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学生性知识,影视剧教的; v3 j7 G4 Z/ |9 W; \
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上万青少年参与在线调查,一成未成年人有过性行为,六成人承认从影视网络获得性知识/ d: j" ?0 e" F' A6 N- |
8 U$ M! l4 U8 T/ g □本版撰文 时报记者 朱小勇 通讯员 吕娜0 e; Z: W! c/ W. _
- W3 o. Q- J# U4 z0 j! I' S 本报4月4日《学生哥性出轨,心理专家查病因》的报道出街之后,引起广泛的社会关注。2 A7 K _) p9 i" |# v6 B
调查显示,广大青少年性知识的主要来源是影视文艺作品和色情光碟,而来源于老师和家长的仅有0.9%。8 K7 v+ Y3 p/ Y0 y. R
6 W: M3 ^! z2 p8 q( o: @7 n 万名网友投票
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5 u+ h3 \, G8 h: O “80后”占七成
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4月4日上午11时,12355青少年服务台在某社区挂出“青少年的性观念是如何形成的?”的调查报告,得到广大网民的热烈参与。8 _" j3 c" K6 z+ {1 [* [
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截至记者发稿时止,共有10546人参与投票,其中男性网民占到71.8%。“80后”成为投票的“主力军”,共7535票,占71.7%,另有240票是来自“90后”的新新网民。
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家长老师甚少教“性”
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对于性知识来源的调查问题,受到网友最热烈的追捧,投票数达到了23066票。其中,32.2%的网友回答通过“文艺、影视作品、漫画、网络上的资讯”获取性知识,紧追其后的竟是色情光盘,投票数是5625票,达到网民的24.4%。甚至有网友跟帖表示:“没有日本的AV,中国的性教育将是一片空白。”这一看似激进的观点得到相当一部分“80后”网友的支持。
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调查显示,另有19.1%网友的性知识来自生理卫生书籍,8.6%来自朋友或者同学,8.6%来自丈夫、妻子或者恋人。令人觉得悲哀的是来自家长和老师的比例最少,分别只有123票(0.5%)和87票(0.4%),两者加起来还不到1%。: W) u+ p7 d# p& Z/ B
% M$ M2 K" ?0 d+ i# H4 y; b* b 近六成网友羞于谈性
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5 `% K" ?. V& Q" A0 g" c: a2 h 调查显示,很多网友还是觉得谈“性问题”是件尴尬的事情。对于“你平时有与其他人交流性方面的事情吗?”的提问,共有10426名网友参与投票,其中37.6%的网友回答“有,觉得很正常”,8.4%的网友“经常讨论,对这个话题很感兴趣”。另外,34.1%的网友虽然有讨论,但是很少次数,而且觉得尴尬;10.8%的网友“从来没有,而且觉得不应该交流这方面知识”,还有9.0%的网友“从来没有,不过挺想与人交流”。* w" _. Z* a6 {3 D) v6 V/ j7 X( c
4 `9 G% I8 q4 v& k; j1 |' A# F 一成多未成年人
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有过婚前性行为
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针对普遍关注的婚前性行为,近七成接受调查的网友表示有过婚前性行为,其中55.6%的网友认为通过婚前性行为可以增加彼此了解。此外,21.5%的网友虽然还没有婚前性行为,却表示如果有机会会尝试一下。/ ]5 J& d! h5 Z. @1 J! [' z1 D
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就如何看待婚前性行为的问题,70%的网友表示只要双方自愿,可以包容;14.9%的网友表示支持,认为婚姻和性没有太大联系;11.9%的网友明确表示不支持,认为优良道德传统需要弘扬。% o3 N$ t& G4 d* Q( K- [
