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中国计量学院暑期社会实践; z4 c9 k, f$ d, x' D# }
“创先争优”“双创”“双赢”活动8 j4 f- _8 Q4 @ _
主办单位:中国计量学院计量测试工程学院; Q; m* Y# @) h& I1 o6 d
承办单位:计测学院暑期实践队 , D+ n/ k3 f8 x% f
计测学院学生第x党支部
5 A8 h2 N# c9 a, ^1 a! m活动时间:二〇一一年七月4 h1 l$ @+ K- B$ T$ ~
活动主题:# M6 [# q' h) D" k$ ^
活动意义:给山区人民带来大学生的温暖,同时让大学生体验农村生活
{: ?" Z( e" F. O- X4 c活动人员:计测,经管,艺传,光电,生科部分同学。5 o( [8 X( M% l g0 Y: ^. t
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: ^! y5 y8 Z0 k5 j7 o$ X. d 第一阶段:一 校内宣传
$ R3 ~% N( u5 s! b# E2 D 二 媒体宣传4 C' N' @, _1 f3 |
寻找媒体宣传:( i! z: \+ {, j5 i
杭州:) c; I% v! p- z$ k' C# A
1、《钱江晚报》:0 m9 d: K: ~3 G# n0 N" {8 S/ @
联系方式:电话——0571-85310181 地址:杭州市体育场路178号
9 K" u7 M5 n5 b& b L时间:8:30—17:30 新闻中心0571-85310961首页编辑中心0571-853109616 @+ ]3 R. l1 l4 m; D. G4 r- q$ U
2、《青牛网》即《大学生周刊》和《青年时报》
7 k$ ~' f, D8 _ j- N: g联系方式:网站——www.qnw.com.cn 邮件Email:qnwmail@qq.com 客服电话:(0571)87001308 ) P3 u( d( W2 A2 P6 S2 U. \. N
3、《校报》
& ?- w5 Z5 P% Z5 x; ~ a 4、《校广播台》( |& R5 L/ l( A% v2 U/ ^, X
5、《院报》# Q. {1 u' p- M) f0 f. F
贵州:1、贵州黔南广播网
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1、通过电话或网络联系到报社的记者或者编辑,先表明来意力争对方初步同意,然后尽可能面谈,告诉他们我们要干什么,需要他们做什么。
8 x O( i2 a$ j+ w6 c; J 有两点要争取:1、争取《钱江晚报》给我们报道每天的通讯稿;2、争取《校广播台》在放假前能做一个报道,帮助我们宣传。
3 h- H' t" @2 M9 S! L1 ` 2、在收假后通过所有媒体(包括前面没有争取到的媒体,因为那个时候我们有实力让他们相信我们,也让他们看到要报道的是什么)、所有能做到的形式把我们要带出来的和我们的目的,还有以后的活动方式宣传出去,以得到更多人的了解和参与。
8 d+ }$ x- o$ V3 Z+ f. i% x 我们的活动有几个好的方面可以作为我们的争取筹码:% n5 U* G4 [( V7 R" T3 M
我们的活动是公益性的,是对我们大学生、杭州人民非常有意义的;, h a ]& D9 K1 H
我们的活动有具体的、比较长期的活动内容;
5 G6 Q- Y% X. { m7 f1 R我们可以不需要对方任何帮助就可以给他们提供新闻内容,当然,要是能给予我们帮助最好不过了。
- a( v4 s7 q- @2 m0 ?三 贵州老乡交流会! z1 O; u7 t+ g+ Y
会议的内容:1把我们活动的策划告诉贵州同仁,看看贵州同仁怎么看待这件事情,根据他们一些建议来完善策划2看看他们能不能联系贵州一些大学共同做这个项目,两省两个大学一起弄3他们那些在政府或者地方的有没有熟人可以帮得上忙的4他们有没有回家的 希望没回家的能够借学生证给我们 , c9 p6 \$ @! }, Z" K
8 q: N2 s+ h9 M1 X+ O开会的形式:1上方案:联系他们的老乡会会长,跟他阐述我们这次计划,重点阐述我们活动的实际意义和长远意义,争取其和赵进聪学长的支持,在他们的带领下召开一次老乡的会议,这样我们顺利召开一次声势浩大的贵州同仁交流会了!1 c3 E9 Q( [ k3 o
2下方案: 召集几个贵州老乡,坐下来一起开个小型的交流会
- M! Q& g2 ~, k( W注意:整个交流会,我们要强调 我们希望贵州同仁和我们一起帮助贵州 或许我们不能让你们加入我们的团队(人数有限制) 但是我们的目标是一致的:真正意义上帮助贵州,造福贵州,也希望他们在各方面尽可能支持我们,为自己家乡造福- P9 {- M: I2 M" X
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第二阶段:! ?/ Y( m4 B- [3 z) I
第一天:当地宣传(联系当地政府,团委,教委,媒体进行交涉)$ w% o P9 p4 N. b. ?
