B3 _6 {- d! d) y活动意义:给山区人民带来大学生的温暖,同时让大学生体验农村生活: |2 F% o4 G8 k" c2 k2 t1 X& a
活动人员:计测,经管,艺传,光电,生科部分同学。
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; `( _& c' p' b: M. z        第一阶段:一 校内宣传   3 d  ~+ u: h- R6 g+ r; u
                  二 媒体宣传
0 ]9 Q( j* P' K3 O0 z寻找媒体宣传:' t- E/ n8 R0 q8 }  b
        杭州:- r# L) t% @; y- r4 S6 }$ g; v
        1、《钱江晚报》:
6 K- W" h1 Q" R' l        联系方式:电话——0571-85310181   地址:杭州市体育场路178号     $ M& n  v2 ^% [9 l  a
时间:8:30—17:30   新闻中心0571-85310961首页编辑中心0571-85310961
7 Y4 A. q6 n% U; A+ z" ~8 m        2、《青牛网》即《大学生周刊》和《青年时报》% U1 {8 q4 b/ D' i& j; ^' [
联系方式:网站——www.qnw.com.cn   邮件Email:qnwmail@qq.com              客服电话:(0571)87001308 
3 G, r, o  S0 Y" \9 B        3、《校报》
# I& L  Y% `9 c% d: v" H        4、《校广播台》
0 S& q+ k+ G& c9 u" ^, v2 V% n        5、《院报》; y. J( [: H, Y+ @7 t+ a
        贵州:1、贵州黔南广播网
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4 d0 u& S" A+ d5 X& ?6 ~        1、通过电话或网络联系到报社的记者或者编辑,先表明来意力争对方初步同意,然后尽可能面谈,告诉他们我们要干什么,需要他们做什么。
$ C! L  p0 C* f9 H# G  Q! d7 W        有两点要争取:1、争取《钱江晚报》给我们报道每天的通讯稿;2、争取《校广播台》在放假前能做一个报道,帮助我们宣传。; V2 |: S& t! `* N% a
        2、在收假后通过所有媒体(包括前面没有争取到的媒体,因为那个时候我们有实力让他们相信我们,也让他们看到要报道的是什么)、所有能做到的形式把我们要带出来的和我们的目的,还有以后的活动方式宣传出去,以得到更多人的了解和参与。: K/ H& {6 o7 E* G* ~
        我们的活动有几个好的方面可以作为我们的争取筹码:
+ m; T% Q- c. K6 F" E- k我们的活动是公益性的,是对我们大学生、杭州人民非常有意义的;
1 R  y+ n! S$ H' t. n% b我们的活动有具体的、比较长期的活动内容;% H% z/ A* w* K( Z0 v
我们可以不需要对方任何帮助就可以给他们提供新闻内容,当然,要是能给予我们帮助最好不过了。
( L9 J% L6 q6 z& m& X+ w5 m& S三 贵州老乡交流会
! [2 t% W& O4 i3 |' i会议的内容:1把我们活动的策划告诉贵州同仁,看看贵州同仁怎么看待这件事情,根据他们一些建议来完善策划2看看他们能不能联系贵州一些大学共同做这个项目,两省两个大学一起弄3他们那些在政府或者地方的有没有熟人可以帮得上忙的4他们有没有回家的 希望没回家的能够借学生证给我们  
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开会的形式:1上方案:联系他们的老乡会会长,跟他阐述我们这次计划,重点阐述我们活动的实际意义和长远意义,争取其和赵进聪学长的支持,在他们的带领下召开一次老乡的会议,这样我们顺利召开一次声势浩大的贵州同仁交流会了!; b1 V' ]: ~2 G
            2下方案: 召集几个贵州老乡,坐下来一起开个小型的交流会
