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对下沙校园文化建设有何高见?

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伟大 该用户已被删除
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1
发表于 2005-2-23 22:35:00 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
下沙大学城因新校园刚启动不久,二期建设尚未完成,因而出现校园文化沉淀单薄,有形教育资源暂时不足,新校区缺乏高品位的校园文化氛围等问题。如何建设创新班级,树立良好的班风、学风;如何引导和丰富大学生的闲暇文化;如何成功地举办学术讲座、演讲、辩论;重视学术、科技氛围建设等。各位同学有何高见?请说来听听。
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该用户从未签到

21
发表于 2005-3-6 18:57:00 | 只看该作者

学校应设法让任课老师与学生保持更多更近的距离。

现在绝大部分的老师上完课就要急急忙忙赶班车回城,学生是否有被冷落的感觉?

该用户从未签到

20
发表于 2005-3-6 16:45:00 | 只看该作者
呵呵!没什么特别大的影响

该用户从未签到

19
发表于 2005-3-5 15:16:00 | 只看该作者
希望我们的下沙会越来越好

该用户从未签到

18
发表于 2005-3-4 15:56:00 | 只看该作者
辅导员?

该用户从未签到

17
发表于 2005-3-2 19:48:00 | 只看该作者

如果你是学生的孺子牛,我倒愿意与你探讨一下

如果你和其他老师一样只要几千块的工资和认识些有身份地位背景的学生,劝你收手吧

6463 该用户已被删除
16
发表于 2005-3-2 11:46:00 | 只看该作者
9307 该用户已被删除
15
发表于 2005-3-2 11:42:00 | 只看该作者

该用户从未签到

14
发表于 2005-3-1 23:58:00 | 只看该作者
什么时候才能达到资源工乡呢

该用户从未签到

13
发表于 2005-3-1 17:57:00 | 只看该作者
资源共享
1987713 该用户已被删除
12
发表于 2005-3-1 17:46:00 | 只看该作者
222222222222222222222222
深水泡澡 该用户已被删除
11
发表于 2005-2-28 22:57:00 | 只看该作者

不够~~

该用户从未签到

10
发表于 2005-2-28 21:30:00 | 只看该作者

下沙的学校应该互利互补

该用户从未签到

9
发表于 2005-2-28 09:32:00 | 只看该作者
以下是引用伟大在2005-2-23 22:35:00的发言: 2 G' P, q# q; d2 m- ~下沙大学城因新校园刚启动不久,二期建设尚未完成,因而出现校园文化沉淀单薄,有形教育资源暂时不足,新校区缺乏高品位的校园文化氛围等问题。如何建设创新班级,树立良好的班风、学风;如何引导和丰富大学生的闲暇文化;如何成功地举办学术讲座、演讲、辩论;重视学术、科技氛围建设等。各位同学有何高见?请说来听听。
. [* W& H$ `" I1 i 0 _9 x# L! f( q, f 9 L, Y/ I/ q- f( I; T- F 9 ~" ~0 j& Z, u$ D- s 你觉得应该怎么样才能提高我们的大学校园文化氛围,好的idea我可以帮助宣传,也拿出来大家讨论讨论。/ l1 T8 {1 i6 N" u 我的建议:增加大学生的自由发挥空间,学校本身就不应该允许,或者在很大程度上给予物质和精神的支持。我现在正在参与做一个主要面向大学生的一个网站,51长假前推出,到时候大家可以去看看。 ) a! z3 i+ D) @- c4 i8 Lwww.f2f5.com。注:现在还正在改版中,还未能和大家见面,也需要找一位懂网站平面设计的好同志来帮我们解决这个问题。

该用户从未签到

8
发表于 2005-2-26 17:14:00 | 只看该作者
那也轮不到我,上次在二区门口看两捡垃圾的阿姨在争饮料瓶,吵起来了,恐怖啊

该用户从未签到

7
发表于 2005-2-26 00:10:00 | 只看该作者
每周在大马路上扔一次钱吧。
  • TA的每日心情
    难过
    2015-6-28 18:42
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    6
    发表于 2005-2-25 01:57:00 | 只看该作者

    发自内心的佩服~~~~

    该用户从未签到

    5
    发表于 2005-2-24 21:29:00 | 只看该作者
    这需要钱和有责任心的导师来指导
    伟大 该用户已被删除
    4
     楼主| 发表于 2005-2-24 10:45:00 | 只看该作者

    回复

    这么灵光。我姓陈,我想调查一下对下沙校园文化建设同学们有何高见?请同学们多多关照。

    该用户从未签到

    3
    发表于 2005-2-24 00:49:00 | 只看该作者
    我也不清楚
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