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尽力而为还不够
0 N7 o% N& `; q& u% P在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师――戴尔·泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。% @: L. E) p- P% i1 U# K* W+ c
0 h8 z1 @+ Q$ u2 |那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。**击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”& b4 K. \# y' B8 j- a
$ a5 @# X2 `; P; x' E/ L1 X猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”
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再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”! o) I/ J( L2 D- g' V( u! a( |
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兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”2 f" j1 c* o9 s9 V3 L
: p8 N- b" ^8 h+ {; q1 d泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。+ K9 f7 h% u6 u1 J$ T( i0 M/ o3 n
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《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。
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几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。' n" G( V1 X/ U. a# Q
6 c2 |. L& Q7 M% d% R2 A# I: d泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”* @. G+ K& B: V% |( h. C$ }9 g2 k8 V
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这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”
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9 T5 V I$ f' [( G% w3 w) b16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。
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+ m5 T X$ l; @5 c2 y! U, q泰勒牧师讲的故事和比尔·盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2-8左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12左右。一个人如果开发了50的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。 $ G& f. t2 F% b) n
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