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在回答问题之前不仿先看一下如下贴子：
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教师是什么？
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8 Q8 Y, A l% W在论坛中看到了一个帖子，总结摘抄下来：
' y% Y0 h: Z! a8 f4 G教师是什么？
" @( t3 r' \2 j朱永新教授：“我心中的理想教师，应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师
( X0 m/ P L1 }- L6 Y基础性目标教师是职业，发展性目标教师是一份事业，终极性目标教师是一个人所认定的生命的意义2 e: B; F! ^8 o0 X: Z$ F
所以教师＝职业→事业→意义
3 W+ D( R0 c0 l" f# ^我认为为人师者首先应是一个优秀的人——对生活和事业热情、执著，有自己的独立人格， 有染纤尘的爱心。
$ t" }) H* k/ T$ L( N2 ], v+ Z有这样的矛盾与思考： 理想与现实， 个性与生存，有时本来就是天生的矛盾体。 是恪守自己的理想， 还是‘适应’现实，让理想在现实中渐渐销蚀？是坚守个性，做一个率守的自己，还是在生存面前为了所谓的‘成熟’放弃自己的个性？我选择前者。这是我的一点思考。（姜国锋）! Z% P$ \; {, b5 B" F& d; ^
教师是：不犯错误就是正常人，有点毛病就是败类。. }( C9 J$ n2 M% a1 v! {# ~, P
教师是：只劳不获就是高尚人，按劳取酬就是贪得无厌。, G. r. \* {: f: G. G: h, e x% a# b
有时教师是圣人——用爱心挽救滑向深渊的幼小灵魂；有时老师是“刽子手”——将个别孩子的灵性扼杀于自己的坏心情或简单的言行中。* m; i1 {/ A+ C$ w; s9 @
教师是摊派的最佳对象。
: R( Q( T! n; o两条公式：1、 质量＝苦干＋巧干$ \4 |8 q2 K3 W+ C) k
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2、 教师＝职业＋事业 [0 m+ q8 h) k3 F
* u; V# i- T( e但愿我的同行们苦干成分越来越少，巧干成分越来越多，职业成分越来越少，, @( b3 ]' Y( {/ ^: Q& a
事业成分越来越多。
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9 R0 R5 h+ c/ p# T: u帅的男教师是高中女生的爱恋对象，6 X0 ^* W3 [1 B# ^6 a& b: c1 r
亮的女教师是高中男生的暗恋对象，; h0 B& w' R( J
教师是一个上车会有人让坐的人，是一个买飞机票可以打折的人，女教师还是一个男士特别追求的人。。。。/ J% Q! o1 [$ j4 C. p& x! f, X
教师是一种可以引起浮想联翩的人，是一个自然的人，是一个会犯错的人，是一个会哭会笑会吵会闹会爱会恨的人，也应该是一个高尚的人，是一个不断完善自己的人，是一个受到全社会尊重的人…… + m: a/ P) C6 r, e
经典说法：教师是学校教育职能的主要实施者，是向受教育者传递人类积累的文化科学知识和进行品德教育、把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。7 T# l( A* T# T, q
就是一个平常平凡的人，在从事着百种职业中的一种。在很多时候，从事这种职业的人比从事其他职业的人更多一些虚伪，多一些迂腐，多一些自以为是，多一些斤斤计较。 % a v. n3 R9 N0 _
教师是文化知识的传承者，是学生的引路人！
# A' w7 V3 I/ s/ `教师是学生个性的塑造者，同时又是扼杀者！# ~! O8 \% `: m' M
教师还是大千社会一个平凡岗位的工作者。2 h# v5 M g+ ^2 C9 l' L# z
教师是清洁工；
$ K' F6 ~" |* h) A教师是保育员；
! q+ q- Z7 t0 J5 P1 e, x# ~; X) i/ `教师是午餐的管理员；% L% @4 f: f9 S) Q& q
教师是上级指派的各种书籍的推销员；
1 Y4 {- I( [( ^, K- u) B! D; [5 {教师是警察；
; m# r0 S; H2 B& A教师是出纳； ]! W( R$ j$ K# R
教师是批本的好机器； U2 |" f6 J( J8 y/ k
教师是领导的出气筒；# l# _: \5 _+ l, E! r6 ]' y$ e
教师是学校政策的圆谎者；
) F# c6 C; m8 ^- t9 {4 Q' d0 A教师是各种材料的编造者；
" ?- [# A. r- }: ^教师是献身教育事业、追求教育真理、创造教育艺术、享受教育幸福的人。9 ?! T |; `/ f
教师是基因之外生产人的职业。