第二天:DV(xx),演讲(由xx和xx各进行发言),采访(针对在场的学生,老师,村长,村民)$ O& v5 ~, ]5 l1 q. i
前期准备0 k+ W1 d% ~$ R; ~, x
在校期间,准备好DV影像的录制(采景地点:主要是本校校园生活、学习状态、情景及下沙的生活情景);收集爱心捐助物品;相关问卷的拟制、打印。
" \# l% b- j5 U7 E" A3 J+ a 活动当天安排8 n0 [# X+ p$ n5 o$ V/ H
放映DV录像,由组员许自强进行同步演讲(内容包括DV景像的解说和自身在城市生活、学习的感触);
% N, |( G, W2 ` 发放爱心捐助物资;
6 T0 l% Z* R- |: ^ 对在场的人进行采访,对孩子和村民的短缺物品等问题的调查;
H. ^! t6 w/ B后期工作安排, V8 V3 y! a/ G# \1 {8 \
集中对活动在内容上的反馈、问卷情况的整理,写通讯稿,调整、安排次日的活动安排。/ j& N0 o, M! C& z+ E2 o
( 问题概况
& _) s1 V4 @3 p/ c 1、对于DV放映的影音视像,你们观看之后有什么感触与想法?- d/ H1 b+ k3 ` N
2、对于现在的教学设施上你们觉得最需解决的是什么?(教师)
% R- ^( b) S$ w& y" F 3、孩子们在书籍上更需要哪些书籍的帮助(课外读物、课内教程等等)?
5 v3 J; C) v, }" D6 B+ U2 P 4、学生们学习用品上有哪些短缺?+ M/ K' }6 H7 E& A' y% L- L
村里留守老人、残疾人士的生活情况如何(村干部)?& Q/ x2 ~) n0 x* K, N- G) F
6、村里每一年的娱乐文化生活有哪些?1 Q/ m4 \3 U; ]" ~5 g9 H9 R
7、你们每日劳作作息是怎样?. Z' v1 b0 G( @9 i' v
8、在过去的一年里你觉得自己在生活状况上有了怎样的改善、变化?
/ P# U/ ]0 I4 p- s5 q* d" J 9、你们在衣、食、行供应上主要缺少哪些东西的(如食盐、酱醋之类的)?7 k" W2 k# K* u, S
10、你们在医疗保障上又怎样的看法?
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) o' `8 I7 B7 B/ M; `0 W$ Y$ X- L 第三天:4 n/ r% z' m m$ p2 a
1民访(对当地村名进行走访调研,了解当地生活情况)
& n$ [7 e% i* \: Z" i# S 问题概况(
9 j+ K% j! p! {9 e3 g; V% S8 X 家里几口人?: K; h9 E" V) d, R0 F2 h( o
靠什么为生?主要收入来源?支出?
9 {, b3 A% {6 _" s" h# U 目前生活状况的看法?希望以后子女成为一个什么样的人?
, X5 S3 R0 r! [: N) q9 f: Q 是否想过要改变当前的生活状况?怎么样去改善?# G0 m' w# l& M+ r; a/ _
生活中最大的困难是什么?主要的生活压力来自?
: z! q6 h, _) U; e' O, Z/ w- Y# F4 s: j* k 得到那方便的帮助才可以拜托这样的现状?
) P! [! K/ L5 i! `& q 希望以后的生活是什么样子的?达到什么样的生活水品?)
