你的感觉中经院哪位老师对你映象最深呢？？（经院学子必看）

少数派

<p></p><p></p><div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>jerrome</i>在2007-3-6 22:53:00的发言：</b><br/>张芦军老师哦</div><p>&nbsp; 张老师 确实不错哦&nbsp;&nbsp; 罗老师 也好的</p>

[此贴子已经被作者于2007-3-20 17:21:19编辑过]

在手长缨

士为知己者而死，有此一言而无憾也！

少数派

<p>欢迎 <strong><font face="Verdana" color="#61b713">在手长缨&nbsp; </font></strong></p><p><strong><font face="Verdana" color="#61b713"></font></strong>&nbsp;</p><p><font face="Verdana" color="#000000" size="5">这里都是 学生的真实感言</font></p><p><font face="Verdana" size="5"></font>&nbsp;</p><p><font face="Verdana" size="5">对老师的好评 含金量比学校表彰更高哦</font></p>

MOOTO

<p><strong><font face="Verdana" color="#61b713">在手长缨&nbsp;</font></strong>&nbsp;&nbsp; 来这里&nbsp; 着实意外</p><p></p><p></p><p>热烈欢迎</p>

64020628

陈茜颖

64020628

陈茜颖

少数派

貌似 不知道 你说的 是谁

竹雪

<p>呵呵，在我印象中最深刻的：</p><p>陈可（班主任）</p><p>柴优义（辅导员）</p><p>李萍萍（虽然没有教我，但是一直和她相处得很好）</p><p>在我拿着通知书去报名时，是陈可教会了我许多！但是在离开学校那个六月，却让我感觉到无比失望！</p><p>或许是因为我没有在毕业照上留下我那精彩的瞬间……</p><p></p><p>过去了，在经济没有学到什么知识，却让我学会了怎么做人！工作一年后就没有再上班，自己创业了，呵呵</p><p>还有好多老师都挺好的，心里一直记着你们！祝你们都开心，快乐幸福！！！</p>

冰火情洋

啊，陈可老师人特别好，以前可是我们的指导老师哟！~！~印象最深的就人就是她了！~

冰火情洋

这里都是发自同学们内心深处的感悟！~~真的很感动！~包括我这个已经毕业两年多的不是学生的学生！~

少数派

<p>陈可 是比较好的&nbsp;&nbsp;&nbsp; 接触过</p><p></p>

830209

ddddddddddddddddddddddddddddddddd

冰火情洋

sf329914341

冰火情洋

哇，好多老
师都结婚了哟！！~

零点一克拉石子

一个都不认识

少数派

纪琳  

# l( @0 |5 j% r+ S$ j
# [) `' [' i5 d
' {. t' D& O& T% i- f好老师

冰火情洋

123566

冰火情洋

在回答问题之前不仿先看一下如下贴子：



教师是什么？

* ~% D( ~1 |3 m' c# L* X: W4 I7 h在论坛中看到了一个帖子，总结摘抄下来：
8 M" @' N5 M8 w5 l6 p  A教师是什么？
* _" Q- s+ z7 p朱永新教授：“我心中的理想教师，应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师
: P$ ~/ f# r7 O$ ?& a! H: a基础性目标教师是职业，发展性目标教师是一份事业，终极性目标教师是一个人所认定的生命的意义
& @# D5 t! R3 i4 m. N所以教师＝职业→事业→意义
我认为为人师者首先应是一个优秀的人——对生活和事业热情、执著，有自己的独立人格， 有染纤尘的爱心。
) i3 V" ?' B! K$ Q2 Y1 J$ B有这样的矛盾与思考： 理想与现实， 个性与生存，有时本来就是天生的矛盾体。 是恪守自己的理想， 还是‘适应’现实，让理想在现实中渐渐销蚀？是坚守个性，做一个率守的自己，还是在生存面前为了所谓的‘成熟’放弃自己的个性？我选择前者。这是我的一点思考。（姜国锋）
教师是：不犯错误就是正常人，有点毛病就是败类。
教师是：只劳不获就是高尚人，按劳取酬就是贪得无厌。
有时教师是圣人——用爱心挽救滑向深渊的幼小灵魂；有时老师是“刽子手”——将个别孩子的灵性扼杀于自己的坏心情或简单的言行中。
教师是摊派的最佳对象。
0 W$ A' t5 Y- h两条公式：1、 质量＝苦干＋巧干

2、 教师＝职业＋事业
: f. H& M$ Y& h; j$ b/ ^
但愿我的同行们苦干成分越来越少，巧干成分越来越多，职业成分越来越少，
4 F/ m1 c1 \/ i' r事业成分越来越多。

