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宁波大学党委书记在学校申博动员大会上的讲话

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发表于 2006-5-13 19:14:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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宁波大学党委书记在学校申博动员大会上的讲话全校动员 全力冲刺 力争申博工作圆满成功+ X2 l7 Z4 M2 z. G7 q$ n5 s
——在学校申博动员大会上的讲话
1 x  @. q7 N6 u0 u+ Y7 s3 u6 E* Q(2006年2月24日)
) i+ F3 `0 Y+ S7 j6 \程 刚
: I; H+ u; a! d# m+ V1 B同志们:
& ~, v  \! u7 T根据国务院学位办的有关会议精神,2007年将开展第十一次全国博士学位授予权的申报工作。在此以前的申博工作中,我校做了大量的工作,打下了很好的基础,取得了很大成绩。在此,我代表党委和行政向为此作出辛勤工作的各位同志表示感谢!目前,距离下次申博已经不到一年的时间了,我们已经到了关键性的阶段。今天,我们在这里召开全校动员大会,主要目的就是要发动全体师生员工迅速行动起来,积极参与申博工作,以创新精神和拼搏勇气做好各项工作,在全校形成良好的申博氛围,确保我校申博工作取得成功。下面,我讲三点意见:& r* M$ e& _) K$ w0 }1 i4 J! |) a7 Q) x
一、统一思想、深化认识,切实增强申博责任感和紧迫感* S4 Q+ L& _  Z
申博工作对于宁大发展具有重要的意义,全校各单位一定要从学校发展全局的高度,在思想上深化对申博工作重要意义的认识,增强对申博工作的责任感和紧迫感。: k) {% E4 _: p. Y
(一)申博的具体内涵
" o/ k0 H3 S" p( i/ z0 ?# y申博包含两个方面含义:一是指学校申报博士学位授予单位,也就是通常所说的获得博士学位授予权;二是指学科申报博士学位点。博士学位授予单位是指经国务院授权的、有授予博士学位资格的高等学校和科研机构。根据《中华人民共和国学位条例》规定,博士学位必须由国务院授权的高等学校和科研机构授予。
' P6 Q# h7 u( U5 N博士学位点是博士学位授予权学科的通俗称谓,简称博士点。分一级学科点、二级学科点申报,一个一级学科点包含若干二级学科点,一般应先获得二级学科博士点。从以往我们申博的经验以及申博的各项指标体系来看,申博不是仅仅考察一个学校的学科发展水平,而是考察一个学校系统的总体发展水平,涉及到科研、教学、学科、专业、师资、服务、管理等各个方面,它既反映硬件建设水平,也反映软件建设水平。只有总体素质水平上去了,才有可能获得申博的成功。
1 e5 ]: d# Q# a/ X& ~(二)申博的重要意义& o6 e# t/ B: b
成功获得博士学位授予权不仅仅是一个学科建设问题,而是当前形势发展的迫切要求,无论对宁大还是对宁波来说,都具有极为重要的意义。
( v. s& f# N! x/ Q% f9 G( h1 |第一,获得博士学位授予权是宁大快速发展的迫切需要。宁波大学在不到二十年的时间里,抓住机遇,打破常规,迅速发展,办学水平和层次持续提升,学校在1995年以优异成绩首批通过了原国家教委组织的本科教学合格评估,1998年获得了硕士学位授予权,2000年被浙江省人民政府列为浙江省的三所重点建设大学之一,2004年在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。目前已成为具有10个学科大类、2万名在校生的综合性大学。2005年学校又提出了创建国内一流地方综合性大学的奋斗目标,学校的迅速发展,又必然要求进一步打破常规,实现跨越式发展。就全省高校范围来看,截至到目前,浙江大学、浙江工业大学、浙江中医学院、中国美术学院、浙江工商大学 浙江理工大学 温州医学院已经有7所高校获得了博士学位授予权。宁波大学作为省重点建设大学,压力很大。在前几次申报的过程中,宁波大学碰到的主要困难是受到硕士研究生培养时间的限制,年限不符合规定。但到今年已经是第8个年头了,时间问题已经不再成为障碍。我们只能全力以赴去争取了。如果我们获得博士学位授予权,必将大大提高学校整体办学水平,有利于办学优势的充分发挥和综合实力的快速提升;有利于以博士点带动多学科协调发展,在发展水平上取得新突破;有利于引进高水平学科领军人物,形成高水平学科团队;有利于提升人才培养层次,为地方经济建设提供高水平人才支撑;有利于鼓舞士气,激昂斗志,带动全校各项事业全面发展。因此,成功申报博士学位授予单位,是宁大发展的迫切需要。
