TA的每日心情 | 擦汗 昨天 11:18 |
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“我们希望有什么样的教育?”“我们应该倡导一种怎样的教育?”9月13日晚,中国计量大学党委书记徐江荣教授在2024级新生开学典礼上,发表题为《让教育褪去华丽的外衣》的致辞,和全体新量大人共同探寻教育的本真:简简单单的持续,宁宁静静的味道,自自然然的力量。我们的教育,要褪去华丽的外衣,洗去浮夸的包装,剩下核心和本质。他希望同学们多一些锻炼少一些游戏,多一些勤奋少一些取巧,多一些清雅少一些世俗,持之以恒,成就更好的自己。
/ \- O1 _% o; l: {; V, [, o5 i% B4 v大学是梦想起航的地方,也是施展才华与抱负的舞台。徐江荣说,教育应回归朴素,褪去“华丽标签”的外衣。教育的使命是雕塑人的生命,培植人的灵魂。教育不需要华丽的装饰、繁琐的设计、固定的标签,简洁本身就是最恒久的力量。教育是安静的事业,追求宁静致远,应该朴朴素素。教育应回归本质,褪去“过度功利”的外衣。
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: w/ N ~9 |) ^) D# e; Y教育的意义不在于结果,更在于过程。徐江荣提到,教育是一种慢的艺术,要守住本心,下苦功夫、下笨功夫、下久功夫。在这个“内卷”与“躺平”交织争论的时代,他希望同学们脚踏实地,向下扎根、向上生长,坚定前行、战胜挑战,在可为时代,做有为青年。教育应回归生活,褪去“异化魔化”的外衣。生活既是教育的起点,又是教育的归宿。教育回归生活,就是要营造一个充满生活气息和生命特征的教育形态,让教育主体扎根生活,让教育内容关照生活,让教育方法贴近生活,让教育活动成为生活,最终实现教育世界与生活世界的完美统一。
( V# X7 p) v( K6 L& B1 @如何培养出既能登百尺楼、摘浩瀚星辰,又能知世间暖、品生活百态的新时代青年,徐江荣建议,教育呼唤朴素,我们需要摒弃华而不实的包装作秀、过度关注甚至恶意炒作;教育贵在坚守,我们需要弘扬教育家精神,提升教书育人能力;教育孕育成长,我们需要扛起新时代中国青年的使命与担当。
' X5 I. y7 z2 m“大学不是墙头草,不能什么流行就迎合什么!”“教育需扎根大地而非空中楼阁。”……一句句接地气、有态度、有力度的话语,既引人深思,又温暖治愈,引发师生、校友和家长们的强烈共鸣。3 L" y( Q5 b3 X8 w/ E$ S
中国计量大学2024级工商管理1班学生蒉书晗说:“经历从高中生到大学生的身份转变,作为受教育者,我觉得我们这一代人应该走出功利学习主义的怪圈,回归自己本心的成长,踏踏实实地向下扎根、向上成长。在书本和实践中不断激发自身潜能,探索更广阔的世界,扛起新时代属于我们青年的使命担当。”
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