帅的男教师是高中女生的爱恋对象，
; }$ i: X% ?' p$ v: H- b# C+ k6 R亮的女教师是高中男生的暗恋对象，
教师是一个上车会有人让坐的人，是一个买飞机票可以打折的人，女教师还是一个男士特别追求的人。。。。
5 o$ i" z8 M, V: `教师是一种可以引起浮想联翩的人，是一个自然的人，是一个会犯错的人，是一个会哭会笑会吵会闹会爱会恨的人，也应该是一个高尚的人，是一个不断完善自己的人，是一个受到全社会尊重的人……   
经典说法：教师是学校教育职能的主要实施者，是向受教育者传递人类积累的文化科学知识和进行品德教育、把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。
0 f2 C; l5 H7 E; W就是一个平常平凡的人，在从事着百种职业中的一种。在很多时候，从事这种职业的人比从事其他职业的人更多一些虚伪，多一些迂腐，多一些自以为是，多一些斤斤计较。
9 h* p* Y3 e, T1 B6 T5 S& y教师是文化知识的传承者，是学生的引路人！
( F$ Q4 m! m: L! Y( h教师是学生个性的塑造者，同时又是扼杀者！
教师还是大千社会一个平凡岗位的工作者。
教师是清洁工；
教师是保育员；
! `: q7 ]- v# r; b教师是午餐的管理员；
8 F/ @- p: f2 ^% p9 }) t- J4 n/ h0 C教师是上级指派的各种书籍的推销员；
( w5 S9 o: J# S; a8 J( P5 j/ W教师是警察；
' e% D0 I$ p& t5 x教师是出纳；
教师是批本的好机器；
教师是领导的出气筒；
5 v6 B. U1 j- D教师是学校政策的圆谎者；
  H3 Z4 x1 e$ k) A9 w教师是各种材料的编造者；
2 \8 E9 {9 ^" z3 m% \5 o教师是献身教育事业、追求教育真理、创造教育艺术、享受教育幸福的人。
教师是基因之外生产人的职业。
- l8 z. e1 r7 C- S教师是人
是人－人－人－人－人……中的那个连接号！：）
教师是校长。
) P0 z7 \2 `! X0 E. D% A教师是导演。
( b) M! p# m" m. G! @教师是演员。
教师是爸爸的儿子
& o% w/ L) I+ H0 E' Z* y- {1 q: V教师是儿子的爸爸
0 ]# T" n+ I9 t* H: g教师是***女儿
教师是女儿的妈妈
" d  w" [1 b1 V& @# Y% _; {教师是普通的人。
( x7 }1 i4 h% O& s0 a# F. O8 D教师是自然、社会、精神三位一体的存在。
教师作为自然人，有感觉、知觉，有七情六欲。
) W: Z0 v6 r; l* M. f4 j教师作为社会人，有责任、义务，有权利、自由，教师可以是观众、听众、顾客、乘客。。。
教师作为精神人，那就是人类灵魂的工程师、崇高事业的追求者、创造者。。。。。
0 n& u; G' b2 N2 W一、 教师的已有定位
人类灵魂的工程师
2 l) v( P1 r7 n) S辛勤的园丁
2 o  L2 P: d+ n' t3 K8 \. B燃烧自己照亮别人的蜡烛
教师是课堂的管理者
教师是警察。。。。。。
, ~- }$ c* R5 X* q+ `' S3 m6 h0 s" M二、 新课程中教师的角色
: o, s$ i5 r! m! Z0 W1、 教师是学生学习的促进者。
& R. S: j! f+ I; C! ~; M2 x2、 教师是学生学习的指导者。
9 v5 I6 O9 ^% @" ^& ?1 C3、 教师是学生学习的合作者。
  \, r2 k1 d2 K! K+ Q4、 教师是教育专家。
5、 教师是规划未来的设计师。
6、 教师是交际广泛的外交家。
7、 教师是课程资源的开发者。
8、 教师是学生虚心的倾听者。
: Q* V0 {3 [5 {6 a5 ]9、 教师是学生真诚的赏识者。
7 V& l+ X2 ^+ y/ C$ q, `" m10、 教师是学科关系的协调者。
11、 教师是学生学习活动的组织者。
12、 教师是勤奋的学习者。
13、 教师是教育的研究者。
. X) {8 v: L3 p! @  |  O7 Q14、 教师是教育的享受者。
' d* w4 `1 B) g5 L/ L; z2 f学生是老师的老师
# q4 D) y7 I/ C, `4 o6 d老师是学生的学生。
0 i5 f) V+ |9 ]+ A5 E教师到底有多少种角色？多少种称谓？五种？十种？二十种？...........
! d6 u1 s6 S  J% i0 R# `
) n, u/ L8 V5 z
$ g0 [: T2 I7 C
你觉得老师是什么呢？？？？
3 U/ S- Y* n/ l# U$ B+ P
3 ]# W2 Z9 z( `! w: u$ K& f1 J! j

那你的感觉中经院哪位老师对你映象最深呢？？（经院学子必看）
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离退休教师
8 j* d" P) f$ ^' u% K% i) U% g

* `& Q- t0 K7 |; R, R$ ^
9 z* x% `$ f" K  y副院长林丽萍（右一）和财会金融学院教师

[此贴子已经被作者于2007-7-5 15:37:06编辑过]

冰火情洋

要修改一下贴子啊，没权限啊，郁闷死了！！~