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2011考研翻译复习阶段的三个层次

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发表于 2010-7-18 23:35:33 | 显示全部楼层 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2011考研翻译复习阶段的三个层次
2011年的考研即将拉开大幕,对于很多学子而言,一年的努力即将在考场的一刻得到检验。如何在最后的冲刺阶段通过科学的练习巩固所学内容,更好的提高成绩,成为了摆在所有考生面前的重中之重的任务。
. y7 \8 R6 s! S: G新东方专家根据最新考研考试大纲,针对学生的问题总结了几点: 9 u/ T: l! Y5 E. _; W
对于考研翻译而言,其本质是考察三大方面:
& W) J) |* F$ F% W9 l, z* I1. “结构较复杂”2. “概念较复杂” 3. “准确、完整、通顺”: i8 ^4 a; h+ ~6 ?
针对上述要求,考生在复习考研翻译的时候,应针对大纲中所给出的四大“考查要点”进行针对性的复习:
2 U0 V) w6 X4 V0 H: ?5 r, Y$ A9 Q1. 词义的推测和选择能力2. 英汉语序的转换能力3. 语篇逻辑层面的把握4. 语域的选择因此,在复习阶段,应针对能力方面的散打要求和四大考察要点进行复习。而根据很多同学的复习特点和最终的效果,笔者将其分为三个层次:
: [1 d; @: T4 ^" |- f一、浑水摸鱼. `6 o* G3 m. @0 @- A" K
这个阶段挣扎的同学,往往采取一种“只见树木不见森林”的复习方式。
  b7 a: ]* l1 y1 [* [- T- _/ ?! v' b这些同学比较典型的复习方法是:* l* y4 a- Y  V- x/ o/ p, P, N
1. 做翻译题2. 核对答案3. 改正错误4. 查单词5. 背单词
; Q6 |% i# r- o% f0 E0 h5 h这种复习方法看似节省时间,练习完一篇题目只需要不到半小时时间,但从效果来说,相对
' m  E" k. {- G8 e9 ]" ?二、“雾里看花”
' o" C$ ^* s% B* X第二类同学,往往在第一类同学的基础上,通读原文,并且会参考很多参考资料上附带的“全文翻译”。这样做虽然表面上看,理解了原文的内容,但在翻译技巧方面,收获甚微。尤其在培养考生的“举一反三”能力,几乎没有太大的改进。这样往往导致,在遇到陌生题材的话题时,考生同样不知所措。* ?' C& H4 K0 b* o) L# B% k) Y
三、“秋风扫落叶”
' b  A# s, T4 b! C" y想要“治标又治本”地掌握考研翻译的考点,则需要在“浑水摸鱼”、“雾里看花”的基础之上而“秋风扫落叶”——秋风过处,落叶飞尽因此,推荐考生在最后阶段,进行考点精炼——“伤其十指不如断其一指”,把每道题目搞透,则是当务之急。 ) s7 d( I0 e' L8 Y" s
1. 计时做题2. 核对答案3. 分析评分标准4. 分析考点词汇、短5. 分析句中核心语法、句法6. 长难句背诵7. 出题句的前后句重译 8. 难点积累、抄写、背诵:% e/ D6 o( S4 r; e7 z% g( y
祝所有考生在2011年考研考场上取得佳绩,金榜题名!
$ Z5 ?) _4 Q! o/ C8 R$ a9 `: }
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