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阐述:小学教师资格面试

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发表于 2012-2-28 13:41:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。& r) N) X. J1 E4 J/ a
一、面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:( y7 P1 }& G+ l6 O+ ]% w
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。. e$ e: i; B1 n
2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。$ c. j& T6 S+ S8 f8 G
3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。% B0 f; g; r% |, g0 L6 x
二、对教师的要求如下:* V$ E) m; o1 L) t+ m7 N$ k4 B6 L
(一)职业道德  N  F' K' Z- H/ {  Y  q+ {/ h1 k
1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。  u$ i7 O$ R, a% x2 M: ~, Z2 N* x+ M
2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。
& B" i! I5 a) v6 U( I(二)心理素质, Y8 L+ p" X( o  j) N1 u! H$ f
1.乐观开朗,积极上进,有自信心。
. z/ v2 G# }. H# i! j  C  F' G2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。1 R. N( f8 d7 }+ o. C
3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
  {, T0 d+ ]4 L0 ]* ]- F3 p(三)仪表仪态4 ?# L( m! H0 J# H/ b+ M
1.行为举止自然大方,有亲和力。
  t/ w" O3 ?$ w0 e2.衣饰得体,符合教师的职业特点。& v4 T  U+ B4 u, K% ?
(四)言语表达
$ S2 r) A3 |6 O3 {. j) t$ O3 Z1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。( b# n; `1 X: A; s0 u
2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。
2 P: Z( S7 t4 e! g% U3.善于倾听,并能做出恰当的回应。% z4 t+ c5 s+ ~
(五)思维品质% g$ n* r& O: ?& q* R+ |
1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。
$ ]- F9 R1 \8 U& j9 j2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。
- Y: Y7 r: F' @* E& L- a0 P3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。
' a: w: o0 R1 {  D. P& v6 K- z(六)教学设计
2 y! r9 X& s2 P/ A# r+ B4 u1.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。
! ?6 A$ B" s3 C* C4 L1 `2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。7 x5 W" f6 c, b. j& V2 ~( F/ _
3.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
9 F& k$ [& g- }# b/ G' O/ E* u, D(七)教学实施
8 L+ S7 U6 J' B% i# C: B5 F1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。
5 F! k+ w& M" ?; c3 t$ f1 c2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。
# I9 U; y; o. V$ x3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。 & o" K" `% ~' B+ _
4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。
  e! r/ l! ~( A8 [; I" T! u5.板书工整规范、布局合理。, l8 Z+ p3 i) B1 W& k
(八)教学评价$ J5 ], h7 M* E+ F" Q$ w) @6 A
1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。* F) O$ y% ^  m& o; O
2.能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。
4 e1 E7 V: @1 i" P% q$ ]) K面试测试方法:! w2 Y8 b5 v. J% Z
采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。& M4 C7 @& {9 z: N% d& X* @
考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
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 楼主| 发表于 2012-2-28 13:45:59 | 只看该作者
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该用户从未签到

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发表于 2012-2-28 14:26:34 | 只看该作者
总结八大类应该有必须有。。。
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