TA的每日心情 | 奋斗 前天 10:28 |
---|
签到天数: 2370 天 [LV.Master]伴坛终老
|
/ }5 J) I s. { g6 o6 s0 o
看图答题 ; Z' k! Q2 [) d( g* \/ B
面试采用集体面试形式,学生和老师面对面坐着,前方是大屏幕。第一个环节由应放天老师主持,考生想清楚了就可以回答。$ H/ e" ?; N1 G0 ? q6 [! a
问题:一只猫,肚子里面是鱼骨头,请展开有创意的发散性思维,说说这最有可能是表达一个怎样的主题。5 ~" k- R/ y$ N& A; O
有学生答,这是表达了猫爱吃鱼,也会吃老鼠的意思,告诉我们做什么事情都不要盯着一个方面看。应老师接着问,假如今年高考就是这个,主题自立,你会写什么东西?一位学生说,这是一个孤独的背影,陪伴猫的只有它吃进去的鱼。另外一位学生说,这图是在教育我们要吃素。
& t$ o9 p4 R1 m# o6 S7 z 问题:你看到的是什么?6 Z8 R$ v- x: }) h
有学生答,人的本意是去保护动物,但有太多的手去干预,束缚了动物。应老师问,假如这是人与动物,你会做什么样的考虑?另一位学生回答,我们对动物的毛皮等有很大需求,手代表了人类的欲望,动物被人的欲望包围了。
& P) s3 A6 z9 j' e2 c 刚刚过去的周末,浙大举行2012年自主招生面试。周六是全国18个考点面试,周日是200多位学生在紫金港校区面试。浙大招办主任夏标泉说,今年约有1000多位考生面试。按教育部要求,自主选拔人数约占招生总数5%。面试成绩将在四月公布。) R# N9 v X6 t. c1 i7 x$ J
浙大自主选拔测试分“创意设计人才类”、“攀登计划类”和“普通类招生”。“攀登计划”录取的学生进入求是科学班、竺可桢学院人文社科实验班或混合班学习,采用个性化培养方案,修读国际化课程,培养具有国际视野和竞争力的杰出人才。 P* D* F" G ^9 y0 K
“创意设计人才计划”面向具备创意设计能力、知识整合能力和设计实践能力的学生。双学位教学,第一学位为设计类的工学学位,第二学位为非设计类学位。50%课程是全英文教学。学生有机会出国学习一学期以上。
' F' X" b' m3 W0 l 昨天,快报记者旁听了“创意设计人才类”面试。浙江大学国际设计研究院副院长应放天担任主考官,面试考官共有7位,其中一位是浙大外籍教师。/ C9 b; E& i% P$ Y
部分自主招生面试题目
( [; `' ^9 h) X2 P d; e1 O2 v2 U2 u 昨天,我们还收集了部分面试题目。
0 R/ o+ r/ w+ L! S- \ 鸟巢、水立方、2008年奥运火炬,这三样东西哪样最能代表中国?
6 r# j' @8 h. D: ~& x) a 人工饲养的动物放归野外后,很多动物不适应野外生活。如果你是一位规划设计师,你通过什么办法来避免这样的问题,你会如何保护动物?
' A4 T7 V" C& b 你心目中的美是什么样子的?你们觉得浙大紫金港校区美吗?% }7 d* E, d R
如何理解大生意和小生意?(需要用英文问答)
! i2 v+ Q5 o/ v 让你设计一个学校,你会设计成大房子,还是小房子?(需要用英文问答)4 {5 I* l8 o- Y6 Q ~( |
如果你是个设计师,你会为富人做设计,还会为普通人做设计?(需要用英文问答)! j7 O! Z7 f* m2 Y" u
如何理解各层面的政策对设计的影响?(需要用英文问答), o, E N- C5 J/ g* `
设计师如何帮助小孩子理解事物?(需要用英文问答), D/ E, A: P6 R& ]
设计和环保是什么关系?(需要用英文问答)% \, m- O7 R5 D2 r, E
你想选择的专业是什么?: Z# n8 ^8 n, [2 K( ]7 h
你的优势和劣势?
+ X9 k8 Q7 x2 E* K9 h 你的兴趣爱好是什么?" P4 H% g& J7 {" `# K7 K& J4 W8 G! Y
你的特长是什么?(之后老师根据学生的回答提问)3 r6 H6 V/ _+ v; M
你生活的当地有什么景点或特产,发展的优势和劣势分别是什么?/ ^$ H7 @2 O6 s+ b
怎么向幼儿园的小朋友、小学生、初中生介绍“椭圆”?
/ k# S1 n+ k9 u/ w H1 `2 J8 ?! L/ H 电磁波的应用?
" u3 N% ~3 Q" J 看一个圆、两个圆的图形,你能迅速联想到什么?
1 ?3 P1 c+ }2 M5 @5 c 鸡蛋里为什么也会出现三聚氰胺?
0 l2 ]* |4 t" W/ g! \6 X. W8 A 中国内地为什么没有人获得诺贝尔奖?* D3 K% }' J2 ]+ u
你要做小池塘的大鱼还是大池塘里的小鱼?3 T& K/ b& v. k$ w: r3 s. s
请说一下为什么考浙大?) m {7 A0 K) f7 z9 E
学英文的作用是什么?% g( O: a( I9 ^$ }4 w
钱钟书当年高考时语文和历史分数很高,接近满分,数学和英语分数却很低,都没及格,但是最终还是被清华录取了,你怎么看这个事?* t9 F2 P I- b
你想成为乔布斯吗?; t" n, b; ~2 S, }- b( Y
看重独创性、美学感悟、人文情怀
, C6 {6 N5 Q6 z! r8 Q/ G3 H% B0 s 应老师说,“一天面试,表现优秀的学生不多。答题时,考生习惯猜考官出题意图,考的是哪个知识点,缺乏独创性。其实老师不在乎学生给出什么答案。主要是看学生的独创性、美学感悟、人文情怀、道德等方面的素质。9 V8 j6 B) ` L2 D$ s0 |0 [ ]
“比如最基础的题目,一枚回形针,你能说出多少种用途?但很遗憾现在学生都忙着学习,一旦遇到问题就反应不过来了。可能是被一些应试训练搞坏了。”9 \2 c7 x9 `9 o# g5 |5 j
应放天说,面试还暴露一个问题,现在的学生缺少对美的感悟,没有美学修养,学生要多看些好的作品和一些艺术展览。美存在于所有事物中,比如日本的小饭团为什么这么好看呢?
( T& b# k, Y7 W6 P0 o* @ 浙大招办主任夏标泉说,浙大希望能招到有进取心的学生,希望学生关注社会,有自己的思考。在自主选拔中,浙大不希望招那些两耳不闻窗外事的学生。
: k# H0 m# o* ^. a 来源:都市快报 记者 胡信昌 |
|