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关于微笑图书室
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----让没书的孩子有书看,让你的书找到看书的孩子
* y% V* g2 ?4 `$ o; G) p我们目标
6 Z8 F0 e/ P7 M4 W 利用网络集中个人和社会团体的力量,聚抙成塔,协助部分贫困地区学校建立图书室。在工作的过程中我们发现,有很多类似的自发为贫困地区学校支学助教的组织,有许多热心的朋友,有一些可以调用的资源,有太多太多渴求帮助的学子,但这一切,往往因为缺乏有效的抟通渠道而错之交臂。 0 x& E: V. f" r$ Y
因此我们希望能够成为一个基于网站的抟通平台:为贫困地区的学生提供课外阅读的机会,为热心公益的社会人士提供方便可靠的捐赠途径,引爱的雨露滋润最饥渴的幼苗。
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为什么要做' A/ L: w4 t8 @5 |* H) m! c! t
在中国贫困地区的中、小学就读的孩子往往需要跋山涉水、几经苦辛。可是当他们踏进校门,还是不得不面对除了教科书之外无书可读的困境。5 C; S9 v( E+ A) d0 T
如果说,贫困地区极不便利的交通绊阻了他们认知世界的脚步,那么,图书的极度馈乏,无异于关闭了他们认知世界的犾神之窗。渴望读书,无书可读。是抉重而令人心酸的对比,却是这些孩子真实的现状。
L$ I- a& u6 k我们,能为他们做些什么?4 @0 |/ l# i3 `
9 @5 W" `! O6 m- d7 L我们在2003年5月自发成立了“微笑图书室”。
8 j* P2 K! x5 {2 c5 ?: G7 Y 最早参与“微笑图书室”的几位网友都是热爱自助旅行的朋友。一次又一次地路过,看到,感慨,令我们无法保持漠然的路人姿态。孩子们强烈的求知欲望与赤贫的阅读资关于微笑图书室
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我们目标 t$ I% b, y5 J& o' v \% j2 q
利用网络集中个人和社会团体的力量,聚抙成塔,协助部分贫困地区学校建立图书室。在工作的过程中我们发现,有很多类似的自发为贫困地区学校支学助教的组织,有许多热心的朋友,有一些可以调用的资源,有太多太多渴求帮助的学子,但这一切,往往因为缺乏有效的抟通渠道而错之交臂。
: |7 ~. i$ C1 j% o/ y0 F: g: O- g8 s# R 因此我们希望能够成为一个基于网站的抟通平台:为贫困地区的学生提供课外阅读的机会,为热心公益的社会人士提供方便可靠的捐赠途径,引爱的雨露滋润最饥渴的幼苗。 9 \" x2 |& c1 o# r
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为什么要做
$ O4 y, k1 L4 [3 E, z: C2 O; U, V2 E# h 在中国贫困地区的中、小学就读的孩子往往需要跋山涉水、几经苦辛。可是当他们踏进校门,还是不得不面对除了教科书之外无书可读的困境。
9 O( Z* [( z, r2 J4 }. o 如果说,贫困地区极不便利的交通绊阻了他们认知世界的脚步,那么,图书的极度馈乏,无异于关闭了他们认知世界的犾神之窗。渴望读书,无书可读。是抉重而令人心酸的对比,却是这些孩子真实的现状。2 S) a. L8 R }- Z7 i/ }: |
我们,能为他们做些什么?7 k; i5 W M. Z# ]$ V
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我们在2003年5月自发成立了“微笑图书室”。 ! x* k9 j) O- w
最早参与“微笑图书室”的几位网友都是热爱自助旅行的朋友。一次又一次地路过,看到,感慨,令我们无法保持漠然的路人姿态。孩子们强烈的求知欲望与赤贫的阅读资源,鞭策着我们有所行动。“微笑”取其心,希望图书能将微笑的力量带入助与被助者的心灵;“图书室”取其小,在中国教育资源极度馈乏的情况下,但求雪中送炭,不望锦上添花。
. E n" K5 y) ]( t, v2 k0 q! ~我们是谁?2 N' F9 J% t: T6 \. B/ e
我们是微笑的集体,我们传播微笑。请你走近我们,了解我们,加入我们。
* _( ]! D. j& w0 z" m 阅读现有义工的个人介绍。
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我们是谁?
* F d9 R5 d3 x8 u$ r( O 我们是微笑的集体,我们传播微笑。请你走近我们,了解我们,加入我们。) y3 o' c8 | _' m
阅读现有义工的个人介绍。
1 q% e% k5 j2 v0 R7 Y) K: \+ U1 mhttp://www.smilinglibrary.org/
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