4 Y4 X' ~& R; P2 l" {0 O; R教师是人# n3 u* {* `5 v+ c! ~+ O
是人－人－人－人－人……中的那个连接号！：）6 U8 P* f+ U" J6 Q% X5 o
教师是校长。
1 h, e9 e! g$ y( i7 g G- I教师是导演。
+ u6 E0 p5 {/ C, S9 h3 z教师是演员。& `% v7 f4 {- z
教师是爸爸的儿子
, Z% w: y9 O% x- y1 r4 o7 F教师是儿子的爸爸! H6 s% x' ~4 z! K1 j' x" L
教师是***女儿
+ B0 k+ q- |$ [% z教师是女儿的妈妈
% ~% \7 q+ G/ R3 @. u教师是普通的人。( u6 s; X* c6 n9 k& ~- H- o8 Q
教师是自然、社会、精神三位一体的存在。9 i8 e: F+ P! L+ H6 I# |
教师作为自然人，有感觉、知觉，有七情六欲。1 ~8 }! f* ^5 n; b0 r, x; R
教师作为社会人，有责任、义务，有权利、自由，教师可以是观众、听众、顾客、乘客。。。6 v% K+ _# z3 q9 {- d7 k+ M! @
教师作为精神人，那就是人类灵魂的工程师、崇高事业的追求者、创造者。。。。。
, v( V5 D5 L! E一、 教师的已有定位' }; E% Q6 K+ x8 x% x
人类灵魂的工程师
/ l5 u. l2 Q _/ t, `) U. E辛勤的园丁2 C% b: Y" d* ^/ i* g
燃烧自己照亮别人的蜡烛% O4 j9 p- N" X4 _
教师是课堂的管理者6 p7 g0 q5 Y/ e' C3 }. }+ }
教师是警察。。。。。。
* B0 u% l' _% K# R0 ]二、 新课程中教师的角色/ b N9 V9 J/ G% r% a( Y% Y- x1 R3 Q
1、 教师是学生学习的促进者。* C" E% r! q; `8 G% ~
2、 教师是学生学习的指导者。
! { V! k' I# Z, G' G2 N7 o, _3 N3、 教师是学生学习的合作者。
% U7 l+ m. F& J$ D" G4、 教师是教育专家。4 G$ \- T9 _/ u9 I( F7 W7 g. V- {. p
5、 教师是规划未来的设计师。
2 R7 Y3 T) Z; W% D2 W6、 教师是交际广泛的外交家。
& V6 Z! T/ R5 W& E6 ^7、 教师是课程资源的开发者。# a8 N9 z, }5 n* ~, w
8、 教师是学生虚心的倾听者。' F% ]% }% Q1 o0 a6 r
9、 教师是学生真诚的赏识者。2 r' h* q5 @4 \* s" c3 y$ @
10、 教师是学科关系的协调者。% p* B; b1 `2 ?8 j. M/ z2 j
11、 教师是学生学习活动的组织者。& ~5 P) u/ D# Y; d3 M& h6 ^: E
12、 教师是勤奋的学习者。
, w6 w @0 b( J+ }, F4 p4 g13、 教师是教育的研究者。2 P% J4 N; i5 ~8 }; }, T' N, Y, E2 Q6 T
14、 教师是教育的享受者。
5 e5 A0 X5 }: z+ i9 b& f学生是老师的老师, W# v9 V, {3 M1 n0 g
老师是学生的学生。
4 C5 p W0 R) G教师到底有多少种角色？多少种称谓？五种？十种？二十种？...........4 o) M0 I) `0 H& C3 w# u v
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; e$ a) @: n/ H7 C+ {3 d# {6 J
, K# {+ g3 G o+ s. L8 z% a+ z5 s你觉得老师是什么呢？？？？6 G1 p* f- v$ n, P6 N8 \3 S& a
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' [! M1 k% ]9 U那你的感觉中经院哪位老师对你映象最深呢？？（经院学子必看）
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离退休教师
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副院长林丽萍（右一）和财会金融学院教师8 H0 |% }& @) A6 [# e3 ~* a, g5 i8 `
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[此贴子已经被作者于2007-7-5 15:37:06编辑过] |
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楼主: 冰火情洋
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IP卡
狗仔卡
发表于 2007-3-19 11:34:00
显身卡
发表于 2007-3-20 16:03:00
楼主
