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英语四级阅读选词填空技巧

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发表于 2011-4-25 13:54:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  大学英语四级考试的阅读部分,除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读,还有一种让考生普遍头痛的考法:选词填空。
7 z- N3 o* ]  g. H5 d1 r; h/ j' `$ }
  选词填空的考察形式是:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。
) Q0 B6 I1 L. I; F; [
9 z8 ]) b$ M# L" T- P, Y, n2 I8 Q/ q  选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于:
2 g* [% X  f; D4 t) R5 O9 V; T/ ?/ ~/ p3 R, w  Z
  1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大;+ }2 G# \/ q+ V6 ?$ q
- e* _& G8 D; h) `5 g
  2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大;
! S8 B  _  v; b5 h1 _  l3 f4 Z& P/ ?. E  w
  3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。
1 C; n1 v! r2 B; }" a1 m& R0 @- K. f- F8 t, p& W  O
  诚信学习网建议大家,针对选词填空的解题方法分为以下三步:" l( t/ j/ ]! z' O( Q3 C5 r& \2 Y

$ o5 o/ @4 N* U; s  S  1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记;  h# ?9 t! U: X4 b& P( z

" x* ]+ Y* e1 F- i/ ]  2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性;
2 t3 X; F1 k% Q  K$ A! d
  n7 W, A5 k0 D: t  3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。
! \* V' G) i& K8 D: q: \3 c; y% U1 `0 \- D" |' c9 h  Z
  四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用:
- }  b1 a4 s* M. \0 q8 P! D6 w$ K9 W3 s
  常见名词后缀:
6 v) K; s+ C! y! ?) U3 A" S
6 m" Q. A' z9 h, h# F  -sion,-tion,如:starvation,attraction,profession
/ Q# J4 }' Y5 f) b. r( a
4 C6 n7 o( e% n: Q" w  -ity,如:quality,diversity  K: s$ ^/ n0 G4 ?3 r

7 j; g+ Q7 R0 ~* `" j( h  常见动词后缀:
# ?) x# c$ Q  c. d6 I9 U. k; O* Q. G  E0 U
  -ate,如:estimate,generate
9 v+ @5 u( M, h" S
* _" L2 ?$ s! i: P7 S" ^+ z  -en,如:widen,worsen
) J  e( `/ Y& I% P5 d$ }
" `- j  _1 i$ n  常见形容词后缀:
0 M# l6 A4 K; }' g) S8 |$ @2 F3 W  M$ A
  -able,如:stable,affordable
9 T$ u- k, N! z5 }5 G+ ?' z0 }4 N5 ?, `2 E$ x
  -tive,-sive,如:destructive,excessive ,sensitive& P) K* P: F6 |( ?5 Q& v% D
2 _) x+ u+ }9 f# o+ \- X1 r
  -ous,如:unconscious,enormous
0 D# s: ~4 K0 F0 }% G8 \, Y* }0 \6 C5 K  m, t; y; ?/ U
  常见副词后缀:1 w  Y: L( v5 n, o% l4 b+ u
5 f" ?  c8 P/ N1 O: m
  -ly,如:deliberately,completely,remarkably,
- J: Y. n- I6 s; v0 j7 m: A" d/ K
  在根据前后文判断每空的词性时,一些经常考察的形式如下:" g1 H* g- h8 p8 `

  a$ S$ I) K( Z  名词:2 d  V) H; L0 A$ I
2 i& O! U2 q8 {! s4 u4 b2 }
  通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即“a/an/the/adj./prep. + n.”,举例说明:
$ W# n7 k+ Y1 f. y! n( G+ v, m% i3 W& Q* L* _2 K6 _. z
  Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare,这句话的意思是“教育很快成了一种噩梦。”. a( t: z+ D" }2 T

# ~4 ^) A( g8 lAs the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6) 介词in后面加名词,正确答案是strength,这句话的意思是“当信风强度减弱的时候,海洋温度上升,导致从东部流入的秘鲁洋流上升了5摄氏度之多。”! k0 E- B8 ~( S4 S5 E+ z

( r$ G9 }$ D3 ]0 ^: \; }. i  较难的一个例子:Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (06-12) 这里可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。第一种方法,用句子结构来判断,前面一句话,husbands and children now do some of these jobs,这是一个完整的句子,主语husbands and children,谓语动词do,宾语some of these jobs;后面的that引导的是一个同位语从句,它所修饰的中心词就是a后面需要填的词,而定语从句的中心词是名词,所以横线处应填一个名词。第二种方法,根据刚才所说的“a + 名词”的语法规则来判断,横线处应该填一个名词,而且是一个可数名词的单数形式。正确答案是situation。这句话的意思是“丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了,这种情况就改变了许多产品的目标市场。”
  L  ~9 D; {5 B( V; a7 h/ Y2 J8 b6 f3 r$ l) Y9 f
  动词:: n5 q" ?5 U2 v5 a+ \

