昨天早上,杭州有位初中校长发了条朋友圈:
其中提到,有个孩子今早到学校,发烧了,趴在桌上头都抬不起来。老师看看他的症状,和之前班里得流感的同学差不多,为了不影响其他孩子,也让他更舒服点,就帮他找了个独立房间,开好空调,倒好水。安顿好孩子后,又给家长打电话。 结果家长勃然大怒,说“发烧又不是大病,谁规定流感不能上学,戴个口罩不就得了……流感又不是十恶不赦,你居然给他隔离在教室外,剥夺他学习的权利,我投诉你,投诉你们学校……” 这位校长说:“学校里最近有不少孩子生病请假,所以班里的课堂早已开启直播网课了。一般孩子生病头两天,最不舒服,我们不建议家长让孩子上网课,发着烧,也学不进去。等到孩子身体好些了,再看网课回放,慢慢补起来。已经很人性化了,没想到家长还要去投诉。孩子成长应该是家校社协育,不能一味把孩子'寄养'在学校。” 规定人数不到 有学校说不能开网课 这位家长生气的背后,也是在焦虑,担心孩子的课业落下。这和很多家长关注的重点是一样的,不少家长和老师请假时,都会问一句:孩子生病请假了,学校有没有开网课? 为此,橙柿互动记者采访了多所学校,做了详细了解。 一位高一家长说:“儿子流感中招了,烧到39度多,班里还有四个同学也请了假。”他有些着急,私下里问老师,有没有直播网课开起来。得到的回复是,学校规定,要7个人同时请假,才会开网课。“我们班里才5个人请假,网课不开,到时复课找谁补去?” 他和初中同学的家长聊了聊,得知有高中学校是3人同时请假就开网课,还有学校没开网课。 “最好能有个直播课堂的回放,等孩子身体舒服了,想补补落下的课,也能及时跟上。”这位家长说。 另一位高一家长,也正在为女儿班里没有开网课焦虑。 “孩子的身体,最关心的肯定是家长,没有一个家长会逼着孩子发高烧还去上网课。家长之所以很在意开不开网课,是希望等孩子烧退了,有精神时可以看看回放。如果学校没有直播网课,那么就不会有回放。”这位家长说,高中课程进度非常快,像数学、物理等一旦落下几节课,如果没有回放,靠学生自学,想回校后跟上进度是非常难的,要花上数倍的功夫。“高中老师也不会单独给你补课,一周有一次集体答疑已经非常好了。” 还有位家长和朋友诉苦,孩子本来成绩挺好的,但是生病请了一个星期假,回到学校发现跟不上课程进度了,导致那次考试成绩下降很多。孩子感觉受打击,后面也没有调整好,一直情绪低落。 为了跟上课程进度 不少学生没完全恢复就返校 不开直播,没有回放可看,这导致有些学生只要烧一退,人还没完全恢复,就会返校。 “说实话,有些学生一看状态,就知道还在病,只是没高烧而已。但是这样进了班,病毒还在传染期,接下来,班里又会有其他同学被感染。”一位高中班主任说,挺无奈的,还有家长替孩子请假时,也不说明具体感染什么病毒,“因为学校规定有些病毒有传染性的,需退烧48小时后才能返校,凭医院开的证明才能返校,这一来一回,就不是请假2天能解决的事情。” 还有的,不是家长着急,是老师在关心孩子的病程,担心他落下课程。 一位中学家长说,儿子在班里是前几名,老师一直关心他何时返校,“儿子生病请假,上周烧退了,本来我想让他在家休息两天,没想到班主任担心他的课落下太多,好几次来问,什么时候回校。” 为什么不能开直播? 记者在采访中,发现不少家长对于网课的疑问比较集中——人数不到,学校为什么不能开直播? 家长们对此讨论也很多,有人说是学校怕影响课堂秩序,有人觉得是老师怕麻烦,还有位家长猜测:“可能是担心家长看到老师上课后,投诉老师的教学质量。我们学校之前就有过这样的事情。” 一位高二班主任直言,开启直播上课,有些打乱了他的上课节奏。 “我班里有5名同学请假在家,所以开了直播网课,就是把手机架在教室后面。上完两节课,有位家长私聊我,说孩子在看直播,能不能课堂上多关注他一下。后面的课堂,我一边要照顾班里的40多人,还要时不时通过手机,看看他的反应。一节课下来,有些手忙脚乱,该讲的内容没讲透,同学们作业一做,我就发现情况不太好。”这位老师说,下课后回到办公室,和同事交流,另一位老师也有同感。 有位教育圈的业内人士分析,直播课开启,家长有时也会听一下,如果课上得不好,这人性化的举措,可能会起到反作用。