TA的每日心情 | 擦汗 3 天前 |
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签到天数: 2339 天 [LV.Master]伴坛终老
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博客已走进大学生的日常生活,正成为一种生活方式并影响着他们的社会交际、自我表现、心理状况等诸多方面.
6 Q5 h6 z' L" s, X4 }我们对中国青年政治学院大二至大四的2764名 本科生进行了问卷调查,通过分层抽样的方式取得,抽样率为15%,回收有效问卷368份,其中男生161人,占43.8%;女生207人,占56.2%.( T! S! o7 c7 b$ X8 e
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大学生56%在写博客 只有17%不理会博客- a5 P8 M" h+ f% E/ \, W
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我们将调查对象划分为“自己写博客”、“没有博客,但是看别人的博客”和“没有博客,也不看别人的博客”三类.在368名被调查对象中,三个类别的分布状况依次为206 人,占56%;99人,占26.9%;63人,占17.1%.对博客有所关注(包括自己写或自己看)的女生为173人,男生为132人,比例为 1.31∶1.. u# U W% U0 T
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大学生注册博客的高峰期出现在2005年下半年到2007年,正是博客在中国勃兴的时期.这种满足“6零”条件(零编辑、零技术、零体制、零成本、零形式、零进入壁垒) 的网上个人出版方式,很适合大学生的生活与学习,大多数大学生在高中时期对博客可谓“知之甚少”.以2006级学生的数据为例,大学之后(注册时间为1年以内)开始写博客的人数占到了67.6%,原因是课业负担比高中轻.
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平均每天上博客44.6分钟 20.9%的大学生认为博客是生活的重要组成部分
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平均每个大学生博客作者每天用在博客上的时间为44.6分钟.20.9%的被调查者承认“博客是我生活的重要组成部分”,并有9.7%的被调查者“在博客中投入了大量时间、精力”.2 M& D5 s# R3 _
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每天1次以上 3.9%
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每天1次 3.4%
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0 ^& L. T9 E; y: l9 ` 每周4-6次 8.3%
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每周2-3次 19.9%
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每周1次 16.0%, m3 q$ i) ?' F" C
1 u" x9 s; f1 u c8 r 每月2-3次 11.7%2 A2 X8 p) ^4 W8 P* t! I7 h- ]
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每月1次 7.3%
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已经超过一个月没有更新了 16.0%! k n- P( c5 g+ n7 R
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至少3个月没有更新了 13.6%
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在博客更新频率的问题上,我们的调查结果与中国互联网络信息中心的一致之处在于,排名前两位的都是每周2-3次和每周1次;较大差异在于选择“已经超过一个月没有更新了”和“至少3个月没有更新了”的,分别占到了16.0%和13.6%.这表明,尽管大学生注册博客的平均数量要高于整体网民,但大学生博客中不活跃博客较多.
