TA的每日心情 | 郁闷 2014-3-23 22:09 |
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, b" m6 c$ d* B: e' _5 ?) t时间:2014-03-11 来源:新通外语网igo99.cn 作者:单旭琪 编辑:蒋波4 v @* i; ]- H8 F4 W# O
雅思听力里面有很多需要注意的细节,这些细节不仅能帮我们学生在雅思考试的听力中取得理想的成绩,同时还能帮学生在出国后的论文写作中养成良好的习惯。这些细节我们暂且不看,这里我们看看如何从听力本身提高雅思。9 G+ @9 p) g9 J! F5 L
很多学生在用老师教授的方法定位到了答案之后就是听不出那答案是什么。这和学生本身的听力水平有很大的关系。对于单词的不了解,同义替换的不熟悉或者单词拼写的记忆出现错误都会造成考生最后不能拿到雅思听力分数。& I4 q# v# J2 R& g
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针对这些问题,最好的解决方式就是做精听。精听是比较花时间的,考生一定要做好心里准备。接着我们就来讨论一下如何做精听。; h/ x! X0 ]0 Q: r- Q" F& A5 S9 B
" n* j6 \' Z7 N. B8 l: U9 o7 Z% n1、学生试着听音频把一句句话写下来。听不清楚的,不懂的可是尝试多听几遍试着把他听出来。但是在写的过程要注意拼写,因为雅思听力的拼写也是一个很重要的得分项;" y$ S) J9 f& H; P2 @) ?
2、听完之后核对的这个环节很重要。因为学生如果只是听力而不核对,那等于还是听的懂的还是听的懂,不懂的还是不懂,听错了的还是错的。所以一定要核对。核对的时候不仅要核对到每个单词还要核对到每个单词的拼写。
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# l; h2 B5 s4 J5 N核对完之后考生要把之前没有听出来的,听偏差的单词,句子,然后当时连读的影响没有听出来的单词单独整理出来。单词可以分类,分成从来不知道的单词(也就是生词),以前知道但没有听出来的单词,还有就是拼写错误的词汇,这样不仅有利于查漏补缺,还有利于之后的复习;4 j9 W5 O x# x' i! Q& }. a
最后,很重要的最后一步,就是把音频再重新听一遍,把之前没有听出的单词复习一遍,然后把不知道的单词多听两遍,确保这些生单词变成自己知道的词汇。! _* u" M+ H2 L
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这些就是在做精听时必要的步骤和一些注意的事项。虽然这步操作比较花时间,但可以帮助学生扎扎实实的打好英语的基础。只有扎实的基础和考试技巧结合才能切实的帮助考生提高雅思考分。* o: @ p% {. q! B. ^% Z/ w
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