1. 开头万能公式一:名人名言 ; M2 I4 H5 | h
有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
$ u( o6 N9 ^7 i: B( l$ D, w% }原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? ' F* h |: s/ |& Y ?
经典句型:
O# v- C$ q8 r" i" k) y# KA proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言) * X8 f" u3 t* q8 k" ?7 ]
It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)
$ y. ?- }# @) \% B' w0 P: Q更多经典句型: 9 v- I7 r% G4 r
As everyone knows, No one can deny that… [7 X' T; P* Y* C+ C* w8 v9 e
2. 开头万能公式二:数字统计
1 p( S9 q% I* Q9 V原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 % Q2 N8 @) _' a4 A# X
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: 6 u+ p- X$ F4 U( R% U
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 8 H/ t* }* |, A3 T0 y
看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:
. y) o/ t+ i v) V% I e2 r: MHonesty - B }! j/ O" u' L% n% f( _
根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 - Q1 r! ^2 e0 c$ x& Y
Travel by Bike
5 R3 F- ?: O. I) r' d' F& G6 Q根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 " N! V+ u4 M% p; [% s
Youth
+ y( D' O R/ k2 H0 @2 k+ Q/ B根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 7 f1 o* U! D% w. q) a
Five-day Work Week Better than Six-day Work? * i N6 [2 I! n$ k0 ^4 ~, c
根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。
$ g7 ~1 M% L7 U; U4 X更多句型: # t6 N% H5 w# N+ J$ x7 s
A recent statistics shows that … 8 J3 \, b; g1 H7 z9 j* `% I8 \
写作绝招 u- d1 T$ Q6 P, ~! }) W: p+ h9 Z
结尾万能公式: 1 `" ?, G/ H B5 t- u
1. 结尾万能公式一:如此结论
2 u4 l6 Y: X! N2 ?5 H' z' C9 S/ G说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: ( l9 [1 ?* S3 B
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
. h2 O+ Y `0 S$ T( q如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! & O- Z9 f. D$ b4 n5 K" T
更多过渡短语: 0 l' h5 b1 H3 p, S* Z
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus % T% p6 ?. e/ M n
更多句型:
2 I# v3 u I7 ~6 Z/ jThus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… - x* r8 c. D; { {
2. 结尾万能公式二:如此建议 7 [4 z$ p) L. i
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽! 0 y' u: i# R3 k! h/ J6 y, k
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
8 }) w( C; T# v& C0 r- X这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢? , C, y9 i# [) ^2 K5 A) Y
更多句型: ) @7 I8 K3 S) X
Accordingly, I recommend that some measures be taken. b; B7 K# u, |" Z1 `1 n
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. 8 H4 Q S, o/ _6 {3 l
1 d9 J3 {0 @/ f. W写作绝招 3 O" o6 L! D. A
写作的“七项基本原则”:
% d: A+ f) ?* r' Z一、 长 短 句原则
) k8 ?5 ]; |( [5 e$ Z工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:
4 Q. r" A6 z) R8 F' FAs a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. ( s* Y# r, T4 H& D' m
如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记! - {: p/ g" ~; U# A) \; B' K2 N" m
强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
& S3 z. x2 Y0 ~4 A0 Q; p7 }( q二、 主 题 句原则 - o' B% T/ H6 N! c, A8 T3 v3 C( k1 z
国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事! 8 H8 [6 r0 S. I/ M
特别提示:隐藏主体句可是要冒险的! * l1 x1 ?) {8 g
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
* H1 O- \/ d' J! f三、 一 二 三原则
' L: s+ A* Z t3 e: T$ W; V领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 - ^, e* E) X( ^( G
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗) + d4 }. l4 j) L7 u% {( I( R
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)
- ]* b- W& u! Z6 J5 q6 U9 k3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗)
+ q+ X& s1 E8 g$ O8 k* |9 M0 Z+ K4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗) 0 ^5 ~ y$ O4 [3 F1 V
5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)
& y1 q7 k/ S3 k6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐) % ~9 v7 ?" Z }" W$ N" R u
7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)
! L m/ P7 j3 X7 b9 c7 I8)most important of all, moreover, finally
# Q# R! L' @" N+ I3 B7 Z9 W9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)
1 y. s- G* Y2 t; C+ m10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)
1 S/ X' u1 _) Q [& u建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚! / u6 O- q4 i5 K# a
四、 短语优先原则
; M# ?! N' x- j2 w5 w写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如: 3 ^# {6 B0 B6 G! x% n1 T9 X
I cannot bear it.
4 S& R/ e8 Z0 p' U0 Z可以用短语表达:I cannot put up with it. 7 `3 m7 U1 B3 I
I want it.
+ y+ Z9 Z2 n* |% z" ?% S# X2 P可以用短语表达:I am looking forward to it.
& J6 k, n# a$ o1 |7 {! D6 \这样字数明显增加,表达也更准确。
' z9 y9 r; ^+ V* B0 t; M, G五、 多实少虚原则
a; E# W" b5 j原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如:
' g6 z9 v! d" T& j走出房间,general的词是:walk out of the room ) B# b3 Y/ I4 _; q
但是小偷走出房间应该说:slip out of the room : ~0 q5 A: n8 a
小姐走出房间应该说:sail out of the room
9 j" ]5 o" c1 ^; w E+ V1 \小孩走出房间应该说:dance out of the room
* A2 c. V! K: t4 c4 w m- a( ~老人走出房间应该说:stagger out of the room
5 a2 [4 K7 f& ?( j所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!