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大学生加入博客圈的占42.7% 38.7%信任博客提供的信息
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有关专家认为,人们使用网络不仅为了寻找信息,更为了寻求情感支持和归属感.也有研究者指出,80%的网上冲浪者希望寻找沟通、共性、同伴和集体感.基于这种情感动机,出现了一种将不同博客聚合在一起的博客社区(Blogsphere),或称“博客圈”.- v4 J, u* h& A5 ]! F0 Y9 j
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中国互联网络信息中心发布的数据显示,仅有21%的博客作者参加了博客圈,博客圈的平均数量为0.75个;我们的统计结果是,参加了博客圈的学生占到了42.7%,其中还有5.8%的大学生自己建立了博客圈,说明大学生对在博客这一特定环境下的群体交流方式比较热衷.0 q E- w2 X0 Z$ k
0 x1 o$ Y+ t+ O' e1 b 大学生选择的博客站点排前5位的分别是新浪、搜狐、校内空间、QQ、网易,这些网站吸引了81.6%的大学生博客作者.. L" W0 Z% t) r2 U' \
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大学生写博客原因:记录心情、表达观点、与人交流 博客内容和专业相关
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大学生写博客的原因列出了以下几种
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记录自己心情、发泄情绪的一种方式 68.9%
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表达自己的观点 43.7%
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+ d2 W; t& u6 D: G8 D; S: p# y1 g 与朋友、同学交流的一个平台 39.8%
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想与别人分享一些自己的资源 19.9%3 s+ b$ y; y* b! d
9 y1 b' F( ]5 M# b, Y5 K: N 身边的人都有博客了 8.7%
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! z/ C3 r" V6 V i 其他 8.3%
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1 z$ ~ `! k! [ 储存资料、辅助学习 3.4%, _1 |" ~) O% W+ q9 |6 _
4 k! m: w" f, U6 o 成就自己的名气 0.5%
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在368名被调查对象中,写博客的男生为83人,女生为123人,二者的大致比例为0.67∶1.基于这个比例,我们将列出的原因按性别差异大小进行了排序:
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" |0 o& }2 k, P& z( R 在将博客当作 “记录自己的心情、发泄情绪的一种方式”方面,女生比男生高8.50个百分点;在把博客当作“与朋友、同学交流的一个平台”,女生依旧比男生高8.15个百分点;随后是用博客“储存资料、辅助学习”、“表达自己观点”和“想要与别人分享一些自己的资源”,这三项男生均高于女生,差距分别为6.36个百分点、5.53个百分点和5.00个百分点;其他三项的结果,男女生的差异并不显著.这说明,女生更倾向于将博客作为倾诉和交往的平台,而男生则更倾向于把博客作为传播个人观点和存储资料的工具.2 J* ]" z4 i/ L" B# e2 ?, K
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我们还发现,把“身边的人都有博客了”作为写博客原因的,女生人数为男生的2倍.这说明,女生更容易受到周围环境的影响,从众心理比较强.这也从侧面证实了女生注重博客的交流功能.
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! b$ S d0 W/ H+ D% S 大学生的专业和他们所展现的博客内容有较强的相关性.我们发现,新闻系学生在诸多选项中都位于前列.博客目前在我国还是较多地与新闻传播联系在一起,新闻系学生对博客能很好地主动加以利用.6 U+ I6 S# @! ?9 H! X* T$ f
" d) s5 A$ a7 A7 r 不同专业的思维方式影响了博客的内容偏好.例如新闻时事类、摄影类博客内容占比例最大的,大都是新闻系学生;文学、影视类居首位的,是中文系;财经类居首位的是经济系.中文、英语、新闻等专业多与文字相关,所以博客内容偏感性;而法律、经济专业注重逻辑推理、甚至计算,在博客内容表达方面较理性.# e& `, r; O, E( K( Q
0 |! [7 }( C: w& W: y 各专业写博客人数占被调查学生比例, W4 \6 q$ l3 L" I7 l8 u6 {1 Y2 ~
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专业 新闻系 中文系 青少系 社工系 外语系 法律系 公管系 经济系9 _/ h+ a! n% T) |0 C# \
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比例 79.2% 77.4% 63.3% 51.4% 50% 48% 45.7% 35.3%& r. a- h/ z1 _ |( J
5 P2 E1 p! X3 | 博客读者主要为了“娱乐、消遣” 最关注亲戚同学的博客! c. \- `1 v) n' g7 P
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调查发现,纯粹的博客读者(自己不写博客)看博客的原因中,居于首位的是“消遣、娱乐”,达到68.9%.中国互联网络信息中心的调查报告中这一项同样居于首位,但比例略低,只占52.4%,说明大学生看博客的娱乐化倾向更为明显.大学生浏览的博客对象中,亲戚、朋友的比例占41.3%,要远远高于其他选项.大学生对陌生人的博客持“偶尔看一些,但不留评论”的最多(69.2%),其次是“基本不看陌生人博客”(20.1%),仅有3.9%的被调查者“和一批博友保持联系,随时关注对方更新状况”.
