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[轉]专业课:中国人民大学经济学综合复习及考试经验

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发表于 2008-6-29 15:40:13 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
& z7 }3 A- e0 z& K: |) ]7 B

5 g) o+ y/ N# n3 w( W4 u0 _9 y; K" q8 o
& L6 d4 |4 m* a9 e
我毕业于哈尔滨工业大学电子信息工程专业,08年报考清华大学电子工程系,初试成绩如下:政治84、英语76、数学148、专业课119 , 总分427。
; f* ~8 }7 m' q* R我复习考研的时间不算长,如果从正式静下心来准备复习算起大概也就130天左右,最后的成绩应该说自己还是挺满意的。最近总有人问我学习方法之类的,如果非要总结出什么“成功秘笈”的话,我想,总纲应该只有一句:保持学习的高效率。具体说来主要涉及两个方面的问题:一是时间的合理分配,二是保持心态的平和。
3 e8 Y; M% L1 t% W1. 关于时间分配% [/ _. _) L. q
时间分配涉及两个方面:
6 g( S" M6 [3 S, h& L' W+ R(1) 各科之间总体上的精力投入比例) h/ N9 `' `$ @' F# K
     关于这个问题,我想应该是结合个人及学科的特点具体问题具体分析。不同的人在不同学科上投入相同的学习时间,其最后获得的收获肯定是不同的,反映到分数上就会有得分高低的差别。那么,为了能顺利通过考研,我们就应该在保证单科成绩不低于规定限度的前提下,实现个人总成绩的最大化。就要定一个目标,然后估计相应的任务量,最后确定各科学习时间的分配比例。! \3 o$ X- @8 u2 ~, M$ c: Y
     就我个人能力来说,数学是我能做到透彻理解的。专业课的知识应该可以做到掌握,但有些理解得不是很透彻,不能所有知识都达到活学活用。政治中,经济学和哲学理论性相对较强,比较易于掌握,但灵活运用其分析解决问题的能力还有待培养;时事是我比较关注的,问题不大;邓论与当前国家政治经济形势联系比较紧密,其中很多内容都是我们耳熟能详的;而毛概,则是以记忆性内容为主,是我最薄弱的一环。至于英语,我一直觉得这个学科短期突击效果很不明显,主要看平时积累,而我还算一直比较注意这个学科的学习,应付考研不成问题,在复习时不扔下即可,没有必要投入过多的精力。
9 A; }7 f1 M4 h' n- k! g     我认为自己比较理想的分数是:数学 140 、专业课120 、政治英语75左右。于是定下目标为:数学尽量追求满分;专业课力求对知识点理解透彻;政治注意联系实际,特别强调记忆;英语保持状态,正常发挥即可。
1 v" q. B" c  S- }! T% `) p/ z复习中自己的学习时间如下:
6 K5 Y% L. f/ T上午(7:00左右  ~  11:20左右)复习数学
$ r* o2 X( j" \下午(13:30左右 ~  17:15左右)主要复习专业课  m# X6 \$ w. ~- ^8 g
晚上(18:30左右 ~  22:30之前)机动时间& |. w' p. P# y& E
其中上午的数学复习除了有十几天外出上课,另有几天给自己放假外,未曾变更;下午以专业课为主,有时也看看数学,偶尔太累也会在寝室昏天黑地地大睡;晚上时间比较机动,除了看政治英语外,有相当时间是在复习数学及专业课,看报纸杂志也占据了不少的时间,有时也去听听感兴趣的讲座。考完试大体回顾了一下各科占总的复习时间的比例大至如下,数学约45% ,专业课约30%,政治约20%,英语约5%.。8 s( d; k1 c$ [, N" w4 [
(2) 复习不同阶段各科之间的精力投入比例
( q+ K3 t4 e: d9 F' r正如前面分析的,各科之间的特点不同,那么,在不同的阶段对各科投入相同的时间,复习的效果也会不同。以数学和政治为例,数学的复习思路一般是前期注重概念的理解,打好基础,而后期则应是通过做题,总结发现解题方法、查找知识漏洞的阶段;政治前期的复习重点应该放在对概念和原理的理解上,而后期则应以记忆为主。个人觉得,在复习前期,数学和理论性较强、系统性较好的专业课应该占据较大的比例,而后期则应适当加大记忆性为主的学科复习强度。
/ |  G" d( [, h我各科复习的安排大体如下:6 Q! |- @, _) z
数学! j2 {: B" W" L( X: {
前期(9月~11月) 以课本及市面上流行的“复习全书”为主,虽也做题,但主要是课后题这类有助于理解单独知识点的习题;进入12月以后,则开始以真题、模拟题这样的套题为主,按实际的考试时间(8:30~11:30),每天一套,穿插适时的总结与复习,一直到考前40多天时间里共计做了38套完整的题。而个人感觉,这正是数学解题能力提高最大的几十天(当然是建立前几个月充分进行知识点梳理基础之上的)。% c7 L1 O7 B0 m1 S& S$ }6 \( f
专业课
$ _9 D* i& V4 y; G& e与数学比较相似,前期以看书理解为主,后期开始做题提高。8 J: ^7 o$ ]( h
政治4 ^7 y+ c" E9 c3 [
主要分三个阶段:首先是通读《大纲解析》,做全面系统的了解,还原本科学习时掌握的部分知识;然后参加辅导班,在班上进行已学知识的强化、补充;最后结合理论与时事热点联系书本知识没,进行有重点的记忆。
