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签到天数: 2363 天 [LV.Master]伴坛终老
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下城区教育局为班主任设立了一个“成长节”,每年一批班主任聚集在一起,讨论班主任工作的热点问题。昨天第三届“班主任成长节”在朝晖实验小学举行,18位一线教师讨论五、六年级的学生进入青春期后,老师该教给他们什么。
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朝晖实验小学班主任沈瑛说,一、二年级的小女生都很喜欢穿裙子,到了五、六年级突然忸怩起来,学校每年都有女生节,不少活动需要女生穿上裙子,但是就是有一大批孩子不愿意穿,一再追问,原来是怕走光。
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' l" U" ]# B% z1 d5 y8 v7 I7 v “这个时候老师强迫学生去穿裙子,学生很容易反感,女生这种成长的意识需要成人用心呵护,怎么引导也需要方法。我请来一位专做人力资源培训的家长给学生讲礼仪,教如何大方得体地穿衣打扮。还找各种资料告诉女生穿裙子如何过天桥、走楼梯,建议最好走在天桥中央位置,那是视觉盲区。”! H' S, _5 L/ H7 p9 o0 A1 p* [# V$ B
/ ?$ ^; y& ?7 V& Z4 I/ H 青春期的孩子该如何自我防范,朝晖实验小学也有不少经验提供给家长。比如不要让孩子把家门钥匙放在脖子上,因为一挂就会暴露家长不在家,可能引起用心不良的人注意;陌生人向孩子问路,只需告诉他怎么走,没有义务带他走,更不要跟陌生人到陌生的地方去;女孩有心事不敢跟父母说,可以向舅妈、姑妈等长辈说,她们会相对冷静地处理,父母平时要树立让孩子信赖的形象。
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2 a; L) |" w) b) S$ f9 l! ^4 w 今年,下城区的班主任成长节还将通过教育论坛、专题报告、技能演练、征文比赛等形式,探讨“80后”教师怎样当好班主任。目前,下城区有“80后”教师将近700人,占教师总数的28.4%,担任班主任的有300多人,占班主任总数的39.4%。4 I) X3 a9 Z9 L4 s
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下城区教育局副局长高建梁说,目前“80后”教师已逐渐成为班主任队伍的主体。他们有先进的教育理念,富有挑战的思想意识,旺盛的工作热情和个性化的工作风格,但是也面临新时期特有的挑战,也就是作为独生子女的80后教师如何对90后独生子女学生开展教育,这是一个很有意义、很有价值的研究,今后教育局会提供更多的平台让年轻教师更快成长。 |
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