TA的每日心情 | 擦汗 3 天前 |
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南国大地的雪灾渐渐远去,被形容为“网络雪灾”的“艳照门”,却是 “冰冻层一天厚过一天”.这一涉及道德、犯罪、性、诚信、艺人前途、偶像崇拜的“艳照门”事件,不仅考验了事件主角、娱乐圈,还考验了我们周边每一个人. 本月17日,时报报道了有人在广州街头售卖“艳照门”光碟的新闻,让人感觉到“艳照门”已真真切切地波及了广州市民的生活.昨天中小学开学,记者走进校园 调查“艳照门”对学校内外造成的影响.1 U6 U [ O8 k* N0 |5 _
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+ F3 J6 f9 y3 m3 q4 @- Q “艳照门”事件不但使事件主角名誉尽失,还“殃及池鱼”——记者调查发现,艳照门事件令不少学生粉丝对偶像产生怀疑、迷茫等心理问题.虽然有学生希望老师家长能大方讨论此事,教予其处理问题.然而绝大多数中小学教师却始终选择沉默“低调处理”.' w- T) k% y9 J% a" L
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专家认为,教师和家长不能群体失语,应该借此机会让学生们尽情讨论,引导学生正确交友、选择偶像,同时可借机对青少年进行性教育.- [1 P; \1 C& H+ T; c- K
! E) ^3 R$ S: U4 @9 V$ q1 \- g/ L" V “艳照门”成为昨日开学返校后中小学生们碰面热论的话题.而不少高中生则在同学间使用带有蓝牙功能的手机传送艳照.$ `; ?& T4 m9 e1 [, C' a) B
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粉丝见艳照如五雷轰顶! c0 U a; d# N
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“最近更新到多少张了?快点send过来.”在广州某重点中学的学生宿舍,女学生拿着手机对同伴喊道.7 ~( K* N1 v( c Q% I! }2 o# ]
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某中学高三女生阿宝从小学五年级开始就以陈冠希为偶像.对阿宝而言,艳照事件是个砸星运动,初见照片时如五雷轰顶,之前对心仪偶像的神秘感和好感一扫而空,剩下的就是不断地等着疑似艺人照片的更新.
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众多中学生坦言,等待照片更新,是他们谈论此事时最常挂在口边的话.记者发现,由于中学生们大部分时间在校,上网受约束,因此一般使用具备蓝牙功能的手机传送艳照.7 {( \6 k4 M1 q2 m; Y9 E! `
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高中生频用手机传新照+ e+ W0 C9 `5 T. \
6 r( W6 n& c$ C" J4 d' y: @ “男生用手机在网上下载了最新照片,就让我们开蓝牙,然后一次性发过来.”有学生说,50多人的班级中有1/3的学生会这样做.
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6 K4 V( I0 z9 P 除了用手机接收,不少女生还会到报摊购买娱乐杂志,目的就是一睹疑似艺人艳照.在上下九的一间报纸摊老板告诉记者,附近中学很多,最近几期刊登艳照门事件的杂志一出便很快卖断货.0 y- R. }# b$ C+ x5 S0 @- q
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广州某中学一名政治老师在课上对学生进行偶像调查发现,初一学生的偶像多为飞轮海、周杰伦、吴尊等,而高中生则较多把艳照主角封为偶像.因此她认为艳照事件对高中生的影响甚于初中生.
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; r, G4 z6 N, y' j4 m 让人惊喜的是,事件让不少学生看到积极一面.部分男生感到“责任感”三个字的分量,学生小卢提到,“个别明星露面承认,让我看到事情积极的一面.他们走出来了,让我觉得无论多大的事,'做错了就要认,打就要企定.'(做错事情要敢于承认,挨打就要站住承受)” T# C2 I; {: V/ z9 x0 S3 ?
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女生阿宝告诉记者,自己最大的收获就是学会保护隐私,并且真正体验到“洁身自爱”这句话的重要性,不能轻易上当受骗.9 v: ?/ U/ h" V/ E5 X
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教师噤声“低调处理”
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7 M& y3 j N/ {0 S; G ?6 } b% J 记者走访多所中小学发现,受访老师声言最大的担心就是害怕学生模仿.然而即便如此,他们却奉行“低调处理”原则,如非必要不会主动捅破., M' p4 I1 r! t" G3 {8 @6 O
4 c6 j* S# V0 d! [ z4 H 海珠区某中学一名班主任称,有的东西不说就过去了,一旦说出来等于给学生提醒,反倒会引起学生蜂拥地关注.因此不会主动说起这件事,只会在思想道德课当中灌输.有班主任称,是否谈以及如何谈还要听学校德育主任统一安排,不能贸然行动.有政治老师称,这是反面教材,却并不是很好的教材?老师心里有顾忌,怕说出来有失偏颇.- Z) Y" D1 o$ V4 z5 I
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有知名中学校长表示,广州缺乏这样讨论的氛围和土壤,而且家长素质参差,所以并不适宜大肆宣扬.
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也有老师表示,对于不同年龄段的孩子应该采取不同的对待方式.如小学生,由于思想尚未成熟,家长看管较紧,自主空间少,所以影响不太大.应该关注的是初二的学生,他们处于叛逆时期,想尽办法去看和模仿,所以应该特别对待.而对于高中生,堵是没有用的,关键是对其思考的问题进行探讨和引导.
