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2006年硕士研究生入取分数线

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发表于 2006-3-23 10:47:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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! H) F# x+ Q. y' V/ R/ J, |/ Q<TD bgColor=#ffffff height=15>照顾专业(一级学科)*</TD>
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<TR>
$ }( F" I" b2 ~& ~" ~<TD bgColor=#ffffff colSpan=10 height=200><STRONG>*A类考生</STRONG>:报考地处一区招生单位的考生。<BR><STRONG>*B类考生</STRONG>:①报考地处二区招生单位的考生;或者②目前在二区工作且定向或委托培养回原单位的考生。<BR><STRONG>*C类考生</STRONG>:①报考地处三区招生单位的考生;或者②目前在三区工作且定向或委托培养回原单位的考生。<BR><STRONG>一区系</STRONG>北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东  18省(市);<BR><STRONG>二区系</STRONG>重庆、四川、陕西3省(市);<BR><STRONG>三区系</STRONG>内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省(区)<BR><STRONG>*照顾专业(一级学科):</STRONG>力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]<BR><STRONG>*享受少数民族政策考生</STRONG>:①报考地处二、三区招生单位,且毕业后原则上在招生单位所在省(区、市)就业的少数民族应届本科毕业生考生;或者②工作单位在国务院公布的民族自治地方,即5个自治区、30个自治州、119个自治县(旗),并报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。</TD></TR></TABLE>
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 楼主| 发表于 2006-3-23 11:11:00 | 只看该作者
浙江理工大学的分数线就是这个国家分数线,祝大家好运
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3
发表于 2006-3-23 22:40:00 | 只看该作者
偶不想考研,路过
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4
发表于 2006-3-24 09:26:00 | 只看该作者
可靠吗
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 楼主| 发表于 2006-3-24 10:04:00 | 只看该作者
以下是引用[I]jiahang[/I]在2006-3-24 9:26:00的发言:[BR]可靠吗

% ?' v+ Y) J. J9 C: j+ H2 Q0 n$ @分数线教育部的官方网站都出来了,你说真的假的
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发表于 2006-3-24 10:18:00 | 只看该作者
世道乱啊 等25号
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 楼主| 发表于 2006-3-24 11:06:00 | 只看该作者
以下是引用[I]刹那公子[/I]在2006-3-24 10:18:00的发言:[BR]世道乱啊 等25号

; T! j$ P3 {6 u# u& A2 V4 r信息不灵通,不要在这就说他人乱说# n8 r6 \3 x5 M$ H  e- @6 y0 S
这是教育部的网站链接,你自己去看吧,23就出分数线了,还25号
% }+ H% d  N& @http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/info18963.htm
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发表于 2006-3-24 15:26:00 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>yjsbxq</I>在2006-3-24 11:06:00的发言:</B><BR>号<BR>信息不灵通,不要在这就说他人乱说<BR>这是教育部的网站链接,你自己去看吧,23就出分数线了,还25号<BR>http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/info18963.htm</DIV>
. ]2 ~  _, g, M$ i; o<>你干脆说我不上网的好了
7 }6 g. T6 ]" v2 n! Z  \( v9 @<>昨天各大网站已经弄得沸沸腾腾了    谁不知道呢
0 x2 [0 B+ u& d1 {<>只是……# Z& a, E0 Z" T
<>能明白我的意思?</P>
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 楼主| 发表于 2006-3-25 00:44:00 | 只看该作者
以下是引用[I]刹那公子[/I]在2006-3-24 15:26:00的发言:[BR]7 D: s0 F: H; p6 J1 M
<>你干脆说我不上网的好了0 ?/ C( x+ I' t# j" d! l; K" `
<>昨天各大网站已经弄得沸沸腾腾了    谁不知道呢
7 f* e+ P2 d  }<>只是……+ |8 X3 S6 ^+ V
<>能明白我的意思?</P>

% W4 O: J1 G9 P% [% I: z  m所以判断一个东西是否经得起实践的检验,就要去官方网站看,比如中华人民共和国教育部的网站
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