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中国计量学院暑期社会实践' p3 e' K# G! Y# A6 m% X2 G1 i
“创先争优”“双创”“双赢”活动
2 L6 ]: B" t% y( `主办单位:中国计量学院计量测试工程学院. U; S1 E; J4 a) ^4 K
承办单位:计测学院暑期实践队
8 V7 W/ E m" |, Y8 m% `: o 计测学院学生第x党支部5 B7 Q# r3 G5 ?8 {, a
活动时间:二〇一一年七月1 }; {, w7 x8 P( x' P R, I
活动主题:( o p$ [1 G+ O2 f( s
活动意义:给山区人民带来大学生的温暖,同时让大学生体验农村生活
- v% E2 R+ B2 O r活动人员:计测,经管,艺传,光电,生科部分同学。
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第一阶段:一 校内宣传 " b. [3 o ^) o8 H- l& }1 |* p/ ?
二 媒体宣传, h5 U Z8 p/ C0 I& {
寻找媒体宣传:* n" h8 d; V# _& J
杭州:8 ~; p# R d, ^ d
1、《钱江晚报》:
3 k' R/ `+ j$ X& z 联系方式:电话——0571-85310181 地址:杭州市体育场路178号 / b/ D( g& O/ I) H" `
时间:8:30—17:30 新闻中心0571-85310961首页编辑中心0571-85310961, _+ T) h" A: e7 s& h
2、《青牛网》即《大学生周刊》和《青年时报》 Y0 @ [% [2 A) \$ i* e
联系方式:网站——www.qnw.com.cn 邮件Email:qnwmail@qq.com 客服电话:(0571)87001308
* p, r1 k% n0 l" r: J" i5 R 3、《校报》" D4 Y* Y! ]" x- b! K: {# q6 i
4、《校广播台》
3 x& H" h! [& P% }- [ 5、《院报》
5 T- r9 H6 H- Y' @" k- l4 r 贵州:1、贵州黔南广播网; d7 K& t: t3 _. w5 F
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1、通过电话或网络联系到报社的记者或者编辑,先表明来意力争对方初步同意,然后尽可能面谈,告诉他们我们要干什么,需要他们做什么。& F6 |: b7 z. i: S' l) t$ `
有两点要争取:1、争取《钱江晚报》给我们报道每天的通讯稿;2、争取《校广播台》在放假前能做一个报道,帮助我们宣传。
0 o$ n- z0 L$ E 2、在收假后通过所有媒体(包括前面没有争取到的媒体,因为那个时候我们有实力让他们相信我们,也让他们看到要报道的是什么)、所有能做到的形式把我们要带出来的和我们的目的,还有以后的活动方式宣传出去,以得到更多人的了解和参与。& t/ k7 D6 B/ y6 S3 v U
我们的活动有几个好的方面可以作为我们的争取筹码:
# ~# i: _1 n3 G我们的活动是公益性的,是对我们大学生、杭州人民非常有意义的;
* u8 y& O2 Y4 V3 C- K9 J C; n6 d# p# F我们的活动有具体的、比较长期的活动内容;
' `6 k/ m4 L7 T5 F我们可以不需要对方任何帮助就可以给他们提供新闻内容,当然,要是能给予我们帮助最好不过了。
6 k+ Z; |% B# x4 y6 e三 贵州老乡交流会
% k& X! H( y5 Z5 C会议的内容:1把我们活动的策划告诉贵州同仁,看看贵州同仁怎么看待这件事情,根据他们一些建议来完善策划2看看他们能不能联系贵州一些大学共同做这个项目,两省两个大学一起弄3他们那些在政府或者地方的有没有熟人可以帮得上忙的4他们有没有回家的 希望没回家的能够借学生证给我们 8 x* T7 S8 e) ?+ n) {7 P- g
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开会的形式:1上方案:联系他们的老乡会会长,跟他阐述我们这次计划,重点阐述我们活动的实际意义和长远意义,争取其和赵进聪学长的支持,在他们的带领下召开一次老乡的会议,这样我们顺利召开一次声势浩大的贵州同仁交流会了!
