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中国计量学院暑期社会实践4 X g X! ^( W/ |; i
“创先争优”“双创”“双赢”活动
! c: K) s0 K8 j! m主办单位:中国计量学院计量测试工程学院
2 d! [: x0 {9 c* ?( f9 {承办单位:计测学院暑期实践队
+ c2 {6 Z& _$ Z. v! L 计测学院学生第x党支部& F/ @% y8 N" d8 J
活动时间:二〇一一年七月9 C9 J. R% j1 ]$ r. s" Z
活动主题:# m" F6 I0 B$ X! S
活动意义:给山区人民带来大学生的温暖,同时让大学生体验农村生活
" X/ u1 ^# E; M! M2 U活动人员:计测,经管,艺传,光电,生科部分同学。: U! l6 V1 S' q; C. \* w, ]
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第一阶段:一 校内宣传 % q' A! \) C1 f8 p/ L- E$ h. m
二 媒体宣传
" T8 U5 l$ B; O/ O( y; t' E5 j/ L1 o寻找媒体宣传:
; ]1 z6 }' ^3 j/ ?" D; E3 b- I 杭州:
) E# L* o) L' v/ Y 1、《钱江晚报》:9 y* g5 w7 }' o; ^8 e
联系方式:电话——0571-85310181 地址:杭州市体育场路178号
. e, U. @- H/ ]0 F( A时间:8:30—17:30 新闻中心0571-85310961首页编辑中心0571-85310961
3 h( U, s2 l6 ?- q/ ^ 2、《青牛网》即《大学生周刊》和《青年时报》
/ H1 Y7 ~4 M5 G" W联系方式:网站——www.qnw.com.cn 邮件Email:qnwmail@qq.com 客服电话:(0571)87001308 4 V$ |* o/ l5 V9 m; o& D: x
3、《校报》9 _& q! T) K6 v9 L, S( Z
4、《校广播台》
O' t, B0 z0 @; F m 5、《院报》
$ z/ l( K8 C, B p& |6 ^! w1 U 贵州:1、贵州黔南广播网. F- H* B' F. f1 G4 E& w
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1、通过电话或网络联系到报社的记者或者编辑,先表明来意力争对方初步同意,然后尽可能面谈,告诉他们我们要干什么,需要他们做什么。7 ^) [6 v$ @$ w/ G
有两点要争取:1、争取《钱江晚报》给我们报道每天的通讯稿;2、争取《校广播台》在放假前能做一个报道,帮助我们宣传。
* k$ G# ?+ I3 x' l2 m ?- F" l 2、在收假后通过所有媒体(包括前面没有争取到的媒体,因为那个时候我们有实力让他们相信我们,也让他们看到要报道的是什么)、所有能做到的形式把我们要带出来的和我们的目的,还有以后的活动方式宣传出去,以得到更多人的了解和参与。! t; i! v3 k+ Z3 R- `6 Y5 {1 ^0 n
我们的活动有几个好的方面可以作为我们的争取筹码:
/ C, |; k! Q+ ]+ g R我们的活动是公益性的,是对我们大学生、杭州人民非常有意义的;8 U9 k c# @( ?/ d3 [
我们的活动有具体的、比较长期的活动内容;
; \6 j/ ?: l% t/ _5 z* w ^我们可以不需要对方任何帮助就可以给他们提供新闻内容,当然,要是能给予我们帮助最好不过了。% }# |9 ]% J- V2 Q
三 贵州老乡交流会
# f6 ~ F/ ]! h! u v$ e- Z会议的内容:1把我们活动的策划告诉贵州同仁,看看贵州同仁怎么看待这件事情,根据他们一些建议来完善策划2看看他们能不能联系贵州一些大学共同做这个项目,两省两个大学一起弄3他们那些在政府或者地方的有没有熟人可以帮得上忙的4他们有没有回家的 希望没回家的能够借学生证给我们 ) Q' M, R: w/ @: w" g" e
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开会的形式:1上方案:联系他们的老乡会会长,跟他阐述我们这次计划,重点阐述我们活动的实际意义和长远意义,争取其和赵进聪学长的支持,在他们的带领下召开一次老乡的会议,这样我们顺利召开一次声势浩大的贵州同仁交流会了!