/ I) _; E9 n1 f! @4 v7 U (Dv:1,选择一个普通的家庭进行生活记录,把握生活的点滴,以一个家庭的一天为拍摄内容,从而反映当地生活。); U8 Z b y q4 ~1 k1 Q
2建立小型图书阅览室& X/ I' V3 c. b# n5 j2 t* M- V4 a$ @
活动当天安排
) L1 B) \, u& O) I; |2 X5 E 在当地学校与孩子进行课堂交流,解决一下他们在学习上的一些困惑, V! Q/ p1 y6 p* z7 W% @% ^
与学校领导沟通一起建一个小小阅览室,用来给当地学生借阅爱心捐助的图书$ f$ J. u: R1 _
到当地弱势群体家中帮忙做一些家务,解决一些他们没法解决的事情
) D, b2 }4 h' U& W* A, T 晚上到当地一些家庭采访了解一些当地人们的生活
4 ^/ l; j$ O! r( k& {- a3 Y 后期工作安排+ v) \5 ?* C5 \# g# [7 x
集中对活动上内容的反馈、整理,些通讯稿,调整、安排次日的活动事项。
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3帮助老弱残做一些力所能及的家务
) u% ^; i- t0 m7 } 第四天:下地体验,帮助村名,与村名一起做农活,体验农村生活
% A1 b2 @" l, l3 _ 为了丰富大学生生活,更好的磨练坚强的意志,与村名共同劳作也是当代大学生的必修课题。8 s7 Z p/ ~" j* m: A, e: v
第五天:照亮山区(对在当地进行的活动的照片进行冲洗,展示,赠送),同时建立爱心基金点前期准备: 1需要一条横幅2一大副空的白布3冲洗好相片,并制作两个相册# ]5 X# P( W! Y; ]. d% J& b, I
4一大的鞭炮5一剪彩的红彩带
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活动步骤:1、从众多相片中筛选出两部分相片a每家每户的全家福b我们与村民一起参与的集体照片 拿到镇上冲洗,并给集体照片制作成相册
& B/ {/ N1 g. ~8 ] 带回村庄!
0 b) c7 w5 w. ~+ S8 p+ a# X- U6 ~. i; J: G/ c 2、上午布置活动现场,挂上横幅,在大白布上根据村民的相片摆成爱心的形状
. _0 m/ i3 Y, Z5 M+ N# Q6 j 3、下午召集村民,拿相片和观看爱心基金点建立仪式7 S$ ?. H$ p9 R' r9 u2 ]9 q+ c0 x, Z
4、主持人剪彩辞并宣布爱心基金点建立仪式开始,邀请村里3个负责人以及我方队长一起举行爱心基金点建立仪式并剪彩,放鞭炮
2 s4 o6 ?7 r7 y+ g0 n2 C% c- x! f4 I 5、主持人总结性发言
, i, e1 z$ Z+ F, ^% ^# r* u 6、爱心基金点建立仪式完毕后,开始颁发每家每户的全家福
0 d4 a: y( a7 y' v5 a: w 7、大家一起再拍照一张集体照片
" w( `* T/ `4 M! e4 B4 Q. C 8、之前集体照片制作的相册一式两个,一个给村长保存,另一个我们带走
D/ ~: e0 f; E7 J1 ?/ h 活动经费:20元横幅,10元白布,20元鞭炮,15元红彩带,100元的相片冲洗,
, a2 z* w: t4 J3 {5 a, }- } 20元相册,总共185元
& W8 L8 U3 y# q. c注意事项:1我们在前面家访的时候尽可能给每家每户弄一张全家福
0 w" x ? u# { T5 c* u! Y) G 2我们要预算好冲洗的时间
) o" _9 d6 r! E1 O8 R! f" d Z 3提前准备好爱心基金点仪式的东西" P( i/ S# W! _) \: Y: L5 S: \
第六天:告别村名,离开,返回贵阳整理材料,发通讯稿,视频等。2 O8 U, l# i0 \8 z" q0 l: @" f- u
注:全程活动都有DV,相机进行拍摄。
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& z5 a% x' [1 T0 F1 m2 v6 h 第三阶段:1.贵州活动结束后,立即发通讯稿给各媒体。
3 w% ^0 B, Q3 a l k1 O4 J 2.整理视频,视频做好后在学校争取学校启明论坛,给我们大学生做一个教育演讲,让更多的人关注山区。(拍照,通讯稿)" @; D" z4 e. ?# N
3.整理照片,在学校内部展开宣传,让更多的同学关注山区。 |
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