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标题:
爱心公益,求指点,求围观
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作者:
疯狂/aiq忍者
时间:
2011-5-21 13:48
标题:
爱心公益,求指点,求围观
中国计量学院暑期社会实践
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“创先争优”“双创”“双赢”活动
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主办单位:中国计量学院计量测试工程学院
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承办单位:计测学院暑期实践队
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计测学院学生第x党支部
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活动时间:二〇一一年七月
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活动主题:
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活动意义:给山区人民带来大学生的温暖,同时让大学生体验农村生活
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活动人员:计测,经管,艺传,光电,生科部分同学。
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第一阶段:一 校内宣传
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二 媒体宣传
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寻找媒体宣传:
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杭州:
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1、《钱江晚报》:
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联系方式:电话——0571-85310181 地址:杭州市体育场路178号
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时间:8:30—17:30 新闻中心0571-85310961首页编辑中心0571-85310961
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2、《青牛网》即《大学生周刊》和《青年时报》
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联系方式:网站——
www.qnw.com.cn
邮件Email:
qnwmail@qq.com
客服电话:(0571)87001308
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3、《校报》
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4、《校广播台》
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5、《院报》
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贵州:1、贵州黔南广播网
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1、通过电话或网络联系到报社的记者或者编辑,先表明来意力争对方初步同意,然后尽可能面谈,告诉他们我们要干什么,需要他们做什么。
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有两点要争取:1、争取《钱江晚报》给我们报道每天的通讯稿;2、争取《校广播台》在放假前能做一个报道,帮助我们宣传。
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2、在收假后通过所有媒体(包括前面没有争取到的媒体,因为那个时候我们有实力让他们相信我们,也让他们看到要报道的是什么)、所有能做到的形式把我们要带出来的和我们的目的,还有以后的活动方式宣传出去,以得到更多人的了解和参与。
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我们的活动有几个好的方面可以作为我们的争取筹码:
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我们的活动是公益性的,是对我们大学生、杭州人民非常有意义的;
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我们的活动有具体的、比较长期的活动内容;
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我们可以不需要对方任何帮助就可以给他们提供新闻内容,当然,要是能给予我们帮助最好不过了。
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三 贵州老乡交流会
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会议的内容:1把我们活动的策划告诉贵州同仁,看看贵州同仁怎么看待这件事情,根据他们一些建议来完善策划2看看他们能不能联系贵州一些大学共同做这个项目,两省两个大学一起弄3他们那些在政府或者地方的有没有熟人可以帮得上忙的4他们有没有回家的 希望没回家的能够借学生证给我们
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开会的形式:1上方案:联系他们的老乡会会长,跟他阐述我们这次计划,重点阐述我们活动的实际意义和长远意义,争取其和赵进聪学长的支持,在他们的带领下召开一次老乡的会议,这样我们顺利召开一次声势浩大的贵州同仁交流会了!
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2下方案: 召集几个贵州老乡,坐下来一起开个小型的交流会
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注意:整个交流会,我们要强调 我们希望贵州同仁和我们一起帮助贵州 或许我们不能让你们加入我们的团队(人数有限制) 但是我们的目标是一致的:真正意义上帮助贵州,造福贵州,也希望他们在各方面尽可能支持我们,为自己家乡造福
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第二阶段:
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第一天:当地宣传(联系当地政府,团委,教委,媒体进行交涉)
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第二天:DV(xx),演讲(由xx和xx各进行发言),采访(针对在场的学生,老师,村长,村民)
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前期准备
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在校期间,准备好DV影像的录制(采景地点:主要是本校校园生活、学习状态、情景及下沙的生活情景);收集爱心捐助物品;相关问卷的拟制、打印。
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活动当天安排
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放映DV录像,由组员许自强进行同步演讲(内容包括DV景像的解说和自身在城市生活、学习的感触);
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发放爱心捐助物资;
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对在场的人进行采访,对孩子和村民的短缺物品等问题的调查;
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后期工作安排
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集中对活动在内容上的反馈、问卷情况的整理,写通讯稿,调整、安排次日的活动安排。
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( 问题概况
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1、对于DV放映的影音视像,你们观看之后有什么感触与想法?
