国家人力资源和社会保障部 中国就业培训技术指导中心(CETTIC)
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1 q" M1 ^7 z o4 ]亲子沟通培训师(中级)
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看到“亲子”两个字,很多人会以为是对年轻的父母和幼儿的课程,其实到课堂上才知道,这套课程是适合所有年龄阶段的父母和所有年龄阶段孩子的沟通,不管孩子是1岁、10岁,还是20岁、30岁,做父母的都可以用这套课程中的方法与孩子有效沟通,化解冲突,建立和谐的高效,发挥父母正常的教育职能。课程中强调,从深层上讲,所有的人际关系都是亲子关系,从亲子关系中可以了解到人际冲突的根源,并且把亲子关系中的沟通方法运用到人际沟通中去。
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# C$ P" H6 }8 @. h. ?【授课内容】
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1、亲子沟通的基本理念;/ D& K' F5 A ?) e$ E9 B" c* z
: W' Y9 r" K# v) t, D, s: b- G* I S2、行为冲突的特征、目的、辨别与引导;4 f" S( d7 R3 d$ k
; y& v" G3 o9 U# t, ` d7 R9 K) [6 H3、问题归属的判断与分类状态;
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4、亲子沟通的12个绊脚石及其后果,四种基本情绪;
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; X: f+ L2 L/ C4 Z- L: g5、孩子处于困扰时父母的有效协助技巧;- g% t% K7 l* B
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6、改变孩子行为的无效技巧和有效技巧;
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7、父母情商的自我提升,父母成长的层次境界;
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+ ~& S( J5 F/ M8、需求冲突的特征,无效的解决方式和有效解决方式,解决方式的体验与感悟;; B& M, j/ C: i1 }4 K
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9、价值观冲突的特征,无效的方式与有效的解决方式,父母自我调整的技巧,亲子沟通沟通的信念;- s% w) T0 B9 h1 g! `
8 u1 J6 f- H) h @9 \ D10、和谐状态的维持方法与父母正常教育职能的实现;
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11、课程的设计程序;3天的课程设计;2天的课程设计;1天的课程设计;半天的讲座设计;
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- M y0 a& D8 W! G" ]3 ?12、课程的推广与运作;宣传方案的设计。+ N0 k# U3 k5 G% f
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【授课方式】 8 T! K$ k0 d7 v: |( R$ o
7 t+ W# Z: w/ k* E, I系统讲解+案例示范+角色演练+互动体验
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【参加对象】 1、心理咨询师、婚姻家庭指导师、EAP培训师; 2、从事家长培训的各机构培训师; 3、学校心理辅导师、社区心理工作者、青少年心理工作者; 4、希望改善与自己孩子关系的各年龄阶段的家长; 5、有志做亲子教育培训的各界人士。3 z- `4 c4 p/ O+ ]2 |: e
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上课时间:14年12月18—21日(4天)
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' L% t# T' O2 b q ^上课地点:北京大学4 P. p& B* }" q
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咨询: 15951602675 中国学习能力研究院——种(chóng)老师3 [ `# J3 H$ ]( w4 P, \
2 G# M* f$ k( F, G, d+ [ QQ:193733209 2359236475
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