3 T$ H+ J. u5 B% X2 u- ~6 a& ^注意:整个交流会,我们要强调 我们希望贵州同仁和我们一起帮助贵州  或许我们不能让你们加入我们的团队(人数有限制) 但是我们的目标是一致的:真正意义上帮助贵州,造福贵州,也希望他们在各方面尽可能支持我们,为自己家乡造福
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# `* f$ A0 L" S        第二阶段:
4 S9 q0 w, m' [9 b        第一天:当地宣传(联系当地政府,团委,教委,媒体进行交涉)
5 N+ h6 P, k6 Z' O        第二天:DV(xx),演讲(由xx和xx各进行发言),采访(针对在场的学生,老师,村长,村民)
" q) D6 l6 ]' M7 M' o0 H        前期准备
$ i2 d, W+ z; L( ~! k7 t) o6 E- |        在校期间,准备好DV影像的录制(采景地点:主要是本校校园生活、学习状态、情景及下沙的生活情景);收集爱心捐助物品;相关问卷的拟制、打印。
1 |1 \1 b& A) u8 @4 z5 V9 ~        活动当天安排
" [4 q& ^& r  O        放映DV录像,由组员许自强进行同步演讲(内容包括DV景像的解说和自身在城市生活、学习的感触);' `/ S+ f) g6 A! o! W& G1 P. A
        发放爱心捐助物资;0 O1 A' O2 Y2 x/ _$ J8 n* N
        对在场的人进行采访,对孩子和村民的短缺物品等问题的调查;2 ], x( a) L' M. @$ Z
后期工作安排- ]8 k  g; }: e+ R% r* c, p
集中对活动在内容上的反馈、问卷情况的整理,写通讯稿,调整、安排次日的活动安排。
! d) V( v. e0 Q5 l3 s) C( 问题概况
; K( v) e) \( z. p$ s* t% s        1、对于DV放映的影音视像,你们观看之后有什么感触与想法?# ]* I! l7 z6 m" j8 z
          2、对于现在的教学设施上你们觉得最需解决的是什么?(教师)" s' v! a2 y8 D$ c  o
  3、孩子们在书籍上更需要哪些书籍的帮助(课外读物、课内教程等等)?/ G$ Y4 _6 B6 w* R, Y  T
  4、学生们学习用品上有哪些短缺?
' P1 K& f  b& P/ t: c        村里留守老人、残疾人士的生活情况如何(村干部)?
5 |  ^  a+ D. @/ l# m8 H6、村里每一年的娱乐文化生活有哪些?
; ?' K3 a3 q3 Q0 z( A4 V  7、你们每日劳作作息是怎样?
& p7 b+ |$ b+ Z: h2 V- |5 n4 i  8、在过去的一年里你觉得自己在生活状况上有了怎样的改善、变化?
* D( y& \3 ^  J  ?$ d  9、你们在衣、食、行供应上主要缺少哪些东西的(如食盐、酱醋之类的)?
" W8 p1 X0 p0 p( |0 ^1 m# r# ?  10、你们在医疗保障上又怎样的看法?% Z6 y- U4 Y5 a8 K3 N0 y
        3 J# E/ U7 D. L4 c: G! M/ @
        第三天:
! M& F* ?( [( v, [( m4 L1民访(对当地村名进行走访调研,了解当地生活情况)
- ~& ]( t  P# ]# d2 P% r        问题概况(
7 S" W" _  u& F1 I        家里几口人?5 z6 o6 ?  u1 ?+ E' @
        靠什么为生?主要收入来源?支出?1 E8 o' ~, A; h6 s  O7 V; ]
        目前生活状况的看法?希望以后子女成为一个什么样的人?" [! B: K3 ?5 L2 }, K
        是否想过要改变当前的生活状况?怎么样去改善?
. T7 f, R2 f& {# |3 s        生活中最大的困难是什么?主要的生活压力来自?
2 L" i, L; X; q* J0 s& i        得到那方便的帮助才可以拜托这样的现状?
" z2 _( G1 \! a. x4 D        希望以后的生活是什么样子的?达到什么样的生活水品?)