' ?8 W- c3 v! o: \ r5 C# q; S 但是,如果你的另一半曾经有过婚前性行为,你能不能接受的调查则显示,能接受的比例出现大幅下降。这说明中国的传统观念仍然根深蒂固。调查显示,53.1%的网友表示可以接受,而37.2%的网友表示非常介意,但会尝试接受,另外有9.7%的网友表示难以接受,会直接分手。
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6 x3 s9 t. ~9 \+ U 在“你的第一次行为的年纪”的调查问题中,有9.0%的调查对象透露在16~18岁,更有2.9%表示是在16岁之前。这表示一成多的未成年人有婚前性行为。有网民表示,性知识的普及尤为重要,小孩性知识的匮乏,一旦发生性行为容易造成身体和心灵的双重创伤。
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而对于同性恋、双性恋等问题,不少青少年表现出很大的“宽容”。调查显示,近八成人接纳“同性恋”和“双性恋”。+ ?. Y( K' A) ]# c# Y+ c: @3 W
. _3 P3 ~$ R: U2 I 师长传授性知识不足1%
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请问您的性别? 共10546票
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" L1 Z. r/ v7 P: E/ D% Z! s, k- ~- h' | 1 男 7572票 71.8%
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2 女 2974票 28.2%1 }4 q+ m5 y6 }* d
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您出生于哪个年代? 共10515票/ N! \% Y; s0 w+ V( \' f
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1 1980~1989年 7535票 71.7%
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2 1970~1979年 2602票 24.7%& G& P' ^# F4 k: X6 f+ ]5 ]
) p- I/ n" z* U0 h. d' X 3 1990年后 240票 2.3%
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2 m) O$ z9 o' }& y: E3 O1 f 4 1960年以前 138票 1.3%3 k7 h7 w- @; Q: r6 ]# M* q
+ J8 u2 c8 N% `# Y0 R 您目前的性知识来源? 共23066票
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! E5 t4 k, x9 [& Z 1 文艺、影视作品、漫画、网络上的资讯 7422票 32.2%
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2 色情光盘 5625票 24.4%# C# p4 ^% D7 q8 j3 x1 K( ]/ C! ?
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3 生理卫生书籍 4406票 19.1%; y: I* P5 s7 S X7 k" e) A; B# D, V
' d! L9 R" g" Q8 }- S 4 朋友或者同学 3421票 14.8%
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5 丈夫、妻子或者恋人 1982票 8.6%/ S, @1 H/ n# ?& l1 u# g/ J" c- q
/ ^' v& h" w* W3 N 6 父母、家长 123票 0.5%* v# s C- |. r
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7 老师 87票 0.4%
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您怎样看待婚前性行为? 共10393票
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2 |1 N0 d) v/ S6 \. d+ h5 q( c) l 1 双方自愿,能够包容 7272票 70.0%
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2 支持,婚姻和性没有太大联系 1545票 14.9%) x. x% n8 v3 f
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3 不支持,优良道德传统需要弘扬 1238票 11.9%. t8 \" y/ ~9 G( m/ I1 z
