杭州下沙学校还为垃圾分类做了这些事

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学期末，很多人的微信朋友圈应该都对一件事情印象深刻：“我家小朋友某某某正在进行垃圾分类打卡21天活动。”除了文字，还配上了垃圾分类知识卡的图片。

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　　这就是“下沙教育发布”微信平台推出的“垃圾分类21天小课堂”，连续推送垃圾分类小知识，各校师生积极参与“垃圾分类21天打卡活动”，全区共16000余名中小学幼儿园参与其中。

　　这两天，开发区各个学校为今年的“垃圾分类”做了一个汇总和年中总结。像21天打卡活动，全区有81.3%的教师与学生参与。为了鼓励家长和孩子进行垃圾分类的积极行为，有的学校和幼儿园还专门制定了激励措施，以此来鼓励家长和孩子坚持将环保进行到底。

　　除了每天打卡，学校对学生的垃圾分类教育工作也在积极进行。比如，活动期间，各中小学、幼儿园充分利用周一的升旗仪式、宣传栏、黑板报、发放倡议书、给家长一封信、校园信息平台（微信群、QQ群、家校互联、告家长书）等形式对学生进行垃圾分类教育。不断引导学生和老师从自身做好垃圾分类工作开始，带动影响家庭及社区居民形成“垃圾分类，人人参与”的良好氛围。

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　　为了能够贯彻“倡节能环保，建绿色家园”的理念，不少学校、幼儿园师生还举办了形式多样的线下志愿活动——

　　杭州市基础教育研究室附属学校全体党员及入党积极分子，在大学城北社区服务中心开展了“学校社区手联手 垃圾分类共宣传”的活动。学校联合大学城北社区，积极进行垃圾分类知识的学习和宣传。

　　月雅河小学党支部以“美丽中国，我是行动者；美丽下沙，我是行动者；美丽校园，我是行动者”为主题的6月党员固定活动日。全体党员老师就自身岗位的实际情况，对学校垃圾分类志愿岗献言献策，并用实际行动为垃圾分类护航。

下沙第二小学团委组织少先队员以雏鹰假日小队的形式开展社会实践活动。活动主要在队员家中，队员与家人一起做好每天生活垃圾的分类处理工作，并对每天的垃圾产量及垃圾减量小妙招进行记录。除此之外，队员们还走上街头，走进小区拿着自己亲手制作的垃圾分类宣传海报向路人普及垃圾分类的知识，动员更多的人加入到行动中。

　　学生们也进行了各类实践活动，学习垃圾分类知识。下沙第二小学进行一次垃圾分类知识问卷检测，大桌子讲故事之校故事大王争霸赛，主题就是为垃圾分类我先行，组织二年级学生开展垃圾分类童谣的编写和人人会背诵一首垃圾分类童谣，组织学生进行生活垃圾分类、废弃物再次利用手工作品展览等。

　　闻潮幼儿园“六一”活动时，开展了“亲子环保时装秀”活动，家长们带领孩子利用家里的废旧材料，如纸盒、垃圾袋、光盘、废旧布料等制作服装，通过走秀活动不仅给予了幼儿舞台表现的机会，同时，也让幼儿了解到了环保的重要性。

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