英语考级如何突破！！

艾者如遇

大家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。
! n( _7 t2 M$ w4 q9 F& e6 e学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是
2 R+ y9 q, G' J' z3 K$ n9 b最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先，你必须有足够的词汇量，有坚实的语法知识。
# D9 {9 y) t. ~# p' i( |- m
本文摘自我乐交流网:http://www.aa927.cn/read.php?tid=10728
" u. v. w. W% z) I1 ]# W
一、词汇
9 d( h2 g7 ]7 H* H% s词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

& S% o; d2 d+ N$ Z词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。

说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

' A: b  r1 Q+ S6 x+ Q1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：

, i, b3 H+ b, |/ ^4 b4 o; V2 F, @3 jbee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；chair,
! h- y4 V% u# G5 P$ N! O' C2 _
2 n+ s( [. d! f1 a# ?; ?ch字母组合读/tS / 。
1 [; o+ Y# y$ g( u0 [1 v7 g2 h
; I3 e, m- l- z+ w+ t0 [2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是

很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八
' s7 Q2 r# D$ Z& H5 Y2 f" b: S6 i
/ E( c1 S$ X, y& v9 Q3 b块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion

3.音、形、义结合法

背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的
7 a& H4 e1 |5 x1 i7 W  O
音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。
1 Q) r3 _: A$ X& Z
0 ?4 v5 ]( L3 u3 ~* k如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是

4 X+ l' l( F9 Q! Q2 A; \* T$ F# i1 j“桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一
" ?2 ?0 v1 r' }, C) ?  b" K, \
9 U* S. U  v9 w6 O% t个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
" s9 M; q/ ]0 c# ]' Z& }
5 W0 B6 N) K# d' c8 G8 k4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式：

① 对比联想记忆：
) y0 O* b0 r3 O1 Q
$ t9 S) v( C; u% p将同义词: study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／

% i- F6 U1 e0 t2 r; E9 r! gsee／watch(看)，hear／listen(听)，good／fine／well／
. ~. I& k1 d, T1 F9 A
nice(好的)， door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。
& ~$ j' x6 V" a! Z, A- a
反义词: 如：big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot

/ \* Q$ {) F& Z) `6 |(热) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)
" ?8 n5 {, S) o+ o$ r7 V# `
→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……后面)，
9 D3 z1 ?5 D+ h5 n5 o5 ?  J% q
south(南) →north(北)等。
# g4 n# J8 m  E  o$ ]. Y# T
% @1 Z- h8 [0 L% P+ m5 E同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) →
! y5 s- C8 p& {, d2 C6 l
write(写)，by(乘) →buy(买)，blue(蓝色的) →blew(blow

的过去式)，sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太

阳), whether（是否）→weather（天气）

" T6 ~' M* a* S( E" q3 c词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好
' E3 i' K- \6 F9 P; v
' F0 L( W0 S! C$ p; P的)，wall(墙) →walk(走)，quite(很)→quiet(安静的)，

present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。
+ s7 f! {+ p8 r+ P! c: I
" B+ {8 ]! r4 l+ `) R% F同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。

! H, b7 O- u1 n. c9 ~②归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。

* |+ o; l8 Q  U7 O  fA.按词性归类。如：名词driver, name…,动词be, have, drive…,

9 V6 ], r$ X, e" C/ g/ Y: o+ j: p: p形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,

8 M: p# i" W7 Qon at…,代词he, she, him, her…等。

B.按用途归类。如：服装类coat, shirt, skirt, sweater,

( ?% \- s# x7 f4 c/ F1 y. q' T# xshoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类

0 U9 C1 G4 b+ H7 [$ Wfootball, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus,

. l* P2 ~* \, B+ R, x- I2 V) |/ ucar, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,
) c7 b( L+ }. t+ U
. m! H7 C, g  F( U" uMarch, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,
) J$ d4 @- u, H' Q  M
Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习

Christmas一词时， 就联想到Children's Day，Women's Day，

Teachers’Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn
% y7 A: ]  V5 [7 e. R; `
/ y7 Z1 u: ]. ^2 }Festival，National Day, New Year’s Day, Spring
% V7 B* S# Z' g' K
Festival等一系列的节日名词。

③构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单
) F  g2 M, R# ]/ W( ?
词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作
& r4 }& W# f( B
形容词用。另一些词具有同一个词根，如单词care既具备名词性质

又具备动词性质，它的同根词有careful，carefully,careless，

  \1 W- @6 ?3 H, Lcarelessly，对于这些词，我们应重点记忆。再如：north→
* {0 }6 _$ [8 b* I/ Y# H
" J; h4 Y* w1 ^/ c3 ~5 s$ ]* Anorthern，noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆，如
; v/ T% Q& h1 D5 P
; ^2 `0 R, a2 p/ |3 S( g学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成

: ]3 q8 r& X5 l" ^2 A9 X% g的;classroom是由class与room合成的。
  u0 g5 M5 X: ]! O- _本文摘自我乐交流网:http://www.aa927.cn

yhwf168

15058657179嘉鹏健身器材有限公司：是生产游艺，娱乐，健身，休闲用品专用生产商。产品有：|丽妍堂真轻松排汗机||妈咪乐|派宁蒸汽清洁机|水上步行球|水上滚筒|儿童手摇船游乐船|诸葛马|小洋人拉黄包车|夏娃之秀魔力挺|背背佳U9|水上蹦蹦床|水上跷跷板|水上双人划船|等20多种产品，欢迎新老客户来厂定购。详情网站： www.zgjp2008.com.地址：浙江永康市科技五金工业园。咨询订购电话：0579-87368579  QQ:976242168  893670131 1007100722

角落菊

想教 下你   
0 {# b% ~: B5 k% _/ a4 ?
很简单  

1 l+ {, j  G3 c( g+ H
找个枪手吧

visited

学英语我认为还是要多多的坚持，而且要在恒定的纯正的语言环境中才能将英语学好
5 a  w3 h- N2 P6 ]建议去看看乐*知*在*线*英*语，他们更注重学员掌握英语的听说能力
他们每天的课程都可以免费试听的，晚上八点开始哦，比较下总没错