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大学老师的新评法

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我是局外人

该用户从未签到
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1楼
发表于 2006-4-30 21:57:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

看了

评评大学老师一文里面各位同学的看法及结合本人的所见所闻

的一些想法,当然这些想法大家都清楚偶只是说了出来罢了,而且其中也有不当处

尽请包含

老师可分三种

有才无德,有德无才,德才兼备

1,有才无德又有两种,即指这无徳这老师本身就品行不端,与老师本人品行尚可但没把心思放

在教育事业上,个人认为这后者即为时下大多数大学老师的特点,他们有高学历这说明他们

是有一定能奈的,但金钱利益的驱使使地他们对真正的教育有很大的懈怠

2,有德无才又有两种,即他确确实实想把学生教好可学术水平不够,及

确确实实想把学生教好可方式方法不对,这后者又可能是我们会在上课睡觉或逃课的原因吧

3,这德才兼备我想不用多说了吧,这在我们下沙可能真的是凤毛麟角了




对于大学老师的职称的评定我想应平行的分为两道

即在他们研究生毕业以后当老师

职称称呼第一路

能士---术师-----高级术师(这是对他个人能力,个人学术造诣的肯定,附和创新研究型

                                       这一大学的特征)

第二路

能士----讲师----教授（这是对其任劳任怨真正以春风化雨的事业为先的肯定，附和

　　　　　　　　　　做一个教师应有的德行，及以德治国的方略）

当两者真正的统一者是真正的老师，才配得上

老师

二字

至于如何评定则有多种方法，也应多方面综合考察（加入学生对老师的评价，这学生

可以是让他到外校临时教课一两个月后这些学生对他们的评价）

当然每种方法都有其弊病，特别是在中国，历史告诉了我们在钻空子的方面，这大都

可是能人啊！～～

再次申明，此个人胡乱之见，不当处望含

也望有善意的补充






! B0 L4 _4 ]3 U' B2 @( _
[此贴子已经被作者于2006-4-30 22:21:57编辑过]
, r& _: G/ ~/ q- h! P4 l! ?4 @2 ^6 A( I
大学, 个人, 老师, 学生
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我自逍遥

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2楼
发表于 2006-5-1 10:13:00 | 只看该作者

你是教育厅的??

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z-zong

该用户从未签到
3楼
发表于 2006-5-1 13:31:00 | 只看该作者

大学老师。。。悲哀滴说

8 |- P) s8 @& i% D; d7 {7 e

米有几个敬佩滴

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吴筱枫

该用户从未签到
4楼
发表于 2006-5-1 15:27:00 | 只看该作者
没有看法!!
( Y9 M) ]# m( G! @$ s$ N; r# n& J0 N看的是我们自己大学生!!
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婷婷

该用户从未签到
5楼
发表于 2006-5-1 18:58:00 | 只看该作者

先不要评老师，先看看自己是不是德才兼备。。。。

1 t) z: |8 z. x! f' k) ~( ^

看好了自己才有资格评别人。。。

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我是局外人

该用户从未签到
6楼
 楼主| 发表于 2006-5-1 20:42:00 | 只看该作者

1,试问你这个对学生的德才兼备是什么样的要求,若以清华等高校中德才兼备的要求

5 ~) t/ r1 Y8 O* D2 G. M1 P9 K

那么下沙的同学们有多少是符合的

" Y5 k1 {4 h* _) A C6 Z

2,学生要是个个都已经德才兼备了还要老师干吗,更不用读书上学了


7 J8 D* \! U/ J$ b9 d+ v
[此贴子已经被作者于2006-5-1 21:15:28编辑过]
1 D" b+ U6 Y( U8 o% {9 Z
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美丽心情

该用户从未签到
7楼
发表于 2006-5-1 20:58:00 | 只看该作者

你是局外人么。。。

8 S$ @ i8 j4 a- t3 M

每个人对德才兼备的标准是不同的。。。

& W1 |. m; z5 h7 B# C. w' u. {

老师毕竟是老师，总是有他的才能的，要当上大学老师也是不容易的，大家都不是圣人，老师也有他们的难处，你一定要老师

7 p/ p8 ?3 Y; o$ k+ L( L) q0 x- Q

把心思放在教育事业上那是不可能的。。。不能说他们没把心思放在教育事业上就是无德。。。

6 J* ^; ^4 J$ [* x! R

学生如果有自己的一技之长就是有才能，只要品行端正就是有道德。。如果你认为5楼说话不动脑子那是你的事，这只是讨论，火药味太浓就不好了，楼主。。。

: ^: Q) J# Y2 @' Q
[此贴子已经被作者于2006-5-1 21:00:28编辑过]
2 \- c, ?+ s, M: K0 `
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zistcj09

