TA的每日心情 | 擦汗 3 天前 |
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签到天数: 2339 天 [LV.Master]伴坛终老
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博客已走进大学生的日常生活,正成为一种生活方式并影响着他们的社会交际、自我表现、心理状况等诸多方面.
9 j1 c3 v0 j/ b2 j7 d我们对中国青年政治学院大二至大四的2764名 本科生进行了问卷调查,通过分层抽样的方式取得,抽样率为15%,回收有效问卷368份,其中男生161人,占43.8%;女生207人,占56.2%.
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大学生56%在写博客 只有17%不理会博客
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我们将调查对象划分为“自己写博客”、“没有博客,但是看别人的博客”和“没有博客,也不看别人的博客”三类.在368名被调查对象中,三个类别的分布状况依次为206 人,占56%;99人,占26.9%;63人,占17.1%.对博客有所关注(包括自己写或自己看)的女生为173人,男生为132人,比例为 1.31∶1.* h9 l! M3 L4 o
3 |; O2 S" N& n' p$ f* b 大学生注册博客的高峰期出现在2005年下半年到2007年,正是博客在中国勃兴的时期.这种满足“6零”条件(零编辑、零技术、零体制、零成本、零形式、零进入壁垒) 的网上个人出版方式,很适合大学生的生活与学习,大多数大学生在高中时期对博客可谓“知之甚少”.以2006级学生的数据为例,大学之后(注册时间为1年以内)开始写博客的人数占到了67.6%,原因是课业负担比高中轻.
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平均每天上博客44.6分钟 20.9%的大学生认为博客是生活的重要组成部分
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平均每个大学生博客作者每天用在博客上的时间为44.6分钟.20.9%的被调查者承认“博客是我生活的重要组成部分”,并有9.7%的被调查者“在博客中投入了大量时间、精力”.
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+ M9 P: L4 u7 x( e3 [5 w( A& Q 每天1次以上 3.9%( T; x! x$ ~/ t0 p
1 \! h2 @% X+ K2 o: Y 每天1次 3.4%
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每周4-6次 8.3%' k5 N. k' }: [% X2 S+ k
& I* X p5 ~0 ~7 \ 每周2-3次 19.9%
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每周1次 16.0%
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每月2-3次 11.7%0 E& B R: g! u9 W& Y1 ~# x
$ U" O$ N4 c1 |! b/ L5 I3 ?3 u) {- m6 z 每月1次 7.3%" q$ }9 B5 n' c$ W Q5 a
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已经超过一个月没有更新了 16.0%
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至少3个月没有更新了 13.6%' h& _# f( J6 ~+ q1 G
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在博客更新频率的问题上,我们的调查结果与中国互联网络信息中心的一致之处在于,排名前两位的都是每周2-3次和每周1次;较大差异在于选择“已经超过一个月没有更新了”和“至少3个月没有更新了”的,分别占到了16.0%和13.6%.这表明,尽管大学生注册博客的平均数量要高于整体网民,但大学生博客中不活跃博客较多.- G( I l: I# V$ o
& y0 q2 x/ W* n, Z) ]大学生加入博客圈的占42.7% 38.7%信任博客提供的信息
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# I. d; ~/ U7 B 有关专家认为,人们使用网络不仅为了寻找信息,更为了寻求情感支持和归属感.也有研究者指出,80%的网上冲浪者希望寻找沟通、共性、同伴和集体感.基于这种情感动机,出现了一种将不同博客聚合在一起的博客社区(Blogsphere),或称“博客圈”.% P: y7 _' Z. d* d: y* y( ^6 s
) e Y; K# {2 ^4 [# q$ c9 U 中国互联网络信息中心发布的数据显示,仅有21%的博客作者参加了博客圈,博客圈的平均数量为0.75个;我们的统计结果是,参加了博客圈的学生占到了42.7%,其中还有5.8%的大学生自己建立了博客圈,说明大学生对在博客这一特定环境下的群体交流方式比较热衷.' u/ Z. |! A! H
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大学生选择的博客站点排前5位的分别是新浪、搜狐、校内空间、QQ、网易,这些网站吸引了81.6%的大学生博客作者.