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+ B$ [1 S' k- n 学生粉丝心理变化 p) d. H3 d% ?$ d/ E
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阿宝(高三女生,从小学5年级起成为陈冠希的粉丝)
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“艳照门”之前) N) G n" j9 l$ P$ R4 I
4 q: j) r5 I! J. ^9 L9 O ? 电脑、手机上都保存着大量陈的照片,自称达到非常crazy(疯狂)的程度.0 a8 V! a8 Z) |3 k/ S% e; s
$ y; M W. F0 ?; T “艳照门”之后
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( e- o& A( ^7 w7 [6 s “一开始时怎么都不相信,觉得这肯定是假的……” —— 后来接受现实,“心理很矛盾,一方面不想再知道他(陈冠希)的负面报道,另一方面又很关心他到底还做了什么.” —— 现在,不断地等着疑似艺人照片的更新.
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中学生:不敢也不想和家长讨论
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记者在初中生之间进行调查时,学生无一例外地回答:千万不能让爸妈知道自己看过,也不希望与爸妈探讨.某初二女生小黎说:“跟父母说肯定会被骂,要不就是怀疑自己上网都在看色情内容,所以从来都不说.”
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4 Y* K5 C# G) @% _# _" ^& h 不少家长也承认很少借此教育.只有少部分家长会借此跟子女说“带眼识人”以及交友的道德底线等.家长周先生:“我没发现他(孩子)看,要是他敢看我肯定把图片删掉,拔网线不准他上网.”
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( f Q) e/ A& r5 O* c 家长林女士:“那天无意中看到孩子看艳照,我就喝了一声:'衰仔怎么在看色情的东西?'” 林女士担心,面临中考的儿子会因此影响学习成绩,可是又不知道怎样跟孩子沟通.
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0 i) X( w( ]6 ] 高中生:想和老师探讨人性
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6 \* h0 c/ I V “学校什么知识都有,但很少涉及性教育及待人接物的道理.大家受好奇心的驱使,才导致照片疯狂传播.”有学生表示.4 W- H5 j5 U/ d; d2 ?
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记者调查发现,有学生希望老师可以就此大方探讨,但是却心知老师无论如何也不会谈论这些“与学习无关的事”来挤占他们宝贵的上课时间.
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不少学生心理很矛盾,一方面习惯于师长对于性事的回避态度,一方面却希望老师与之探讨.
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众多学生表示,不希望老师说教,讨论事件对还是不对,或者禁止传看.希望老师可以从人性特点、心理性格、思维等角度进行分析.
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学生阿超和阿正称,“比方说,可以分析一下明星从不愿露面到最后站出来的考虑过程,当我们遇到个人危机的时候应该如何应对,遇到突发事件的时候的处事方式等等.”$ C' a+ p X! y, N
& I) a) [8 V7 G% k) |/ p% E- B. \ “艳照门”对学生粉丝极具杀伤力
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“教师不出声是不对的,不如干脆敞开来与学生大讨论.”面对教师集体失语,专家不敢苟同,广东省社科院精神文明研究中心陈实教授因而如此说道.教育咨询专家、盈速教育网总监邱健仕也表示,事件给青少年带来的影响,不能以回避和堵截代替正面教育.6 G6 C2 c; R# W" g! z
* O. b3 ?6 F4 ]# D4 y 陈实表示,老师作为引导者和教育者,不能纯粹地灌输,而应该让孩 子们尽情讨论,借这件事为契机对青少年进行教育,比任何灌输都要见效.
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: z, ~0 A( i5 Q. h& ? 邱健仕认为,艳照门事件涉及的明星,有不少粉丝是中学生.艳照中的超尺度性爱镜头和婚前滥交性行为,将会极端冲击学生平时所接触的传统观念,让一些极度崇拜明星的青少年抛弃道德底线,对他们的道德观念将造成颠覆性影响.“若认为事件尽快恢复平静,堵截艳照传播就可了事,那就大错特错了.成年人、父母的行为,高度影响青少年的心理健康,如不对青少年加以正确引导,将令他们对于性道德的观念误入歧途.”' S8 b0 `) |1 i; z# [8 o( }* U
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有人认为,青少年上网经常接触到黄色网页,与之相比这次明星艳照不算什么.邱健仕认为两种情况的影响是不同的,如今这种事情发生在偶像身上,与父母的行为对青少年的影响具有同样效果,如不明辨是非,将导致青少年刻意模仿.
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( J4 m# z! }7 ?8 q& s# L' E' | 他表示,大中小学应当重视事件带来的负面影响,要采取适当的方式对学生进行引导,对个别受明显影响的“粉丝”,还要单独的心理辅导,以防范他们“思想越轨”,进而演变成“行为出格”.- W; i3 ?* e: B- x( x/ H
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如果不以此为契机宣扬正确的性观念,碰到同类的事件将不知如何防范.一些专家提出:“很多年轻人不懂得保护自己,不知道某些行为对自身的严重影响.因此如果不及早引导学生,将会导致很多早孕、人流的个案.”
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; o5 U& _0 s% \; j6 ^2 S( p《信息时报》消息 |
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