新通外语学校又开始大放血！！没有错的学生 只有不对的老师！

Mr.sandman

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课程名称 课时 主要内容 使用教材 课时特点 United States History 美国历史 60 　（1）文明的交汇 　（2）美国的诞生 . {+ t: C6 E/ W　（3）国家的发展 2 x# ]+ o3 ^, u/ k　（4）国家的分裂和解和扩展 　（5）工业时代的美国 ) P1 P$ f  T2 E# V$ i　（6）两次世界大战和冷战后的美国 《American Pageant》 . r/ f0 y/ X# F; w. ~$ ]( l《Direct Hits for AP U.S History》 　　　这是一门真正以美国大学要求来授课的　历史课程，纯正的外教，地道的讲解，配合　我们精心设计的课程周期，可以充分保证学　生较好地消化吸收课堂内容，同时完成大量　的阅读和ESSAY作业。 Calculus BC 微积分BC 40 　（1）极限及导数 　（2）微积分 　（3）微分方程 7 |! Z/ K% S$ |. s' w( Z6 q　（4）泰勒公式 9 ~! l; P& u, n　（5）级数 Barron AP 微积分2008》 & g/ }% M: S: Q% @2 V0 l+ y( J% c《AP Calculus BC 学习讲义》 　　　本课程在授课过程中，教师将从学生最　熟悉的高中数学导数入手，慢慢引导学生熟　悉课程中的概念，原理，公式，并通过相应　的习题练习，加深学生对知识的印象和理解　，再配以大量套题训练，保障学生AP考试　 　获得高分。 Statistics * Q' M( n+ ]: `4 G+ m# J3 }# _数理统计 40 　（1）统计学的图表及术语 % n; ]/ y; n. o& t　（2）统计学使用的方法及原理 & `2 F- [8 F5 e! ^* N+ i　（3）各种常见分布 　（4）各类显著性水平检验 　（5）线性回归方程 《Barron AP 数理统计2008》 9 t+ h1 Y/ V/ L: ~3 _4 y《AP Statistics 学习讲义》 　　　教师将从学生最熟悉的高中数学知识导　入，由浅入深，逐步加深学生对知识点的印　象和理解，再配以大量的套题训练，最终通　过AP官方考试，获得高分。 Microeconomics ! ^; U- M  G+ p4 A微观经济学 $ F7 L( c6 ^' d" d2 ?, f) G 40 　（1）基本经济学概念 3 p( w% N" i+ ~6 V+ V1 C　（2）需求和供给 + w8 b3 K9 s3 P0 ^　（3）消费者理论、生产者理论 　（4）市场结构、要素市场 《Barron AP 经济学》 　　　不仅是帮助学生在AP考试中取得高分！　更结合了许多经典的实际案例，帮助学生在　理解知识点的同时，学以致用，快速提高分　析问题、解决问题的能力。 Macroeconomics 宏观经济学 ; g: e! J. N/ p2 [ 40 　（1）基本经济学概念、原理及模型 6 J: `  b4 U. q5 U2 M; Y- \　（2）市场的供求关系、消费者理论 / ~! R! G& w! ~　（3）货币政策、财政政策 5 `; m- R4 J/ \) ^# r　（4）国际贸易和汇率 《Barron AP 经济学》 　　　在微观经济学的基础上，更进一步，把　目光聚焦在世界经济，着重研究整体经济的　活动规律。在取得高分的同时，拓宽学生的　眼界，学习运用专业思维来理解全球经济。 Physics C： $ a. ]* R, ]) Q7 _- \* q. kMechanics 物理C-力学 8 B; Q7 _! \+ o 40 　（1）运动学及牛顿定律 5 B; m% v1 j' J" j4 P, G/ u; I, P　（2）功能关系 " k' n$ s" H% a) G9 o. A6 ~1 ?　（3）线性动量 * q  Y" E. o, H  C; s# J　（4）转动与振动运动 　（5）万有引力 《Barron 物理C 2008》 　　　本课程在对考纲中知识内容进行强化和　巩固的同时，结合大量真题，可以快速提高　的解题技巧；更重要的是，授课过程中会结　合微积分的相关知识，引导学生对相关公式　进行推导，使其达到"知其所以然"的层次。 Chemistry 化学 : c6 v2 t* @/ h* w' r' y 40 　（1）统计学的图表及术语 　（2）统计学使用的方法及原理 7 b- Y( D, c" _6 c3 R　（3）各种常见分布 , Q& d2 O2 f: p( w2 g　（4）各类显著性水平检验 " N( w% |: E- {  D6 L4 x　（5）线性回归方程 《AP Chemistry学习讲义》 　　　特别针对AP化学范围广、难度大、题量　多的考试特点进行设计，自编讲义，中英文　结合，以真题搭配知识点讲解，在最短时间　内迅速提高学生的化学水平。 Physics B 物理B 40 　（1）牛顿力学 　（2）流体力学和热物理 　（3）电磁学 　（4）波动和光学 　（5）原子与核物理 《Barron 物理B 2008》 　　　课程针对AP物理B考试特点专门设计，　除了对考纲知识内容进行强化和巩固，更重　在大量真题和同步套题的练习，引导学生在　解题过程中加深对物理知识的理解，对解题　技巧的灵活运用，突破"只知其然，而不知　其所以然"的状态，纠正学生死套公式的思　维局限。 Psychology % M  F8 e& Y, Y9 l" T心理学 40 　（1）心理学的历史及研究方法 　（2）行为的生理学基础 　（3）感觉、知觉、意识的状态 " q7 f8 C. `9 [: Q　（4）学习和认知、动机和情绪 　（5）发展心理学和社会心理学 　（6）人格、个体差异性   h/ X; ~  {- j+ e% k　（7）变态行为及其治疗 《AP Chemistry学习讲义》 　　　AP心理学的考试内容多，知识点繁琐。　本课程以考纲为主线，从学生比较感兴趣的　部分入手，结合实际案例，让学生在生动、　有趣的课程中去理解掌握考点，从而获取高　分。

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