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大学生写博客原因:记录心情、表达观点、与人交流 博客内容和专业相关4 W, [' |& i; u8 d3 J" O8 e6 F {7 K
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大学生写博客的原因列出了以下几种# X. e0 F5 x- r; w
6 \1 M* ]/ ?. |- s, c+ t 记录自己心情、发泄情绪的一种方式 68.9%
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' U% i6 t* P+ u+ e 表达自己的观点 43.7%
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0 N, r K! n% Y+ p 与朋友、同学交流的一个平台 39.8%- ~+ a$ ~! R& D
, i; p* P6 x+ I! b: R6 @& E2 Q: { 想与别人分享一些自己的资源 19.9%: i0 v. ?/ f* j2 @8 u) Z: d8 H
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身边的人都有博客了 8.7%
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其他 8.3%. r% K( {5 B8 Y; l
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储存资料、辅助学习 3.4%& a D! v/ J8 u6 S
& {% y! ^$ q; ]4 X O5 z9 f 成就自己的名气 0.5%
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$ r; g' k" T1 F7 {& V) B 在368名被调查对象中,写博客的男生为83人,女生为123人,二者的大致比例为0.67∶1.基于这个比例,我们将列出的原因按性别差异大小进行了排序:8 V; a8 ` ]- G6 ?
0 t/ V& n( l9 { 在将博客当作 “记录自己的心情、发泄情绪的一种方式”方面,女生比男生高8.50个百分点;在把博客当作“与朋友、同学交流的一个平台”,女生依旧比男生高8.15个百分点;随后是用博客“储存资料、辅助学习”、“表达自己观点”和“想要与别人分享一些自己的资源”,这三项男生均高于女生,差距分别为6.36个百分点、5.53个百分点和5.00个百分点;其他三项的结果,男女生的差异并不显著.这说明,女生更倾向于将博客作为倾诉和交往的平台,而男生则更倾向于把博客作为传播个人观点和存储资料的工具. c3 f+ Y. D* `; S6 I
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我们还发现,把“身边的人都有博客了”作为写博客原因的,女生人数为男生的2倍.这说明,女生更容易受到周围环境的影响,从众心理比较强.这也从侧面证实了女生注重博客的交流功能.
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大学生的专业和他们所展现的博客内容有较强的相关性.我们发现,新闻系学生在诸多选项中都位于前列.博客目前在我国还是较多地与新闻传播联系在一起,新闻系学生对博客能很好地主动加以利用.
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不同专业的思维方式影响了博客的内容偏好.例如新闻时事类、摄影类博客内容占比例最大的,大都是新闻系学生;文学、影视类居首位的,是中文系;财经类居首位的是经济系.中文、英语、新闻等专业多与文字相关,所以博客内容偏感性;而法律、经济专业注重逻辑推理、甚至计算,在博客内容表达方面较理性./ p4 W- A# T0 J' m8 L
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各专业写博客人数占被调查学生比例) e: A: M! ]: T( y
, u- N% l6 N6 G9 ]; K6 j& f 专业 新闻系 中文系 青少系 社工系 外语系 法律系 公管系 经济系
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比例 79.2% 77.4% 63.3% 51.4% 50% 48% 45.7% 35.3%% g! D8 v/ M4 V% H) `, |8 n
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博客读者主要为了“娱乐、消遣” 最关注亲戚同学的博客$ C1 Q# c0 f7 J2 F& Z7 U/ X& A# H
) P% C6 b- k! r4 h4 z' {5 D 调查发现,纯粹的博客读者(自己不写博客)看博客的原因中,居于首位的是“消遣、娱乐”,达到68.9%.中国互联网络信息中心的调查报告中这一项同样居于首位,但比例略低,只占52.4%,说明大学生看博客的娱乐化倾向更为明显.大学生浏览的博客对象中,亲戚、朋友的比例占41.3%,要远远高于其他选项.大学生对陌生人的博客持“偶尔看一些,但不留评论”的最多(69.2%),其次是“基本不看陌生人博客”(20.1%),仅有3.9%的被调查者“和一批博友保持联系,随时关注对方更新状况”.