4 ^$ b' W/ L- N! @" ~6 [3 s+ m# Z% e1 d 2下方案: 召集几个贵州老乡,坐下来一起开个小型的交流会& M) k% `! } ~& @: U' V; }
注意:整个交流会,我们要强调 我们希望贵州同仁和我们一起帮助贵州 或许我们不能让你们加入我们的团队(人数有限制) 但是我们的目标是一致的:真正意义上帮助贵州,造福贵州,也希望他们在各方面尽可能支持我们,为自己家乡造福
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第二阶段:
3 [9 P, f: i0 |* z6 h2 P+ A5 I2 K 第一天:当地宣传(联系当地政府,团委,教委,媒体进行交涉)
5 D0 J, c1 Z- @' ^ 第二天:DV(xx),演讲(由xx和xx各进行发言),采访(针对在场的学生,老师,村长,村民): E3 b# y1 W- ^
前期准备
1 X5 a/ ?9 ]6 e4 c- ^; D+ v, y& S 在校期间,准备好DV影像的录制(采景地点:主要是本校校园生活、学习状态、情景及下沙的生活情景);收集爱心捐助物品;相关问卷的拟制、打印。/ g! w4 m$ y5 R' z4 d1 U
活动当天安排6 k( b( M# D9 @$ }3 U
放映DV录像,由组员许自强进行同步演讲(内容包括DV景像的解说和自身在城市生活、学习的感触);
! t: f* i7 w1 L7 z- P 发放爱心捐助物资;* h: j! _1 h/ | K/ [+ r
对在场的人进行采访,对孩子和村民的短缺物品等问题的调查;9 s. j0 k. Y1 P9 f3 W
后期工作安排0 ]: j ~0 d$ P1 y6 P
集中对活动在内容上的反馈、问卷情况的整理,写通讯稿,调整、安排次日的活动安排。1 S, w! ?! z0 G9 N2 R
( 问题概况- e" p0 P) | }/ J& @
1、对于DV放映的影音视像,你们观看之后有什么感触与想法?
* H+ o' f2 Z: K+ {9 V8 _9 m 2、对于现在的教学设施上你们觉得最需解决的是什么?(教师)
6 E' ^# S/ ?" F2 v/ p6 G7 m b 3、孩子们在书籍上更需要哪些书籍的帮助(课外读物、课内教程等等)?
" T1 N( i" v8 ] c7 C& w 4、学生们学习用品上有哪些短缺?
7 j ^; x+ B6 R 村里留守老人、残疾人士的生活情况如何(村干部)?; o4 [. F* ?" l3 O7 ^
6、村里每一年的娱乐文化生活有哪些?) ~. h' K4 o u& Y
7、你们每日劳作作息是怎样?7 K* I, ?3 J [" y$ }, U) K- a
8、在过去的一年里你觉得自己在生活状况上有了怎样的改善、变化?" B: |, o) Z7 I+ d/ W6 v
9、你们在衣、食、行供应上主要缺少哪些东西的(如食盐、酱醋之类的)?
+ a. o4 Z, E D* j6 e$ ~& S& j" ` 10、你们在医疗保障上又怎样的看法?
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第三天: I. }9 x( }. ?* x4 y$ U$ C, K
1民访(对当地村名进行走访调研,了解当地生活情况)
3 B) ]( k }3 s- _$ D 问题概况($ F7 d% t+ w- T- U
家里几口人?
! Z7 {: u" Q; z. ~3 ^7 Y 靠什么为生?主要收入来源?支出?
* f, m2 f: W( U/ }8 h& W# F6 m 目前生活状况的看法?希望以后子女成为一个什么样的人?' B; l: X; Q l' I& M/ K$ n/ s" H
是否想过要改变当前的生活状况?怎么样去改善?& V. c1 q' Y! j! z
生活中最大的困难是什么?主要的生活压力来自?0 q; b, N3 q+ |4 Z, [
得到那方便的帮助才可以拜托这样的现状?
: L9 }) h* c) ^1 } 希望以后的生活是什么样子的?达到什么样的生活水品?)