6 K& g  H; D0 k' @* i7 C) r. F  动词的考点很多,我们来看其中三种:9 g, t% m3 V5 F% O$ a9 m& p+ x% \
9 h( I- u/ ^- {1 T' [- t8 O: @5 H
  1. 主语后缺谓语动词。
  {- k4 }+ c' @0 ^+ e& K+ N; }3 O- J& G1 H. j3 b* V5 D3 _$ j
  举例说明: $ m! z0 a! z  |  {  ?) O# n% T
( Y. Z6 l( x# a8 X% R* Z$ N: p
  He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在这句话里,主语是he,本来后面应该有一个动词作谓语,但是这里没有动词,而是在横线后面出现了一个介词短语from his teachers,这样这句话就缺少谓语动词,所以横线上应该填一个动词。正确答案是hid,这句话的意思是“他不愿见老师,哭着回家,想要退学。”
8 C7 ?6 P5 z2 B1 t& ?: y! {$ G$ H# o! ]$ L! ^/ r
  That’s why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. (07-6) 在这句话里,who___ in pain medicine是physicians的定语从句,这个定语从句的主语是who,后面也没有跟动词作谓语,而是直接出现了一个介词短语in pain medicine,因此横线上应该填一个动词,而physicians是复数,这就决定了who也是复数,这样横线所填的动词应该与主语性数搭配一致。正确答案是specialize,这句话的意思是“这就是为什么,越来越多的医院现在都依赖上了止痛药配给专家。”
6 n  n# }( B9 G# D
9 l; t4 d- U3 o: a& ~8 [$ _1 ~- O  2. 当出现“一个完整的句子 + ,____ + 名词/介词”的结构时,逗号后边的部分是伴随状语,表示伴随状态或者表示原因,应当填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动关系,填动词加ing形式,当两者是被动关系,填动词加ed形式。
% X7 }0 u" M5 L
( T4 b8 G8 r2 {6 n  举例说明:
& {3 ~% s( V/ n- i7 Q& Z, J! A- G: ^$ e0 a& i5 o
  The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06-6) 根据独立主格结构原则,应该填动词ing或动词ed,选项中只有bringing符合要求。从意思来看,bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系,即“the rainfall brings floods”,所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。
# N0 {1 n' s1 r4 r3 y4 C- i) u2 A" I/ f, a9 R3 _
  3. 横线处如果填谓语动词,往往与上下半句的谓语动词时态一致。
& X, G" j+ h" S) ]5 _, K( L. V( Z  g  G: |8 P7 [* ?
  举例说明:
( M; H  k" ?" ~5 r; x5 X3 N4 ^+ G! E, y9 z# g
  In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6) 上半句when的从句里有主语patients但没有谓语,因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动词为were和would都是一般过去时,因此横线里填一个一般过去时的谓语动词。正确答案是complained。2 T* _( l. G6 n  J4 c1 m
5 }3 ?' a/ G' n0 W1 N; ]' g
  形容词:) C( p* q5 Y1 w* J- a& l

' b8 o& N+ x% o" G  当出现“a/the/the most/more +___+名词”的结构时,横线处通常填形容词
7 f0 ^# x. Y- Z! A% B3 \
+ @. ~. o0 u5 X; K0 y  举例说明:6 ~( ~5 {' \4 X! z  F0 q0 i4 [) C
$ z4 w; @: z6 |+ P9 d; E
The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. (06-6) the most后面加形容词,表示形容词的最高级。正确答案是destructive。- D( j8 E" O2 s. Z6 Q; b/ u

1 f# T% x9 x4 m* l" Q- ^1 K  副词:
& g0 ^! |, m1 n. J2 A& H) z
: I7 I5 R$ i2 C/ `" h$ \3 P: k: H  1. 当一句话完整的时候,句尾的空往往是副词。
& C" {$ {8 l) S% k, a/ ]9 V7 a* ?/ v
  举例说明:
; t, V! |9 ]5 v# f$ g# g; R1 C* S% r7 u, e9 B  w- K0 m
  Today, we lake pain _____. (07-6)这句话有主语we,谓语lake,宾语pain,表达完整的意思,句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。
$ J5 w+ j  v. D* B8 `( N. b
' I( Y  k6 R2 p) L. r) W2. 当一句话出现“主语 + ___ + 谓语”的情况时,横线处通常填副词。
( T9 y* }; u3 K2 |: ^5 X
, E3 C6 O7 Z, F1 C1 X5 U7 k0 Q- g  举例说明:
; v  Y& l$ ]5 [' Z' t  a1 Z# _4 h7 Z8 u6 ~# c; @! m, ]3 y1 n
  In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主语是students,谓语是outperform,两者之间通常填副词。正确答案是consistently。
1 N1 B" L; S* J- z! ?, L& f  L( q" F( H9 Q
  记背选词填空选项的重点范围:$ i4 z" ]& `/ ?( D: m& }

1 J' `: I* y9 d  1. 历年曾经考过的复合式听写的单词
: b: J( d" d8 A( G/ J- }- ~6 w! u, p' A/ v
  2. 历年曾经考过的完形填空的选项,仔细阅读态度题的选项
( @! X8 ?3 |2 E. v9 A
2 r3 f$ m" F6 O+ P+ y  3. 历年曾经考过的真题中的高频词汇
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发表于 2018-1-19 18:00:58 | 只看该作者
孩子的英语水平很差,一直想找一家好的培训机构学习,经朋友介绍了可恩学科英语,现在孩子的英语水平提高了很多,真的很感激可恩学科英语的老师,不但细心教我孩子外语,而且很关心我孩子的顾成长。
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