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0 c9 j8 b9 ~' q( Z1 h7 U# o% ]9 R0 R “真正的面试时间其实很短,只有6秒钟。要在这短短的6秒钟里给面试官留下好印象,首先要有得体的着装、优雅的谈吐……”昨天下午,浙江财经学院东方学院的一堂《社交礼仪》课上,听课的学生把可容纳百余人的教室挤得满满当当,虽然这是大一的一门公共选修课,但在听课的学生中,却挤进了不少大三大四的“回炉生”。 + ^) I& ]8 A. ?7 \5 ^
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大四生重上大一的课 $ F0 N: O) v ^; s# `
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" F; {; n: T- c$ K; H) x “以前大一时也选修过这门课,不过当时并没有意识到这有多重要,很多内容都是听过算数。”朱晓梅是国际贸易(2)班的大四学生,因为已经找到了一家财务公司实习,现在她每周只能抽空回学校听《社交礼仪》课。 . W. h' c" L: X! C
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, k+ Y' S- r$ H: I* i0 R “去年刚开始找工作时,什么都不懂,面试时该说什么、怎么说,甚至连手应该摆在哪里,都不知道。”朱晓梅说,由于面试时的拘谨表现,她错失了好几次工作机会。吃了几次闭门羹后,她突然想起了大一时曾选过的《社交礼仪》课。于是,从这学期开始,朱晓梅重新“杀”回课堂,和学弟学妹们一起上起了选修课。
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- e% T6 n4 E/ Y+ w8 j6 L “《社交礼仪》课是分专题上的,我听过的有商务着装、化妆技巧、面试准备等内容,感觉非常实用。很多细节都在后来的面试中用上了。”今年2月下旬,朱晓梅终于被现在这家财务公司录取了,虽然还在实习阶段,但表现好的话,留下来的机会很大,而朱晓梅的心态也很平和,“现在工作不好找,能学一点就先学一点吧。”
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“职业规划” & k4 ?$ V9 h* b. w9 u. L
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" }& ], I" t$ Z4 d3 u 吸引求职中的毕业生
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# s, a3 g+ I- z 和《社交礼仪》一样,另一门公共选修课——《职业生涯规划》也吸引了不少就业危机中的大四毕业生。
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“调整自己的就业方向后,感觉自己的天地一下子宽了很多,虽然柜台工作会很辛苦,但跟其他同学相比,我已经算是很幸运的了。”邵蔚倩是金融专业05级的学生,这几天,她正在台州接受为期一个月的培训。培训结束后,她将到杭州的一家商业银行上班,具体工作是柜员。她很庆幸自己在最抓狂的那段日子里,去听了《职业生涯规划》这门课。
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6 T e6 j, O* Y: l/ I" Y “刚开始找工作的那段时间,自己一直在‘钻牛角尖’,投的简历全是国有银行,屡战屡败的经历并没让我意识到问题到底出在哪里。”邵蔚倩说,从大一刚开始接触金融时,她就一心想进国有银行,“感觉那里压力小、又稳定,很适合女孩子,但事实却很残酷。” , L! c$ ~2 W* i
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“目前全球金融业不景气,各家银行的招聘计划大大缩水,现在跟我们竞争的,除了国内名校的毕业生,还有华尔街归来的那些金融人才。”邵蔚倩说,老师对全球经济形势和就业环境的分析,让她意识到了自己之前对职业的盲目规划。
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: [' G* w& v) e 调转方向后,邵蔚倩很快接到了目前这家商业银行的offer,“我们全班共有47位同学,现在找到工作的并不多,改行做保险、做证券的都有,心态调整好了,路就变宽了。” / F) q/ c. L! m! X$ H+ {
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* O; x" N5 u4 @1 t 大三学生
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- Z. r% t$ F$ s5 s4 z! o4 ]9 U 提前为就业“热身” . ^' I9 s$ `, m6 M7 J4 D
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& G4 b" i. D4 q: x$ f# ] 除了面临就业的大四学生,这些热门选修课上还有不少大三学生的身影。 7 j# G7 X" |8 e8 i4 e
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“虽然现在才大三,但我已经能感觉到就业压力了,像我们这样的法学本科生,据说就业形势比较严峻,我想提前来听听老师的建议。”胡李钏是06级法学(1)班的学生,虽然对未来的职业选择还没有具体的设想,但他已经从老师和师兄师姐那里学到了求职中最重要的一点:“无论做什么工作都要摆正自己的位置,最要不得的,是眼高手低。”
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* L! a. C5 {4 X, v8 O6 H6 V6 v: o 06级经济班的林晓玲也是一名大三学生,她对老师在《社交礼仪》课上讲的“6秒钟定位”印象深刻。林晓玲现在在好几家公司做销售工作,她说,《社交礼仪》上学到的很多实用技巧,无论在面试时还是工作中,都帮了她大忙。
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