% P3 R" O/ w2 {; P        (Dv:1,选择一个普通的家庭进行生活记录,把握生活的点滴,以一个家庭的一天为拍摄内容,从而反映当地生活。)
; e1 A( a# L/ j2建立小型图书阅览室
  W! b0 c8 G8 C# @% }, `        活动当天安排
4 S- |; F' O0 X! {$ F; Y        在当地学校与孩子进行课堂交流,解决一下他们在学习上的一些困惑
1 O/ B% M) A# n# p- m+ h        与学校领导沟通一起建一个小小阅览室,用来给当地学生借阅爱心捐助的图书4 Q+ B" \2 s; G* g7 v
        到当地弱势群体家中帮忙做一些家务,解决一些他们没法解决的事情, ~9 k  d9 U% K! C! R, n4 R# @  C
        晚上到当地一些家庭采访了解一些当地人们的生活, x4 x! _$ L% d% i' g" T, V
        后期工作安排
! @5 Z: ]- e6 n. j6 y& N        集中对活动上内容的反馈、整理,些通讯稿,调整、安排次日的活动事项。+ k) L7 g$ l4 T9 s1 l; s* m
        8 k( d5 D+ k1 |* P7 G5 k8 p1 I
3帮助老弱残做一些力所能及的家务: I0 J; M$ J7 j7 j& y, ^. l
        第四天:下地体验,帮助村名,与村名一起做农活,体验农村生活" W% o3 J. [: Y, s
                为了丰富大学生生活,更好的磨练坚强的意志,与村名共同劳作也是当代大学生的必修课题。& J+ p3 O, S. ~, F$ ]
    第五天:照亮山区(对在当地进行的活动的照片进行冲洗,展示,赠送),同时建立爱心基金点前期准备: 1需要一条横幅2一大副空的白布3冲洗好相片,并制作两个相册. Y0 x: }" p6 e9 k. a* G1 \8 `
           4一大的鞭炮5一剪彩的红彩带
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        活动步骤:1、从众多相片中筛选出两部分相片a每家每户的全家福b我们与村民一起参与的集体照片 拿到镇上冲洗,并给集体照片制作成相册  I" i; r  ~, N1 h4 H' P
                     带回村庄!
3 H8 e  Y; ^; G2 V                  2、上午布置活动现场,挂上横幅,在大白布上根据村民的相片摆成爱心的形状
+ X6 e3 e" r4 Z; i                  3、下午召集村民,拿相片和观看爱心基金点建立仪式
( p( f0 i; N" n0 y1 ~+ j                  4、主持人剪彩辞并宣布爱心基金点建立仪式开始,邀请村里3个负责人以及我方队长一起举行爱心基金点建立仪式并剪彩,放鞭炮* U4 Y- b6 Z% I/ u0 K: n# G- x
                  5、主持人总结性发言+ y, c/ L$ M  D: |* C7 B2 u/ _
        6、爱心基金点建立仪式完毕后,开始颁发每家每户的全家福 : S$ t' u+ r3 L6 W
        7、大家一起再拍照一张集体照片         4 t. N: _0 V# j: [7 F# F
        8、之前集体照片制作的相册一式两个,一个给村长保存,另一个我们带走
- Y0 ~" ]! Q4 f1 g5 _- g        活动经费:20元横幅,10元白布,20元鞭炮,15元红彩带,100元的相片冲洗,8 q1 {; f( V* H" ~( I7 M( \: m
         20元相册,总共185元3 Q' E% S6 G, C# W5 v5 w4 r7 G
注意事项:1我们在前面家访的时候尽可能给每家每户弄一张全家福
, `1 [' R- N- ^" P                  2我们要预算好冲洗的时间
# Y6 k' |6 s) Z6 E                  3提前准备好爱心基金点仪式的东西
, g+ u7 M2 z: }; I- j6 n' p- |第六天:告别村名,离开,返回贵阳整理材料,发通讯稿,视频等。5 V6 J/ |* y1 s4 S+ |
    注:全程活动都有DV,相机进行拍摄。
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        第三阶段:1.贵州活动结束后,立即发通讯稿给各媒体。
( B( G7 _) L1 m3 ]                  2.整理视频,视频做好后在学校争取学校启明论坛,给我们大学生做一个教育演讲,让更多的人关注山区。(拍照,通讯稿)% b! D3 `0 a/ {$ T9 e# |% @
                  3.整理照片,在学校内部展开宣传,让更多的同学关注山区。




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