“有些年轻教师对于课堂的掌控力不够,本来家长不知道的,直播之下,一览无余,老师和学校都有压力。” 一位初中校长说:“有家长的监督,更能促进老师认真备课,为了避短不开放课堂,对孩子不公平,也是学校的懒政。” 多所中学开出直播课 还交待老师多关注请假学生 据了解,杭州不少中学都做得比较人性化,比如采荷实验学校和锦绣育才教育集团,一个班里只要有学生请假,直播课堂就会开启。 “我们教室里有个摄像头对牢黑板,就是通过这个进行课堂同步直播。老师的板书、声音等,都通过直播平台播放。疫情期间,对于这套系统的操作,老师们都很熟悉了。所以已经形成习惯,只要班上有人请假,直播就开起来。”锦绣中学的胡老师说。 与此同时,老师会把作业第一时间转交给家长,有的是纸质,有的是电子版。老师上课的课件也会直接发过去,学生有做好的作业拍给老师,老师来批改。 不少高中也已经开出直播课。 一位高一班主任说:“最近班里情况好多了,生病的高峰是今年11月底,最多的时候有20多个同学请假回去。学校很快发了通知,课堂开启直播,方便在家的同学观看。” “我们最近请假的同学不多,高三的同学都摒牢一股劲儿,冲刺首考。听说高一的班里,生病的同学多一些,教学处已经发了通知,一个班里超过5人请假,就会开启直播课堂。没到这个人数的,老师会和学生直接沟通,发发作业、讲义等。”一位重高的高三班主任说。 还有重高规定,班里超过3个人同时请假,就会开启直播。 “直播的形式也比较多样,看老师们用哪种顺手,就选择哪种。我前几天在教学楼看了下,有老师是用的钉钉直播,也有老师是用教室前面的智能白板,共享课件和课堂录音给请假的同学,还有老师直接把自己手机架在教室后面,对准黑板。学校里有无线网络,手机插着充电器,直播效果还可以的。”一位高中教学处的老师说。 还有些学校没开网课,但提醒老师们多关注请假的同学。 一位高二班主任说:“我们班里选科偏文,女生多,这次流感中招的人不多,零星有几个。学校没开网课,但是和老师们都提前交待了,等这些学生回来,要多问问情况。特别是物理、数学等理科老师,课程有难度,多给他们讲一讲。” 另一位重点高中的高二年级组长说:“我们没有很多同学请假,大家恢复也还快的,2天左右都回来了。没开网课,但是课件、讲义、作业等,都点对点发给请假的同学了。” 高中生发烧40度 “头昏昏沉沉,直播课根本听不进去” 学校开出了直播课,请假在家的同学们,听课效果怎么样?有位重高的高一班主任张老师说:“一般。” 昨天早上,他接到一位家长的请假申请:“孩子确诊甲流,发烧了,请假两天。”同样的情况,在班里还有其他5名同学。 大概一周前,他的班里有十几名同学接连请假,几乎都是流感。家长来给孩子请假的时候,都会问问“有没有网课直播”。 张老师说,学校迅速发了通知,有学生请假的班级,课堂开启直播。 “虽然直播上课是没问题,但是孩子能听进去多少,我就不清楚了。上周,有个孩子甲流康复回校和我说,直播课是开在那里,他坐在床上听。但是发烧到40度,头昏昏沉沉,脑子里嗡嗡的,根本听不进去。还是后面等身体好了一些,看了直播回放,才把内容补上的。”张老师说,听到学生这样说,挺心疼的,“我也理解家长,高中课业紧,几天不来上课,桌上可以堆一堆试卷,看着确实挺着急。” 一位初二学生程同学,上周发烧请了两天假,身体好点后,上网看直播回放。“这个课的效果,只能说一般般。摄像头对着黑板,看是能看见,但是字眯眯小,有时老师走到教室后面,离得远了些,声音也听得不太清楚。”他说。 一位高中校长说:“这波流感病毒来袭,孩子如果生病了,还和其他同学聚集在一起,确实也不太好。我觉得直不直播不是关键,不是说学校不开直播,这就不是好学校。其实,大家最应该关注的,不是直播网课有没有,效果好不好,而是孩子的身体,身体才是革命的本钱。孩子身体不舒服,就该好好躺着休息,身体养好了,才能尽快回到学校,回到课堂。缺一两天的课怎么了?家长的焦虑心情可以理解,但又想孩子病赶快好,又想一节课不落,这不现实。” % a. y: n q) Q5 _7 P
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