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2、对于现在的教学设施上你们觉得最需解决的是什么?(教师)
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3、孩子们在书籍上更需要哪些书籍的帮助(课外读物、课内教程等等)?
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4、学生们学习用品上有哪些短缺?
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村里留守老人、残疾人士的生活情况如何(村干部)?
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6、村里每一年的娱乐文化生活有哪些?
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7、你们每日劳作作息是怎样?
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8、在过去的一年里你觉得自己在生活状况上有了怎样的改善、变化?
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9、你们在衣、食、行供应上主要缺少哪些东西的(如食盐、酱醋之类的)?
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10、你们在医疗保障上又怎样的看法?
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第三天:
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1民访(对当地村名进行走访调研,了解当地生活情况)
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问题概况(
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家里几口人?
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靠什么为生?主要收入来源?支出?
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目前生活状况的看法?希望以后子女成为一个什么样的人?
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是否想过要改变当前的生活状况?怎么样去改善?
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生活中最大的困难是什么?主要的生活压力来自?
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得到那方便的帮助才可以拜托这样的现状?
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希望以后的生活是什么样子的?达到什么样的生活水品?)
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(Dv:1,选择一个普通的家庭进行生活记录,把握生活的点滴,以一个家庭的一天为拍摄内容,从而反映当地生活。)
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2建立小型图书阅览室
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活动当天安排
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在当地学校与孩子进行课堂交流,解决一下他们在学习上的一些困惑
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与学校领导沟通一起建一个小小阅览室,用来给当地学生借阅爱心捐助的图书
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到当地弱势群体家中帮忙做一些家务,解决一些他们没法解决的事情
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晚上到当地一些家庭采访了解一些当地人们的生活
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后期工作安排
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集中对活动上内容的反馈、整理,些通讯稿,调整、安排次日的活动事项。
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3帮助老弱残做一些力所能及的家务
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第四天:下地体验,帮助村名,与村名一起做农活,体验农村生活
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为了丰富大学生生活,更好的磨练坚强的意志,与村名共同劳作也是当代大学生的必修课题。
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第五天:照亮山区(对在当地进行的活动的照片进行冲洗,展示,赠送),同时建立爱心基金点前期准备: 1需要一条横幅2一大副空的白布3冲洗好相片,并制作两个相册
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4一大的鞭炮5一剪彩的红彩带
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活动步骤:1、从众多相片中筛选出两部分相片a每家每户的全家福b我们与村民一起参与的集体照片 拿到镇上冲洗,并给集体照片制作成相册
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带回村庄!
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2、上午布置活动现场,挂上横幅,在大白布上根据村民的相片摆成爱心的形状
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3、下午召集村民,拿相片和观看爱心基金点建立仪式
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4、主持人剪彩辞并宣布爱心基金点建立仪式开始,邀请村里3个负责人以及我方队长一起举行爱心基金点建立仪式并剪彩,放鞭炮
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5、主持人总结性发言
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6、爱心基金点建立仪式完毕后,开始颁发每家每户的全家福
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7、大家一起再拍照一张集体照片
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8、之前集体照片制作的相册一式两个,一个给村长保存,另一个我们带走
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活动经费:20元横幅,10元白布,20元鞭炮,15元红彩带,100元的相片冲洗,
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20元相册,总共185元
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注意事项:1我们在前面家访的时候尽可能给每家每户弄一张全家福
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2我们要预算好冲洗的时间
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3提前准备好爱心基金点仪式的东西
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第六天:告别村名,离开,返回贵阳整理材料,发通讯稿,视频等。
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注:全程活动都有DV,相机进行拍摄。
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第三阶段:1.贵州活动结束后,立即发通讯稿给各媒体。
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2.整理视频,视频做好后在学校争取学校启明论坛,给我们大学生做一个教育演讲,让更多的人关注山区。(拍照,通讯稿)
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3.整理照片,在学校内部展开宣传,让更多的同学关注山区。
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