' Y' L2 A8 X9 x+ R6 B 4 没有思考过这个问题 338票 3.3%& M- h; h! _+ [$ T9 G5 e
0 L7 _! I" U% F. I: ]5 R! X 您有过婚前性行为吗? 共10352票$ B# v7 ]9 y5 H
# B( E5 H8 d6 j6 M- [: m1 D 1 有,可以增加彼此了解 5756票 55.6%1 E7 ~1 y. U: s: ?
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2 没有,但如果有机会可以尝试 2226票 21.5%# c- K) \7 D. p
% j; v8 @; @5 O3 [) d$ s 3 有,不过后悔婚前性行为 1256票 12.1%
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8 k, W# Y! w* @4 W 4 没有,也不想尝试 1114票 10.8%3 y2 F& r: w1 E2 l
% L2 V8 J0 ]- _& C, u/ Y2 f 如果有过婚前性行为,第一次性行为的年纪是? 共10332票
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1 19~22岁 3861票 37.4%
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2 23~26岁 3686票 35.7%
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1 e, `5 T+ s! c' C" Q3 u- | 3 26岁之后 1549票 15.0%9 f% Q7 k5 k9 d6 T3 d
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4 16~18岁 935票 9.0%$ p8 z1 w5 W& T4 F% B
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5 16岁之前 301票 2.9%
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您怎么看待恋人以前的婚前性行为 共10279票0 L# ?, Z5 _" Z. h' f' K
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1 无所谓,可以接受 5463票 53.1%
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# q5 V8 X; [3 |, I" j* m( x8 g+ w 2 非常介意,尝试接受 3822票 37.2%5 C% U3 L! m! }# _! T+ t8 ], h! K7 C
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3 难以接受,直接分手 994票 9.7%
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(调查机构:12355青少年服务台 调查人数:10546人)
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网友:中国没有性教育
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在调查报告的最后,近百名网友跟贴。网友们观点基本认为,中国现行的教育体制中,很缺乏健康的性知识传授。
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●天下无毛:我小学到初中时期认识的男同学,99%是通过A/三级片、H动漫或18禁游戏获取性知识的。 ?0 \+ a, P2 U+ |( h8 I, ~- a
4 A% v$ o t/ J3 A ●zy_ewqs:主要中国对“性”太保守了,加上生理课不普及,导致大部分青少年要自行探索。
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●guw_j:中国根本就没有性教育,记得初中时,发过一本生理卫生的课本,老师提都没提过,更别说开这门课了。
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9 \, N6 v+ m- c! \; K ●法学小本lpf: ……婚前性行为的年龄呈现低龄化、普遍化趋势,初高中生中有许多孩子存在这样的问题,甚至少数小学生也会有发生,不想评论这种现象,我想说的是由于他们对性知之甚少,发生性行为时不知道采取保护措施,不了解后果的严重,导致许多孩子怀孕、堕胎,这种伤痛不仅仅是身体上的,更在她们幼小的心灵上留下一道伤痕,他们还很小啊。
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■特别提醒
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' U, Z* Y' J. _3 ^& T# g# Q 为进一步解析青少年性偏差行为深层次的诱因,反思当前青少年青春期性教育的盲点与不足,团市委、广州市12355青少年服务台今日上午举办“青春期性教育”专家研讨会,家长、教师、青少年或者关注青少年教育的热心人士都可以致电12355留言,为青少年健康成长建言献策。
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■编辑点评
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对“屏幕性传播”
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不应消极回避; B4 U: w( b9 I: b, `& w# z% g& P
" u7 z6 ]. ?; Z( ?. v “80后”学生的性知识,56%来自影视作品和色情光碟,从老师和家长那里得到的不足1% 。这一事实表明,青少年们所获取的性知识良莠不齐,错误的东西很多,而学校的“纠错教育”明显不足。性教育的观念和方法亟须改变。
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从屏幕上看“性”是一种被动教育,里面说什么就接受什么,作为青少年,也难以分清当中的对错是非。然而,这是无法制止、回避的社会现象,青少年性教育如果正视这一现状,就应以此为出发点,制定相应的内容和对策。然而可惜,至今为止我们在这方面的实践几乎为零。; S! {. r' I% @2 Z& R" [2 ^
5 J' K2 {3 `% B) w2 u4 O 全面性的排斥、防御,是我们对“屏幕性传播”的基本态度。由此导致两种做法,一是面对那些影视、光碟退避三舍,不研究不议论,待其自行消失。似乎稍有触及,就会扩散其负面影响,弄不好还会犯错。“艳照门”发生后,学校三缄其口,主管部门要求“减负(负面影响)”“封口”,就是排斥性的明哲保身行为。而学生得不到应有指引,其接受程度和困惑、迷惘,只会有增无减。
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另一做法是防御性的性教育。或请所谓的性学专家开堂谈性,在大庭广众中传授异性相处的底线和早恋的危害。或是拿着某些文件资料照本宣科,这个不能那个必须;而对涉及青少年生理卫生等具体问题,不是大而概之就是浅谈辄止。空谈大道理和抽象原则,无视实际生活的存在问题,自然难被学生接受。这是学校性教育基本失败的一大主因。
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1 Q5 R" g! J* f; G 其实,“屏幕性教育”中也有科学、合理的内容,一味地否定、排斥,不但无济于事,还会增加学生的拮抗心理。对错误的、色情的东西,也应当积极介入,详尽了解,研究分析,和学生一道交流沟通,才可把握当中的谬种流传,提出针对性的纠错之法。只有这样,才是因人因事,体恤、爱护学生的性教育之道 |
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