/ U1 G/ o( Y0 J- e 2下方案: 召集几个贵州老乡,坐下来一起开个小型的交流会
l/ T! a2 v% T$ J- P- B# p5 N0 Q& ^注意:整个交流会,我们要强调 我们希望贵州同仁和我们一起帮助贵州 或许我们不能让你们加入我们的团队(人数有限制) 但是我们的目标是一致的:真正意义上帮助贵州,造福贵州,也希望他们在各方面尽可能支持我们,为自己家乡造福
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第二阶段:
% p7 k3 ^. p0 I6 A; H& O z3 y 第一天:当地宣传(联系当地政府,团委,教委,媒体进行交涉)5 E7 C7 @ L$ ?9 g, A, N
第二天:DV(xx),演讲(由xx和xx各进行发言),采访(针对在场的学生,老师,村长,村民)
$ b4 F) x! X( j1 W1 a" g 前期准备
0 n) q2 g( A5 F) v 在校期间,准备好DV影像的录制(采景地点:主要是本校校园生活、学习状态、情景及下沙的生活情景);收集爱心捐助物品;相关问卷的拟制、打印。
7 \2 ^& x& D. z: D 活动当天安排
7 k7 _. t: G! O# q$ K 放映DV录像,由组员许自强进行同步演讲(内容包括DV景像的解说和自身在城市生活、学习的感触);
a% N% l4 J9 @& n$ H 发放爱心捐助物资;7 Y4 _2 a+ A5 C- ~7 O9 Y. d; Z8 s
对在场的人进行采访,对孩子和村民的短缺物品等问题的调查;- d! J3 C( b4 r' ~
后期工作安排9 W) e7 i2 \7 X9 P$ J/ K u
集中对活动在内容上的反馈、问卷情况的整理,写通讯稿,调整、安排次日的活动安排。
( g- S$ @8 _: G( 问题概况
3 l* \3 E3 U# B! [ 1、对于DV放映的影音视像,你们观看之后有什么感触与想法?
. l2 [$ {& i+ L 2、对于现在的教学设施上你们觉得最需解决的是什么?(教师)
0 y* d6 ]9 |+ K# Y( } 3、孩子们在书籍上更需要哪些书籍的帮助(课外读物、课内教程等等)?9 L2 u6 m% y& ^' b
4、学生们学习用品上有哪些短缺?
6 V3 Z9 E5 Q) _ 村里留守老人、残疾人士的生活情况如何(村干部)?/ o/ v9 ~" g R0 h2 W% B7 F- Q
6、村里每一年的娱乐文化生活有哪些?, [3 H/ V) }9 X1 G1 `, V* G# `
7、你们每日劳作作息是怎样?9 R( m1 ?* s$ @$ l
8、在过去的一年里你觉得自己在生活状况上有了怎样的改善、变化?
4 H M1 J+ H% |$ ]3 M( e 9、你们在衣、食、行供应上主要缺少哪些东西的(如食盐、酱醋之类的)? O" H. A+ G( b" S2 c& F
10、你们在医疗保障上又怎样的看法?
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; E) d2 h' c1 F' ^7 Z 第三天:
: \& v' o5 h; k! d* y/ Q1民访(对当地村名进行走访调研,了解当地生活情况)4 a; I" Z: J1 M( ] Y t( V- p; `
问题概况(
: r, C3 O- O l. o5 ~4 k$ W6 ~$ y 家里几口人?; |3 [) F: ~8 ^% U- P) b
靠什么为生?主要收入来源?支出?
% [2 t1 T2 z/ c* H# }) m 目前生活状况的看法?希望以后子女成为一个什么样的人?! p1 `; j+ \. F. I
是否想过要改变当前的生活状况?怎么样去改善?
+ o; ?( ?0 r. |" `- F- U# t1 q7 ` 生活中最大的困难是什么?主要的生活压力来自?: ?7 B [: u/ ?0 B
得到那方便的帮助才可以拜托这样的现状?