: k& r, g1 D" R; w1 q% U! g2 C英语8 _8 H0 [+ }$ X- z! C& v
至于英语,我本来分给她的时间也不多,前期主要强化了一下单词,把没有记牢的提出进行了重点记忆;中期穿插适当的阅读训练,主要目的也是强化单词;最后20天左右隔天下午做一套真题,“找找感觉”,也就完成了复习。
. e, y  j3 F3 V具体反映到时间表上,后期复习时上午仍然是数学时间,只是如前所述,内容发生了变化;下午也仍以专业课为主,最后20天才隔天用一个多小时做一套英语真题(没写作文)。而晚自习的内容是整个复习中变动最大的:9月以看政治、记英语单词为主,中间约3个月里经常会进行数学、专业课的复习,政治英语在这一阶段用时相对较少,而最后一个月,几乎每晚都是在记政治。3 d0 @0 ]7 ^8 X+ Y# b' a
2. 复习过程中的心态调整
1 N, q/ ?2 ]$ t6 Y考研,与其说是知识的与能力的选拔,倒不如说是毅力的比拼。考研的日子及其乏味,生活极其单调,连我这个大学四年里有一大半课余时间是在自习室度过的患有“习惯性自习症”的人都不免觉得厌烦。而良好的心态又恰恰是保持较高学习效率的关键,即使有再完备的复习计划,若常常没有心情去执行,也是没有用的。因此,注意始终保持平和的心态,从复习开始一直坚持到最后是考研成功的最重要因素。' f6 K. o" {" s, |
复习过程中出现心情的波动是很正常的,完不成计划、题不会做等等通常会让人产生挫败感,有些人也会因此越来越没信心,甚至放弃考研。应对方法其实也比较简单,只要计划定制得比较有弹性即可,切不可把每天、每周都排得满满的,要流出些机动时间和休息、调整的时间;再就是复习时最好不要过分关注结果,整天想着自己能得多少分、到底能不能过关之类,只要心平气和地把每个知识点理解好、掌握好,有个好结果是自然的。
' g5 j- w* Y3 k/ K4 Q  o回想我自己的复习过程,其实并没有制定很详尽的复习计划,只是大体考虑了一下各段时间应当做什么,而且计划也随时调整,某一阶段感觉有比原来计划中更重要的事儿就放弃计划,安心去做更重要的事,每天只是一心一意地把书看好、把题做好,很少去想考上了干什么、考不上怎么办、能不能考上之类的问题——以后的问题留到以后去想吧。碰到不会做的题时,也并不沮丧,现在不会,弄懂了,考试时不就会了么?学习累了、效率不高时就不死坐在自习室,外出呼吸一下新鲜空气、校园里逛逛、写写字、听听音乐、听听讲座、睡一觉等等,很快就会恢复效率。效率高时充分利用,效率低时积极调整,保持平和、乐观的心态,应该就是我能够取得最终胜利的关键把。
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作为总结,我想从自己和周围人考研的经历中提炼一些要点和注意事项,作为补充和再次强调,算给那些有志于战胜考研的斗士们提个醒吧:% m6 q  {8 i* Y9 [8 n9 x0 k
(1) 考研要有明确的目标。为什么考研,自己是否适合读研,这些问题应在作出考研决定之前想好,切不可跟风考研。没有明确的目标,也就失去了奋斗的动力,往往坚持不到最哈欧,这样的考研者只能做分母。
* E( s5 ]# g% \+ ](2) 每个人都有自己不同的特点,别人的经验只能作为参考,不可盲目复制。安心做好自己手头的工作,不要盲目跟风,别人(特指与自己一起赴的研友)做什么就做什么,应以我为主,做自己觉得应该做的事。
$ a3 P; R: x) Z) Z. B(3) 各科目、各知识点有主有次、有取有舍,注意合理分配时间,“抓住主要矛盾集中力量解决”,力求边际效益最大。2 U" ?7 q( S2 g- l5 R7 \
(4) 有志愿考研而又觉得英语头疼,一定要尽早准备,建议在大二大三就把单词搞定(当然了,个别觉得英语突击效果好的不适用条建议)。
- p  L2 I! Y+ y% ?$ M& m: W(5) 考前要练练英语写作,否则考试时英语时间可能不够(我自己没练,用一多小时写作都觉得时间仓促)。+ ]" B3 R6 H6 [
(6) 考研是毅力的比拼,“行百里者半九十”,坚持到最后就是胜利。1 l! ?5 H" k6 ^, n& J7 m
(7) 保持平和、乐观的心态,保持高效率。
8 U' I1 W" V$ f6 l9 K(8) 考前适当减轻复习强度,适当放松、休息。
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最后,我想写下我从一个好朋友校内页面上看到的话,也是我复习时经常用来鼓励自己的(顺便也在这里谢谢她吧^_^):
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有志者事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚

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苦心人天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴

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祝所有有志于战胜考研的同志们都能取得理想的成绩!
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6 H1 k' e; c) G( ]5 F0 }[ 本帖最后由 antzh 于 2008-6-29 15:43 编辑 ]
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