当我5年前大学毕业,面临就业时,我发现排队就业,人满为患。但看到5年后的今天,社会的竞争已经提前到了小学。 现在的小学生面对各方面的压力太大了,又是各科补习,兴趣班辅导,参加大大小小比赛竞赛等等,所以现在多数孩纸们对学习反感抗拒,害怕学习,精神不集中,注意力涣散,上课听不进,下课不学习等种种问题。 这可是要急死我们这些为人父母,那个父母不希望自己孩纸读书成绩优异,但以现如今的教学方式,还能让我们的孩纸自主的去学习吗? 我现在问一个我最关心的问题:哪门功课让孩纸最头疼,让我们父母最无奈? 毫无疑问,我相信多数家长回答是数学!为什么呢?因为数学最难学,父母最不懂,没法教啊,对不对!在孩纸成绩下滑的同时,作为家长也只能干着急。 而且想在小升初时能被热点民办初中看中,学好数学很重要。可日常生活中,很多孩子怕学数学,成绩老拖后腿,让家长们干着急。有什么好办法,能让孩子提高学数学的兴趣和效果呢?这就是今天需要讨论的中心问题。 难道就单单靠大家引以为傲的“奥数“。我觉得奥数就像过了期的产品,实用性大不如前,而且更倾向于强迫式的学习,以量取胜。这不仅不能引起孩纸对数学的兴趣,更加别提实质性的效果,甚至会造成孩纸对数学的反感。当然了我这里不是在说奥数不好,我只是不希望我的孩纸学奥数学的跟一个木头人一样呆板。(仅作者个人看法) |