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标题: 爱心公益,求指点,求围观 [打印本页]

作者: 疯狂/aiq忍者    时间: 2011-5-21 13:48
标题: 爱心公益,求指点,求围观
中国计量学院暑期社会实践
8 o) e0 H* G9 n5 z7 S; `, E“创先争优”“双创”“双赢”活动  _/ Q$ U" g0 X! ~
主办单位:中国计量学院计量测试工程学院- s3 g: H& W' n3 w; c; u3 [: E
承办单位:计测学院暑期实践队 . I- ]8 J+ p1 N7 i9 n% D
          计测学院学生第x党支部
+ Z5 e0 r/ v% ^8 p3 D活动时间:二〇一一年七月$ |# \5 ?1 u/ z  T
活动主题:* M3 ^- j' i4 y/ j; k
活动意义:给山区人民带来大学生的温暖,同时让大学生体验农村生活1 @8 M8 u- E. n: b
活动人员:计测,经管,艺传,光电,生科部分同学。8 Y/ n) a3 ]* @1 n
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        第一阶段:一 校内宣传   % M8 ~/ G: O+ ?* \: m! v! w9 v" j
                  二 媒体宣传
) P' v0 G3 }' q9 y寻找媒体宣传:: B4 Y/ c" W  t5 ]( Q1 i
        杭州:* _8 S" k6 ^. Z( L* J! F6 ]7 \
        1、《钱江晚报》:# ^  D$ B/ {8 T
        联系方式:电话——0571-85310181   地址:杭州市体育场路178号     ; Z& H% O$ p0 Y& x0 J2 ^4 G
时间:8:30—17:30   新闻中心0571-85310961首页编辑中心0571-853109616 T' D5 ^$ Y2 X' N  S
        2、《青牛网》即《大学生周刊》和《青年时报》
) p+ ]; c' o: u* _' ^/ Q; A联系方式:网站——www.qnw.com.cn   邮件Email:qnwmail@qq.com              客服电话:(0571)87001308 
1 i$ {: f- F& q/ I5 B  ?) \        3、《校报》
- G$ ^/ [2 `4 R$ I        4、《校广播台》5 q0 C4 C  u% w' I! Q# e5 J. o; p
        5、《院报》
. E6 x! ^. e. X' X& ?1 w        贵州:1、贵州黔南广播网' E  o  @  ]' ^' @1 t( E

: t7 }( [  Q2 B# f1 H        1、通过电话或网络联系到报社的记者或者编辑,先表明来意力争对方初步同意,然后尽可能面谈,告诉他们我们要干什么,需要他们做什么。
% N) u. q; n0 i5 ~        有两点要争取:1、争取《钱江晚报》给我们报道每天的通讯稿;2、争取《校广播台》在放假前能做一个报道,帮助我们宣传。" l+ V* I6 l. H% E
        2、在收假后通过所有媒体(包括前面没有争取到的媒体,因为那个时候我们有实力让他们相信我们,也让他们看到要报道的是什么)、所有能做到的形式把我们要带出来的和我们的目的,还有以后的活动方式宣传出去,以得到更多人的了解和参与。# ]. ]* y  B" }8 c7 M
        我们的活动有几个好的方面可以作为我们的争取筹码:# z8 N$ _1 d$ Q# `" ^& H% _
我们的活动是公益性的,是对我们大学生、杭州人民非常有意义的;
# u9 F" B$ Q6 W  b我们的活动有具体的、比较长期的活动内容;& e$ X# ]0 o* d, w2 y2 b+ p
我们可以不需要对方任何帮助就可以给他们提供新闻内容,当然,要是能给予我们帮助最好不过了。
+ h( u8 O/ p* D3 ^3 R: V/ |- H: }三 贵州老乡交流会) _5 M4 E( B* ^. F
会议的内容:1把我们活动的策划告诉贵州同仁,看看贵州同仁怎么看待这件事情,根据他们一些建议来完善策划2看看他们能不能联系贵州一些大学共同做这个项目,两省两个大学一起弄3他们那些在政府或者地方的有没有熟人可以帮得上忙的4他们有没有回家的 希望没回家的能够借学生证给我们  7 _6 X- ~; C( f) u) N, }/ K4 |5 ?