6 D* P# d4 h. I+ j. l* z* @六、 多变句式原则
3 M+ f' T% w7 A8 ]1)加法(串联) 3 d8 {. z$ q ~, U( B9 ?* ?: l
都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说:
0 ~5 c& J/ n( NI enjor music and he is fond of playing guitar. . F/ c0 h, H! s0 X
如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:
; e: x% a' l/ XNot only the fur coat is soft, but it is also warm.
* J7 [6 q# K/ m) Z* M! e, @ v其它的短语可以用:
5 {% ?' D) @/ H) p- {) f" a9 T" ^besides, furthermore, likewise, moreover
5 Y U( w* ]" [8 n7 c7 k% _2)转折(拐弯抹角)
4 f) {9 Y4 h, O6 x' o6 ~( @批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。 - U8 P7 u6 W. u
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
. U B1 i7 ^4 f' N$ o! P+ D# IThe coat was thin, but it was warm.
; b* Q' H- t* j1 `: Y" \6 l更多的短语: ! T$ Q; O d/ t, l" V( E" O8 C& u
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding 5 J. E4 F/ d" I, b& p+ Z
3)因果(so, so, so) 0 X; ?0 c% q1 H( ^
昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系! , p* Q9 l4 S. d5 z: o
The snow began to fall, so we went home.
- R" q& f9 q, U更多短语:
4 ]: `. L0 X2 [% x: @then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
L- N: q/ i: M# y# p4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重) $ \& E) U3 k( [9 N# d5 N1 {2 ?
有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。
* X3 y+ u; [, V6 ~. @5 w5 b, Q: _举例:This is what I can do. ! _6 l' O, k* l3 T \6 s
Whether he can go with us or not is not sure. ; D% i) S0 ?; e. x/ t- H. L' Y
同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:
: `4 r& T! v, h3 ?$ j0 Z1 H' _When to go, Why he goes away…
' V6 ]! H" g& G# h; g5)附加(多此一举)
1 [( e. y, r2 N, E* z$ r9 O如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。
N/ u8 R! P# X) ~, dThe man whom you met yesterday is a friend of mine. 0 Z2 t/ C. l( h9 E% O
I don’t enjoy that book you are reading. w D. k5 C4 S r/ A
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.
- \3 }2 V( I* O# m/ h其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。 . C$ u, ^# ?! \: x; @4 _
6)排比(排山倒海句)
: K' l# L4 v, \. H文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!
- T6 m& B1 ~3 X( ]. K5 BWhether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.
3 U7 Z! B3 z+ }6 ?Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.
. f3 I7 [8 W) X0 S) P8 \We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏)
" ]- B$ z# S) F$ H要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可! 1 e9 G: @4 h* @3 v5 l
七、 挑战极限原则
9 D# R$ m# q& N {8 o. N既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀! 7 s M0 ]* c& Y' d+ S* L
原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如: " k& c) n, `; b5 l! ]
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills. 8 {$ S* ]% j* o
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China. 1 U( v. O* ]; P7 t
如果您可一些出这样的句子,不得高分才怪!
1 X X2 N* K! k% t# P$ f' R* a: s- \1 T
写作绝招
5 l: e& P, a+ N文章主体段落三大杀手锏:
4 m, p A d5 X一、举实例 & ?7 W0 \+ g3 `. Z) d7 C4 Y
思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子!
$ j8 W( Z6 J, \% N! ~In order to attract more customers, advertisers have adopted every possible stimulative factor in making ads, such as sound, light, colours, cartoon films and human performance. For instance, to advertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress to sit at a table and devour the seemingly delicious food while they fime him or her.
6 n( l0 @2 `3 X更多句型:
% ?) H3 B! P: H0 }' @% rTo take … as an example, One example is…, Another example is…, for example
1 o( a, c3 P/ e! _* s二、做比较 4 X6 O: N2 X8 j
方法:写完一个要点,比较与之相似的;又写完一个要点,再比较与之相反的; $ X0 F4 }! l1 m% @( ^$ E8 Q
世界上没有同样的指纹,没有相同的树叶,文章亦同,只有通过比较,你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语:
8 ]9 \4 \* R; Z, J: B相似的比较: 9 I m% w! N! I) I, \! x6 Z
in comparison, likewise, similarly, in the same manner ; _$ o# L0 X M: W$ Z( w8 f! h
相反的比较: 3 B9 L% o! n7 s$ Z% ^1 T
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …
0 q: ~9 k+ L$ i' F三、换言之
2 _% @5 s, z, X1 C5 t1 Q没话说了,可以换一句话再说,让你的文章在多一些字,或者文邹邹地说,是让读者更充分的理解你的观点。 * q. d+ j# y9 T p
实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you! : w) Z4 K% g4 z( h2 Y' ^1 y( s0 u6 N
I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.
; f1 B6 ^& e& t7 e7 I7 R% XI am wild about you. In other words, I have fallen in love with you. " d, D; h2 t8 x) g5 c
或者上面我们举过的例子:
4 c- P" O5 E0 a* rI cannot bear it. & S$ L1 N4 ~2 Z$ M; h' { W/ s
可以用短语表达:I cannot put up with it. - x3 a V/ u$ P* {
因此可以这样说:I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it.
# z1 L: s) v+ ^0 U- Y/ T' F更多短语: 8 \' c- ~: T0 P8 m
in more difficult language, in simpler words, put it more simply |