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扁鹊老师对大一小朋友蔡桓公说:你得好好想想将来职业的问题啊。蔡桓公一脸无辜地说:“我刚从高考熬过来,你就让我放松放松。”老师就走了。蔡桓公说:“学习学习,老师就是想让学生学习,有完没完。”过了一年,扁鹊老师又来跟蔡桓公说:“你的专业就业不太好,得好好想想将来就业啊”。桓公打着游戏,睬都不睬他。桓公又不高兴了。又过了一年,桓公已经大三了,扁鹊再来跟他说:“很快你就要找工作了,再不用点心思就来不及了。”桓公插着mp3耳机,装作听不见。
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又过了一年,扁鹊见到桓公马上就走,桓公很奇怪,就发了封email问他。扁鹊说,大一的时候,如果你能发现自己的兴趣,换个专业或者修双专业,那问题很简单;大二的时候,如果你能考虑到将来就业压力,好好学习,争取高的绩点、锻炼外语、培养沟通和人际交往等技能将来找份不错的工作还是不难的;大三的时候,如果能够到社会上实习实践,早一点做准备,毕业了也不至于无路可走;大四了,什么都晚了,你已经被市场淘汰,真的没有办法了。
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; D* V7 ~/ r9 q, x. s 此版“扁鹊见蔡桓公”很形象地说明了大学生就业难的大致演变过程:第一步,不知道自己专业的就业特点或者不喜欢自己专业,导致不知道自己的专业怎么去规划或者不用心学。其实中国大部分的专业都有就业问题,而且中国大学毕业生的就业越来越与专业无关,而与学校的名气、学校所在地区有关。经济发达地区的一流大学,所有的专业就业都只 “困”不“难”——有些困惑,但基本不会失业。经济落后地区的一流大学,除了热门专业以外,基本上都会出现就业难。更不要说一般大学了。
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大学生就业不像原版《扁鹊见蔡桓公》里叙述的那样:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”今虽在骨髓,但大学生若肯放下自己的傲慢与偏见,找一份力所能及的平凡工作的话,我想大学生就业就不会那么难了。 |
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