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开会的形式:1上方案:联系他们的老乡会会长,跟他阐述我们这次计划,重点阐述我们活动的实际意义和长远意义,争取其和赵进聪学长的支持,在他们的带领下召开一次老乡的会议,这样我们顺利召开一次声势浩大的贵州同仁交流会了!5 D# R/ {, e8 Q5 T
            2下方案: 召集几个贵州老乡,坐下来一起开个小型的交流会
8 s( Y+ f4 z# I1 O注意:整个交流会,我们要强调 我们希望贵州同仁和我们一起帮助贵州  或许我们不能让你们加入我们的团队(人数有限制) 但是我们的目标是一致的:真正意义上帮助贵州,造福贵州,也希望他们在各方面尽可能支持我们,为自己家乡造福
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        第二阶段:. f, C1 h6 g  p3 T
        第一天:当地宣传(联系当地政府,团委,教委,媒体进行交涉)
% S! x: q0 z. J, x1 M9 N        第二天:DV(xx),演讲(由xx和xx各进行发言),采访(针对在场的学生,老师,村长,村民)- w( w0 f( e- c
        前期准备
5 K8 i% G; @- I3 U) u6 t( v        在校期间,准备好DV影像的录制(采景地点:主要是本校校园生活、学习状态、情景及下沙的生活情景);收集爱心捐助物品;相关问卷的拟制、打印。% P3 g9 O3 D5 [' k  [+ q
        活动当天安排+ {! A2 c+ \6 v
        放映DV录像,由组员许自强进行同步演讲(内容包括DV景像的解说和自身在城市生活、学习的感触);
2 I* f- M  I) c3 Z6 @( c        发放爱心捐助物资;( A& q9 V; f2 H" Y$ _
        对在场的人进行采访,对孩子和村民的短缺物品等问题的调查;
* b. A0 p9 t' C" S% H! x后期工作安排  N. k) x2 |& n& m" w% v
集中对活动在内容上的反馈、问卷情况的整理,写通讯稿,调整、安排次日的活动安排。
0 p5 w: {: s( o# n( 问题概况7 G' l$ w+ R# |1 ^" T  v: V
        1、对于DV放映的影音视像,你们观看之后有什么感触与想法?
4 I: N# s( M5 u. J) {          2、对于现在的教学设施上你们觉得最需解决的是什么?(教师)
: X0 z, k7 R9 Y" v2 q: q* c  3、孩子们在书籍上更需要哪些书籍的帮助(课外读物、课内教程等等)?6 x7 M/ P1 ?0 G+ T% x. @+ G5 C
  4、学生们学习用品上有哪些短缺?
0 X- I2 l' l: R        村里留守老人、残疾人士的生活情况如何(村干部)?
3 A: B1 X/ T3 s/ N9 M6、村里每一年的娱乐文化生活有哪些?
1 X( N( W! |9 o+ H, K* T4 P3 g) q% o9 W  7、你们每日劳作作息是怎样?' {4 h7 N5 p, K+ Q, S
  8、在过去的一年里你觉得自己在生活状况上有了怎样的改善、变化?
7 `1 C( W% n" q; x9 r, F0 x  9、你们在衣、食、行供应上主要缺少哪些东西的(如食盐、酱醋之类的)?1 N: m' e5 p) q, m6 f; l8 I
  10、你们在医疗保障上又怎样的看法?
8 H* d+ P, R* k: J: K# y       
' Y# m: K3 U/ j( C        第三天:
0 e; M7 K% p# M* P/ ?: @1民访(对当地村名进行走访调研,了解当地生活情况)
& T# s: Q: F9 `/ O        问题概况(
$ l3 P) [$ H' l* y$ `" B        家里几口人?
$ y2 ~; z! t' }        靠什么为生?主要收入来源?支出?
2 w: `& x4 o0 S( ^, R4 m        目前生活状况的看法?希望以后子女成为一个什么样的人?  _* E' Z0 u7 z$ U$ w, m
        是否想过要改变当前的生活状况?怎么样去改善?' I$ J0 L( k6 M( E) M
        生活中最大的困难是什么?主要的生活压力来自?
