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1.逻辑记忆:
/ C' K5 J. s$ z F2 G! s6 f 通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。(1)把几个字母看作—个来记如:(ight)light,right,6Sht,night,might,sight,tight。(2)外旧内新,如:bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(竖琴)。(3)外新内旧,如:cleave (劈开)看成c+leave;tact(机智)看成t+act。
# n, {' t" N6 W& ]. A5 @1 s. G 2.联想记忆:
2 c9 t+ P8 P; v; z# p# P1 k( o2 h (1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。(2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。(3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣、coo咕咕声。/ x' Z1 r$ c! S! d9 l
3.分类记忆:) S; Y' u7 y/ D/ i! S
把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。" r9 l. r. [7 J. S3 I6 M9 M
4.卡片记忆:
' ?; t, j3 d- z& ?6 a8 X- |) B8 A 自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
1 s4 S& E6 \3 M$ Q: T 5.感官记忆:- P0 h" a8 H& e5 y5 B8 K1 h( a
记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。# M2 E2 k3 h, A4 s* P
6.软件记忆:4 _3 B3 _8 W, t" M7 A4 `+ U8 L
有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
' W e) x* h/ T5 T A 7.构词记忆:
8 B1 y! G- F) I+ q; v+ l 利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。9 _/ V+ O0 L. {# n! O! H
8.图表记忆:0 z' A3 Q. ]$ C2 `. p
利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。3 Q) S9 R+ K4 ], }- d
9.游戏记忆:
. }: B: @8 Y4 z2 G 通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。
& o, d* R0 U- u5 T1 p2 ] 10.歌曲记忆:; g3 H& M" K# g8 d9 B) L/ I9 E
通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
: G* T z( ?( |# T% `. K1 \ 11.阅读记忆:% ]$ c; U+ j8 Z5 T) [& M
通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
5 b0 G. o/ F' n0 P 12.同义记忆:
6 Z( Y4 x+ o1 j$ C 通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意意义的区别。
" O( ^4 \7 ^; W6 t 13.反义记忆:
, D& V1 H0 ?) x! M# j9 J n5 j 通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。: O; L/ Y" ^% x1 j
14.词典记忆:$ C& y5 l, ]' h$ _/ F8 ^2 }
即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。/ @! F6 Q3 L) E, E
15.复习记忆:
* g0 F- Z) x4 H2 b( n( n2 w 单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
) q1 ^+ t' u' A, t 16.商标记忆:
# X& q5 I+ B" C: N ]) l4 U9 d5 x# [ a8 | 通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。9 W; v- T5 c9 B9 [8 N) @
17.比较记忆:
; w5 o. b' K; } ]$ ` (1)英汉比较。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。(2)单复数的比较。如:good-goods,spmtspInts wood;woods(3)同音词的比较。如:right-write,eye—I(4)词的阴阳性的比较。如:actor-actress host-hostess2 R2 y, F. X# r0 @7 w& p: o
18.理解记忆:( J7 W, ~* i' s( Y, S+ ^) R
通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。- E: a' O5 Y6 x2 e9 g
19.联系记忆:
/ @! ^( P: ]6 D" { 记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文。2)联系短语和搭配。
/ N+ |8 z( B9 T5 r9 i) L 20.综合记忆:
. o# j: A, D* x; M2 i 记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点,达到最优的记忆效果。# R8 c6 r& [7 a+ M. S7 e& P
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