该用户从未签到
8楼
发表于 2006-5-1 21:01:00 | 只看该作者

呵呵，有意思

& b ~$ N4 ^! V' }# ?/ |6 q

老师终归是老师

' T4 K0 r( n k4 S4 b

课堂上是老师，要尊敬

" J/ D; n2 { u! m# M2 E+ J3 [

下课就是朋友，要友善

" G. J$ R+ A0 X6 `/ j- y

吴敬连都有人骂，有人爱，下沙的老师更不用说了

: f7 }& C' [* H8 q5 c( j X5 V

处理好自己的心态最重要

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美丽心情

该用户从未签到
9楼
发表于 2006-5-1 21:05:00 | 只看该作者
楼上的说得有道理。。。
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我是局外人

该用户从未签到
10楼
 楼主| 发表于 2006-5-1 21:14:00 | 只看该作者

老师毕竟是老师，总是有他的才能的，要当上大学老师也是不容易的，

; j4 u$ F3 O! `- }5 ^# O% W) @

这是你说的

8 ?5 G$ N4 T2 u6 }, N& w

但看清楚

* ]- H0 y$ O0 \& z$ e

能士---术师-----高级术师(这是对他个人能力,个人学术造诣的肯定,附和创新研究型

( d9 R# |3 K5 h5 G/ P7 O2 q8 P

这一大学的特征)

& [. v' _: l8 b- H/ m! x$ z" u5 n

这是我说的

f3 }$ L, a; F& ^' o

而且只是一部分

4 h5 x$ r+ N' v

而且在这道德逐渐沦丧的当代谈谈师德不是也很重要吗

, n6 x$ p; n' {( f8 d

也正象曹操在那动乱时代,道德沦丧的时代,在纳人才时虽不拘一格纳人才也是很注重道德的

' |$ X) Y' {! |

他的 "吏部尚书"毛介可就是德才兼备之人,

% i# m2 c0 ~! Z8 d3 I

他的检查部长在揭发郭嘉失德后虽因特殊时代未降罪于郭嘉,但也对检查部长嘉奖有佳以示基本的道德

" M: w) o( B1 v( d0 e

这社会是不可缺的

1 |1 O: r' z7 N3 Y

当然过多地说老师不是是不对的,但时下有太多的老师象话吗(也可能是偶所在的专业这些个老师

1 ^8 B) @7 @) ]5 j8 n4 p

太不象话,真的是十个里面只有一两个象样的,才有愤愤不平,失礼处对不住了)

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美丽心情

该用户从未签到
11楼
发表于 2006-5-1 21:28:00 | 只看该作者

可能我这个人比较中庸。。。。。。不喜欢对别人做太多的评价。。。。。。

. k, K& y' M. q# R0 b

当前的确存在很多道德沦丧的老师，但这是他们个人的人品问题，不能以偏盖全，大多数老师还是可以的。。

1 y3 r( j0 _; ~; |7 I' Y

你举的例子时代不同不足以说明现代的情况。。我本人非常鄙视现在社会的某些事情。。比如道德沦丧，但还是得接受事实。。。

& E" u4 J5 Y% T( T% p8 s* t% g

好了，我不参与讨论了，这种讨论其实并无多大意义，就好象讨论高考制度一样。。。。。。

1 E0 d, f9 `" y# ^3 Q: b1 r) b

正如8楼所说

# g1 |# B* J" U/ {

处理好自己的心态最重要

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一眼观世间

该用户从未签到
12楼
发表于 2006-5-4 13:59:00 | 只看该作者

我有喜欢的

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枫138

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13楼
发表于 2006-5-5 15:58:00 | 只看该作者
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ywwll

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14楼
发表于 2006-5-6 17:11:00 | 只看该作者
比上不足。比下也不欲
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