6 _1 C: b% b9 s1 s7 y: C B" h 希望以后的生活是什么样子的?达到什么样的生活水品?)4 X/ m6 C9 @. J, J$ l8 H8 [
(Dv:1,选择一个普通的家庭进行生活记录,把握生活的点滴,以一个家庭的一天为拍摄内容,从而反映当地生活。)4 o) h. T6 c8 S+ Z
2建立小型图书阅览室( U# j# T5 g1 W3 l; k; K' }
活动当天安排/ L7 w) H8 X2 h! t/ G
在当地学校与孩子进行课堂交流,解决一下他们在学习上的一些困惑
: q# ^7 q& h2 ~7 ? 与学校领导沟通一起建一个小小阅览室,用来给当地学生借阅爱心捐助的图书- l" F* V a. A
到当地弱势群体家中帮忙做一些家务,解决一些他们没法解决的事情
8 u( u( v$ s; s1 [8 \ 晚上到当地一些家庭采访了解一些当地人们的生活& W" k- ]7 b( ]: `2 z3 G0 ~
后期工作安排
+ |8 B3 m' h; M$ [$ H6 F8 S1 n2 [8 D 集中对活动上内容的反馈、整理,些通讯稿,调整、安排次日的活动事项。6 L+ Y7 ]$ e) P" Y
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3帮助老弱残做一些力所能及的家务
4 ]7 P$ a N# }% P8 G 第四天:下地体验,帮助村名,与村名一起做农活,体验农村生活
% V2 s& A% O% r" F6 N 为了丰富大学生生活,更好的磨练坚强的意志,与村名共同劳作也是当代大学生的必修课题。
- Z$ K- R" p2 Q( p z1 i( L) D$ X 第五天:照亮山区(对在当地进行的活动的照片进行冲洗,展示,赠送),同时建立爱心基金点前期准备: 1需要一条横幅2一大副空的白布3冲洗好相片,并制作两个相册; [8 ?- b; j$ ~
4一大的鞭炮5一剪彩的红彩带
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活动步骤:1、从众多相片中筛选出两部分相片a每家每户的全家福b我们与村民一起参与的集体照片 拿到镇上冲洗,并给集体照片制作成相册
) k2 v6 E8 u G2 F( l$ W 带回村庄!
1 m7 y; M& ]0 G; A% I4 w$ U. f& i 2、上午布置活动现场,挂上横幅,在大白布上根据村民的相片摆成爱心的形状; S& A& R. |: n: u+ N+ P* n
3、下午召集村民,拿相片和观看爱心基金点建立仪式) l T! B! t: V/ X4 F3 f
4、主持人剪彩辞并宣布爱心基金点建立仪式开始,邀请村里3个负责人以及我方队长一起举行爱心基金点建立仪式并剪彩,放鞭炮- B* ?; y/ ]& t# |# E
5、主持人总结性发言 q3 l% ~+ ?3 Z( v, \! z0 f4 t
6、爱心基金点建立仪式完毕后,开始颁发每家每户的全家福
7 E3 S( h5 Y- j* n; _8 g4 }3 N 7、大家一起再拍照一张集体照片 ; q u& D- V* G6 }3 x0 S
8、之前集体照片制作的相册一式两个,一个给村长保存,另一个我们带走
; |9 w" X4 s6 h Q8 z 活动经费:20元横幅,10元白布,20元鞭炮,15元红彩带,100元的相片冲洗,
6 f7 R7 r2 T2 H# ?* u0 V' ^' `3 O: Y 20元相册,总共185元
3 U" R. g/ ~. Y注意事项:1我们在前面家访的时候尽可能给每家每户弄一张全家福' t5 z9 \/ S z3 c7 F
2我们要预算好冲洗的时间6 I P4 d2 |4 N! @8 P b/ K$ ?
3提前准备好爱心基金点仪式的东西
F1 f' W' ^& E, [$ }第六天:告别村名,离开,返回贵阳整理材料,发通讯稿,视频等。
' h/ ?* Y5 s* Y2 H4 W2 Y5 N7 }/ c 注:全程活动都有DV,相机进行拍摄。
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第三阶段:1.贵州活动结束后,立即发通讯稿给各媒体。, Z Y$ {# T3 Z+ }, F* T) `
2.整理视频,视频做好后在学校争取学校启明论坛,给我们大学生做一个教育演讲,让更多的人关注山区。(拍照,通讯稿)
0 ^$ J q% p9 m 3.整理照片,在学校内部展开宣传,让更多的同学关注山区。 |
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