+ t  K0 f2 B+ j9 N2 L# l. y        得到那方便的帮助才可以拜托这样的现状?# r4 l% V) d, F1 y1 Z: `: `, g
        希望以后的生活是什么样子的?达到什么样的生活水品?)- a/ Y7 {( A" _; `5 F
        (Dv:1,选择一个普通的家庭进行生活记录,把握生活的点滴,以一个家庭的一天为拍摄内容,从而反映当地生活。)
# E% J0 [: Q/ Z9 ?! X2建立小型图书阅览室
! x9 ~  i/ R1 \# X- W% s7 d+ g        活动当天安排( M7 f% S) {* y5 q2 R( t
        在当地学校与孩子进行课堂交流,解决一下他们在学习上的一些困惑; D  q, [4 y0 \0 p9 _; k
        与学校领导沟通一起建一个小小阅览室,用来给当地学生借阅爱心捐助的图书
4 ^" o! L4 v5 S  b9 b" g# D9 X        到当地弱势群体家中帮忙做一些家务,解决一些他们没法解决的事情
7 _9 x6 N/ o7 ]) e& D: ^" D. S4 a  i        晚上到当地一些家庭采访了解一些当地人们的生活. d( J/ C, m8 m9 d: g
        后期工作安排; q- M) K1 y2 W& i- T
        集中对活动上内容的反馈、整理,些通讯稿,调整、安排次日的活动事项。
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3帮助老弱残做一些力所能及的家务) Z1 [/ A1 r0 z
        第四天:下地体验,帮助村名,与村名一起做农活,体验农村生活+ v5 \5 H% A( S6 S6 ^9 S5 H; U+ o; ?3 p
                为了丰富大学生生活,更好的磨练坚强的意志,与村名共同劳作也是当代大学生的必修课题。9 A& Y2 a- Z7 K* l& k( ~+ j4 t2 J
    第五天:照亮山区(对在当地进行的活动的照片进行冲洗,展示,赠送),同时建立爱心基金点前期准备: 1需要一条横幅2一大副空的白布3冲洗好相片,并制作两个相册
: \* G% _% k2 Q' N           4一大的鞭炮5一剪彩的红彩带
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: j$ M% K+ Y  Q8 N: l9 m        活动步骤:1、从众多相片中筛选出两部分相片a每家每户的全家福b我们与村民一起参与的集体照片 拿到镇上冲洗,并给集体照片制作成相册
) m) V! @" q+ p- q% W% H( d$ N                     带回村庄!6 x! P! `, C* X- P; U# M! F
                  2、上午布置活动现场,挂上横幅,在大白布上根据村民的相片摆成爱心的形状
1 z7 x1 B* N4 G6 T! }                  3、下午召集村民,拿相片和观看爱心基金点建立仪式
. Z4 Z; W' e" m3 x6 g/ n! f* h/ s6 y                  4、主持人剪彩辞并宣布爱心基金点建立仪式开始,邀请村里3个负责人以及我方队长一起举行爱心基金点建立仪式并剪彩,放鞭炮
  H+ x. ~, x; P                  5、主持人总结性发言( h: [% V" t- {, Q9 h
        6、爱心基金点建立仪式完毕后,开始颁发每家每户的全家福 & @+ _- s* K7 d2 p* n% b( |$ U; R+ e# |
        7、大家一起再拍照一张集体照片         5 F1 m( V7 |! |7 h4 D
        8、之前集体照片制作的相册一式两个,一个给村长保存,另一个我们带走
# d4 n) p( f/ v- M( ~& x        活动经费:20元横幅,10元白布,20元鞭炮,15元红彩带,100元的相片冲洗,  ^( \0 ~+ f" p- Z' e
         20元相册,总共185元
# x, c6 x1 c- q  G: C  l! S注意事项:1我们在前面家访的时候尽可能给每家每户弄一张全家福
$ k" Q1 h! w2 `+ L! Q9 Y# }                  2我们要预算好冲洗的时间- w1 n% t9 }8 J
                  3提前准备好爱心基金点仪式的东西
3 i4 s5 i  _3 L# M( e. C# ]! \第六天:告别村名,离开,返回贵阳整理材料,发通讯稿,视频等。
  X1 F4 q' P% r$ e. T9 h" O+ Q    注:全程活动都有DV,相机进行拍摄。( k5 g, Y5 Q2 x+ `, f( ?9 r) t
       
9 B, u8 F( ], |" B( D/ i        第三阶段:1.贵州活动结束后,立即发通讯稿给各媒体。6 O6 p' i3 L4 e" V
                  2.整理视频,视频做好后在学校争取学校启明论坛,给我们大学生做一个教育演讲,让更多的人关注山区。(拍照,通讯稿)& J7 a3 ^$ t8 [4 U; A8 W# K
                  3.整理照片,在学校内部展开宣传,让更多的同学关注山区。




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