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“通过阅读博客我经常接触到一些新的想法”, U' F% k1 D- M: h/ ^% r; A: X
* ?, i1 j' u1 X& X; x/ U8 x 大学生博客阅读体验调查' h. j7 U. E: F9 P$ H
6 M- M+ n0 a5 I# j 从博客的链接上了解更多的相关信息 27.9%4 g: r& k+ k; \: z1 {! B% @
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通过评论和留言与博客作者互动 25.9%
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经常寻找新的博客去读 16.1%/ I/ H; e" s A. A, X2 w; j
8 E1 H. u0 A2 A: ]& U( a, H' Q 觉得多数博客的内容比较肤浅 25.2%0 M' T; j; I0 x% g$ w
. ]/ [1 w/ Y. q u- d M 通过阅读博客经常接触到新的想法 46.6%我会定期关注某些博客 44.6%
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; d: ?" v/ X2 P1 [6 [0 H4 H对“在博客中披露自己的隐私”和“夸大颓废、孤独等负面情绪”持反对态度
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( e% @3 F5 l; x/ t' D8 B$ l 大学生们如何利用博客这样一种手段来展示“自我”?我们设计了判断题,内容涵盖四个方面." \3 g' X8 E( Y) E* ]0 [
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有71.8%的被调查者(148人)承认“在博客中张贴、上传自己的照片”,这说明大部分大学生愿意让别人看到自己是什么样子的,有助取得现实主体与博客中的“虚拟主体”的联系,降低交流对象的非确定性.这种心态还是比较开放的.
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o4 V7 k W( h& R. j$ D 有74.8%的被调查者(154人)表示不会“在博客中透露个人隐私”,69.4%的被调查者(143人)表示不会在博客中“夸大颓废、孤独等负面情绪”.这两项持否定态度的人数都远远多于肯定人数,说明在自我内心世界的展现中,大学生的心态还是趋于稳定,在博客中的自我展现似乎更为理性和节制.+ u3 n5 |7 }; E% ]( `$ M1 A- B& a
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60.7%的人“在博客上表达想法会有所保留、有所选择”( Y2 L# ^8 N' u, x: N# l6 P1 d
1 i- Q6 d8 h& d+ j/ w. v" E 大学生博客行为描述5 ^' Y1 M J6 x
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把博客地址尽量告诉别人 8.7%7 A- q6 m( n+ p
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在博客上投入大量时间和精力 9.7%8 J4 U% k' x/ T- }6 G$ n
! Z, C M z/ {$ m7 s8 d W& i( m 非常关注博客点击量 12.6%
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博客是我生活的重要组成部分 20.9%2 {$ K: @0 u% Q4 \0 c8 B3 Z
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把文章整理的有条理、增加趣味性 28.2%0 j2 R$ Y# e. i9 w7 G+ x
+ |5 a3 L& Q& p$ V* d- Y. L- j 不愿意让无关的人看到我的博客 28.6%/ ]$ R' ~7 Y3 [! U5 m
3 {) j2 r$ @/ ?0 G1 w 及时回访、回复评论和留言 28.6%5 L6 m( J" ?& ~% q4 v4 P! M
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表达想法会有所保留、有所选择 60.7%! ]& m4 D# s% S
) Y# Z0 f5 ^( g" {+ |, O$ y! Y4 G: z 60.7%的被调查者承认,“在博客上发表想法会有所保留、有所选择”,也就是说博客作者对于博客中所展现的“自我”有很大的“印象整饰”的可能,这使得博客读者有充分的理由质疑博客作者所提供的信息.
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1 ]$ F- P. I( O+ b “非常关注博客点击量”的大学生仅仅占到了12.6%,而在中国互联网络信息中心的调查中,该项选中率高达29.9%.28.6%的人表示他们会在“博客上投入大量的时间和精力”,并通过及时回访、回复评论和留言等形式与博客读者之间进行互动.同样,也有28.6%的人“不愿意让无关的人看到我的博客”.这说明了,互动是吸引博客作者的重要原因,博客和一般的网络论坛、聊天室相比,参与互动的“门槛”较高. |
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