& ?% r5 B, G1 s) t* Q5 q (Dv:1,选择一个普通的家庭进行生活记录,把握生活的点滴,以一个家庭的一天为拍摄内容,从而反映当地生活。)& x4 X/ w. v$ e
2建立小型图书阅览室
U' Y) _4 E& W f 活动当天安排( h+ y8 F. Q: a; S- \5 x% g& ^
在当地学校与孩子进行课堂交流,解决一下他们在学习上的一些困惑, q i& Z0 v5 K5 S4 v! [( A' S
与学校领导沟通一起建一个小小阅览室,用来给当地学生借阅爱心捐助的图书
; X+ p$ G, ?2 B 到当地弱势群体家中帮忙做一些家务,解决一些他们没法解决的事情 \6 I* j( ?! y! A: I2 j3 L9 D
晚上到当地一些家庭采访了解一些当地人们的生活
, Q" q8 B' I; z 后期工作安排" M) u- C& N! I3 N: Y
集中对活动上内容的反馈、整理,些通讯稿,调整、安排次日的活动事项。. b7 b5 ?" ?0 y9 g1 Y# i
. S0 j' H4 M! k& i2 D3帮助老弱残做一些力所能及的家务
0 {3 w# ]2 `+ l! p4 y/ N 第四天:下地体验,帮助村名,与村名一起做农活,体验农村生活
4 R) k: A; v9 D0 ? R4 _+ [& X K 为了丰富大学生生活,更好的磨练坚强的意志,与村名共同劳作也是当代大学生的必修课题。" u: N) @4 P: n4 a
第五天:照亮山区(对在当地进行的活动的照片进行冲洗,展示,赠送),同时建立爱心基金点前期准备: 1需要一条横幅2一大副空的白布3冲洗好相片,并制作两个相册
# z/ x! p# \4 Y! Z8 {% i5 d 4一大的鞭炮5一剪彩的红彩带
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活动步骤:1、从众多相片中筛选出两部分相片a每家每户的全家福b我们与村民一起参与的集体照片 拿到镇上冲洗,并给集体照片制作成相册
8 I1 X0 N% i# h/ c# s8 U0 M; T* ^ 带回村庄!" g0 w0 h9 L6 D6 W: E
2、上午布置活动现场,挂上横幅,在大白布上根据村民的相片摆成爱心的形状, V/ ]3 R4 K9 q) t
3、下午召集村民,拿相片和观看爱心基金点建立仪式
0 B1 j7 Y8 z& n( {* \: T3 | 4、主持人剪彩辞并宣布爱心基金点建立仪式开始,邀请村里3个负责人以及我方队长一起举行爱心基金点建立仪式并剪彩,放鞭炮! \ {: R% `7 i
5、主持人总结性发言
1 S3 f6 i) G" g1 v `! \ 6、爱心基金点建立仪式完毕后,开始颁发每家每户的全家福 7 ]! Z7 P! m0 {1 \, M
7、大家一起再拍照一张集体照片
0 `; N* p: j$ |( U2 g/ W 8、之前集体照片制作的相册一式两个,一个给村长保存,另一个我们带走
& A9 g/ I9 N0 w$ f 活动经费:20元横幅,10元白布,20元鞭炮,15元红彩带,100元的相片冲洗,1 o( ?9 I: h- A7 P1 u! T
20元相册,总共185元
4 b6 P6 B4 w( ^* g) l注意事项:1我们在前面家访的时候尽可能给每家每户弄一张全家福- N; Q9 P- g" H1 R) N! p7 H
2我们要预算好冲洗的时间2 \2 i/ C9 }% ]9 w6 M4 i
3提前准备好爱心基金点仪式的东西
0 c$ y, M0 R, N第六天:告别村名,离开,返回贵阳整理材料,发通讯稿,视频等。 o3 b; P3 ], R/ x& w; C9 n
注:全程活动都有DV,相机进行拍摄。
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* Y4 {; M# ~! Y+ C5 p5 a$ w( Q 第三阶段:1.贵州活动结束后,立即发通讯稿给各媒体。
" J9 r) p0 M+ q/ o3 e0 K+ | 2.整理视频,视频做好后在学校争取学校启明论坛,给我们大学生做一个教育演讲,让更多的人关注山区。(拍照,通讯稿)
! l8 L* E3 F2 Z K* z0 W2 Z 3.整理照片,在学校内部展开宣传,让更多的同学关注山区。 |
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