浦发银行刚刚提出为浙江高校建立“大学生创业实验园”的构想,立刻获得了省内十多所高校的热烈响应,杭州市政府有关领导也表示此事值得鼓励。目前浙江省已有50多所高校开展了创业教育和实践活动,在全国大学生创业成功率仅0.6%的大背景下,浙江的大学生创业成功率却有4%,多位高校就业指导中心负责人说,这和学校提前重视创业培训有很大关系。 + Z) i4 D. T9 ~6 }# M
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省内十多所高校的老师们期待浦发银行杭州分行酝酿推出的高校“大学生创业实验园”。浙江工业大学就业指导中心副主任黄胜说:“目前,政府为创业大学生提供了有利政策,如果浦发银行的设想能尽快实施,那就更好了。”
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浙江高校创业教育全国领先
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4 M2 b) s$ c1 q5 s {3 |- `! Z# C 浙江高校的创业教育引起全国注意,要从义乌工商学院算起。这所学校约1200位学生在淘宝网上开店,其中60%的学生生活费能够自理,1/3的学生月收入接近普通白领,收入最高者月入四五万元。
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义乌工商学院注重学生创业实践——开辟2600余平方米“创业园”,为学生提供免费工作室和仓库;成立“创业学院”;专设创业课程,提供针对性培训。
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不仅是专业学院,一些全国知名的综合性大学也引进了创业教育模式。比如,浙江工业大学软件学院开展“校企合作”的办学模式,教学计划根据专家意见不断调整,聘请60多位企业高管和技术骨干为学生上课,指导实习、实训和毕业设计。有的大学以沙龙形式,开办“大学生创业漫谈”,举办创业调研、模拟公司实训、公司创办大赛等活动,邀请创业成功的校友回校举办讲座或座谈会,聘其为学生就业指导老师。
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3 O1 S# w) p$ F# T 扶持大学生创业政府举措频频 . t- z9 b! W- B$ c8 ]) B6 K5 o
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浙江省人力资源和社会保障厅就业管理服务局局长孔祥文说,今年全省普通高校毕业生将达23.24万余人,比去年增加1万余人,加上外省其他地市大学生都将浙江列为就业首选地之一,因此帮助大学生实现就业,以创业带动就业将是政府关注的重点,劳动部门已经陆续出台不少扶持政策。 ' @ c5 W1 T( I$ m( Y% j# I
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比如,大学毕业生如果从事个体经营、且毕业两年内到工商部门注册登记,则3年内可免交登记类、证照类和管理类费用。自愿到欠发达地区及县级以下基层创业的高校毕业生,从事个体经营、自主创业的,其自筹资金不足,可向当地经办银行申请小额担保贷款。
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1 a# b( V" l" P- K" G! _$ v 今年杭州市六个主城区每区将至少建立一个创业园,进入创业园的小企业将享受政府提供的培训指导、政策扶持。 : g) o' h$ T6 s) l4 a$ o3 U
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% ]9 c8 C' d) m6 K5 L! a 提升在校大学生竞争力是创业教育的目标
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浙江工商大学招生就业指导处处长孙鹰认为,大学生创业,梦长路更长,绝非急功近利“拍拍脑门”那么简单,需要学习、掌握的东西千头万绪,一窝蜂地忙着创业,效果未必好。全省十所高校刚刚做过的大学生创业调查显示,有58%的大学生有兴趣自主创业,但其中自认为已做好准备的不足30%。
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+ l( a% ^: P2 X3 V “大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研,也可委托专业机构进行可行性研究,在了解市场的基础上创业。”浦发银行杭州分行行长杨绍红从金融专家的角度出发,建议大学生在创业前先到相关行业实践一段时间,积累经验。
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浦发银行杭州分行此次捐资100万元人民币在省内10所高校建设“浦发银行大学生创业实验园”,将选聘校内外有一定创业经验或成功创业者担任创业指导教师,为创业团队提供全程指导。他们将以“一帮一”、“师傅带徒弟”的方式,在机会寻找、项目筛选、企业开办、市场分析、企业经营管理、融资和成本核算等环节上指导大学生。
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杨绍红说,帮助在校大学生提升竞争力是浦发银行出资建立大学生创业实验园的主要目标。 5 j: T8 a. [% {' M
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你认为大学生应该在毕业前就参与创业实践吗?你觉得大学有没有开设创业教育课程的必要?欢迎读者通过电子邮箱:kbchuangye@126.com,和快报聊聊你的想法。
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