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“通过阅读博客我经常接触到一些新的想法”3 Q. h& u; ^( _* S
' U5 `3 n& g9 Q+ ?. n 大学生博客阅读体验调查
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从博客的链接上了解更多的相关信息 27.9%. C1 Q9 t+ R* T0 l" C
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通过评论和留言与博客作者互动 25.9%; Q; N3 Y. U, v1 q0 i; B0 J
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经常寻找新的博客去读 16.1%- v* P# G$ B' \5 q6 ?
2 b0 k Z* w& z1 i; m* O8 _ 觉得多数博客的内容比较肤浅 25.2%" _. u0 X$ Y% d9 [$ B5 `
% Z& I. H0 D# x/ z 通过阅读博客经常接触到新的想法 46.6%我会定期关注某些博客 44.6%
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* Q( D5 G7 P+ o6 ]0 q+ E# @; H* J对“在博客中披露自己的隐私”和“夸大颓废、孤独等负面情绪”持反对态度2 N7 c# N& R) y# u5 t$ F; T& q
+ w) _' l7 O" ^3 @5 B 大学生们如何利用博客这样一种手段来展示“自我”?我们设计了判断题,内容涵盖四个方面.5 k; Z. z8 `( J9 b
1 O1 g% [7 z6 _" v" N 有71.8%的被调查者(148人)承认“在博客中张贴、上传自己的照片”,这说明大部分大学生愿意让别人看到自己是什么样子的,有助取得现实主体与博客中的“虚拟主体”的联系,降低交流对象的非确定性.这种心态还是比较开放的.
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有74.8%的被调查者(154人)表示不会“在博客中透露个人隐私”,69.4%的被调查者(143人)表示不会在博客中“夸大颓废、孤独等负面情绪”.这两项持否定态度的人数都远远多于肯定人数,说明在自我内心世界的展现中,大学生的心态还是趋于稳定,在博客中的自我展现似乎更为理性和节制.4 h% I8 h5 ]1 W
8 u! m. m8 F- p2 P4 H, b8 x60.7%的人“在博客上表达想法会有所保留、有所选择”) k% \; w5 b/ z% ^7 I7 A9 v
9 k' _3 G7 X% Z, t8 e7 F3 c D6 f 大学生博客行为描述
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9 a( Z" q- D* h3 j! u- N; P# U 把博客地址尽量告诉别人 8.7%1 s# p6 b: W9 J5 q" v
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在博客上投入大量时间和精力 9.7%
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非常关注博客点击量 12.6%
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博客是我生活的重要组成部分 20.9%/ j4 Z4 P- N8 h. s
2 K! M' g0 R. {" a8 o 把文章整理的有条理、增加趣味性 28.2%" W$ ?9 _6 x% C$ `1 C
0 T3 L; \# _0 D0 b) F% j- g2 I 不愿意让无关的人看到我的博客 28.6%) x' g4 |+ U( j0 z$ t
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及时回访、回复评论和留言 28.6%
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表达想法会有所保留、有所选择 60.7%; F4 n! ?) T/ ?* \+ l& Z7 |% x
9 b6 e- I0 e6 f4 z# S" [ 60.7%的被调查者承认,“在博客上发表想法会有所保留、有所选择”,也就是说博客作者对于博客中所展现的“自我”有很大的“印象整饰”的可能,这使得博客读者有充分的理由质疑博客作者所提供的信息." ]& [- q* ]* H- ~1 L) a
6 s+ m! {+ g2 r “非常关注博客点击量”的大学生仅仅占到了12.6%,而在中国互联网络信息中心的调查中,该项选中率高达29.9%.28.6%的人表示他们会在“博客上投入大量的时间和精力”,并通过及时回访、回复评论和留言等形式与博客读者之间进行互动.同样,也有28.6%的人“不愿意让无关的人看到我的博客”.这说明了,互动是吸引博客作者的重要原因,博客和一般的网络论坛、聊天室相比,参与互动的“门槛”较高. |
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