4 a. [. s2 l! d; v6 R第二,获得博士学位授予权是宁波文化大市建设的迫切需要。省委省政府明确提出了建设文化大省的口号,市委市政府也明确提出要创建文化大市。经过不懈努力,宁波去年获得了全国文明城市的称号。但这一工作是一个长期的工作,宁波文化大市的建设将是一项常抓不懈的工程。文化和社会事业发展,事关人民群众切身利益,事关现代化建设大局。对于这一工作,市委市政府在《关于推进文化大市建设加快社会事业发展的决定》中专门指出要“集中力量把宁波大学办成国内一流的地方综合性大学,扶持发展一批体现和服务宁波城市功能定位的特色高校、特色学科、特色专业,争取在5年内国家级重点学科和国家级重点实验室实现零的突破,博士授予点达到3个以上。积极发展研究生教育,创造条件建设宁波研究生园,促进高层次人才集聚。”。宁波作为全国历史文化名城和沿海经济发达地区,经济和社会发展成就引人注目。在过去的2005年,宁波市国民经济持续高速发展,2005年宁波全市实现生产总值2446.4亿元,人均国民生产总值超过3000美元,全市财政一般预算收入466.5亿元,同口径比上年增长16.4%。全年港口货物、集装箱吞吐量分别达到2.7亿吨和520.8万标箱,同比分别增长19%、30%,继续保持大陆港口第二和第四位。全市各项人均经济社会发展指标名列全国中大城市前茅,综合竞争力在全国200个城市中排名第六。但是,宁波的高等教育发展水平滞后于社会经济发展水平,高等教育的层次与宁波的城市地位很不相称。目前,在全国5个计划单列城市和15个副省级城市中,宁波是唯一一个没有博士点的城市,宁波市目前正处发展的关键时期,经济和社会事业的快速发展对宁波高校承担高层次人才的培养特别是博士层次人才的培养提出了更为紧迫需求。与国内同类城市相比,在高层次人才的培养方面,宁波有明显不足,主要原因是宁波的大学还不能培养博士层次的人才,宁波经济建设和社会发展所需的博士层次人才全部依靠引进。这一局面严重制约了宁波市教育科技文化事业和高新技术产业的快速发展,对宁波创建文化大市有着严重的制约作用。对照日趋激烈的竞争态势,对照人民群众日益增长的精神文化和公共服务需求,对照党和政府对我们的要求,宁波大学的发展,尤其是博士学位授予权的获得对于当前宁波文化大市建设的实际,还不相适应,任务还比较艰巨。3 X9 c5 I5 @. d
第三,获得博士学位授予权是进一步增强海外“宁波帮”爱国爱乡热情的迫切需要。宁波大学是我国四所侨资大学之一,学校在创建和发展过程中,包玉刚、包玉书、邵逸夫、王宽诚、曹光彪、李达三、赵安中、汤于翰、顾国华、包陪庆等50多位“宁波帮”人士提供了大量的捐赠,捐款原值总数已近3亿元人民币。海内外广大“宁波帮”希望宁波高等教育大发展、层次大提升。“宁波帮”诸多乡长与我们会面和通讯时还每每问及宁波大学可否自己独立培养博士生之事。他们殷切期望学校能够迅速提高办学层次,开展博士研究生的培养。目前国内四所侨资大学的另外三所均已经有了博士学位授予权。宁波大学是四所侨资大学中唯一没有博士点的大学,这必然影响到宁波帮人士助学爱乡的积极性和热情。作为一所侨资大学,宁大若能及早获得博士学位授予权,必将大大激发他们进一步爱国爱乡、重教助学的热情,也有利于香港与内地的进一步合作与交流。+ m( D) U' v# }) s; s# Y! W& p
(三)申博的形势分析3 N; E% ~. b  U9 u2 ?
根据目前得到的消息,国家对于以后启动的新增博士学位授予单位和新增博士点的工作,控制将更加严格。现行政策规定,每个省限报两个博士授予单位,全国最终只能批准十几个。浙江省由于历史原因,博士授予单位相对较少,而正在努力申报的学校有3个(宁波大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学),因此在省内就会有一番激烈竞争,更不用说在全国范围内的竞争。因此申报博士学位授予权的工作面临着很大的困难。
! w5 x$ J$ L) o1 ]$ o7 q: {在上次申博过程中,就省内高校看,我校和浙江师范大学、浙江理工大学、杭州电子科技大学以及温州医学院相比,在17项指标中,宁大8个第一,6个第二,3个第三,综合实力位居5所高校最前列。就全国范围内来看,去年有17所高校进入公示程序,考察指标有19个,每个指标按成绩高低划分为A、B、C三个等级,宁大9个A、6个B、4个C,和长江大学(11个A, 7B, 1C, )、深圳大学(8A,7B, 4C),广州大学(11A, 5B, 3C)等一些高校排在17所高校的前列。但最终宁大没有获得博士权,而深圳大学、浙江理工大学、温州医学院获得了博士权,这里面当然原因很多,但我们还是要认识到自己的差距,虽然宁大在多项指标上靠前,但在国家级科研奖励、省部一等奖、国家级教学奖等关键指标上都是零,而浙江理工有3项国家科研奖励,温州医学院有1项国家级教学成果奖。从今年看全国申博高校的指标数据,宁大总体水平依然很靠前,但我们的欠缺还是在国家级科研奖励、国家级教学奖等关键指标上,形势依然不容乐观。9 w3 ~9 \- I) V1 q* I
申博工作意义重大,我们一定要确保申博成功。这一过程必然会遇到各种各样的困难,但我们也有基础、有实力去冲击。我校是宁波市16所高校中唯一能培养硕士生的高校,目前已经拥有浙江省重点学科12个,宁波市重点学科11个。现有国家级重点实验室培育基地1个,省部共建教育部重点实验室1个,全国科技兴海技术转移宁波中心1个,省级重点实验室2个,省级高新技术研究开发中心2个。学校教师承担了大量国家级、省部级高层次研究项目,发表了一大批高水平学术论文,在SCI等国际公认的学术索引上引用率名列全国前茅,特别是海洋水产与生物技术、信息与通信工程等若干个优势特色学科已经在全国具有一定的影响和较好的学术声誉。宁波大学早在1990年已经开始研究生教育,经浙江省教委同意,采取联合培养的方式,与浙江大学、中国科技大学、上海交通大学、中国科学院等单位合作,培养了数百名硕士生和数十名博士生。1998年获得硕士学位授权后,研究生教育规模迅速扩大,质量不断提高。目前拥有19个学院,54个硕士点,全日制在校研究生近700名。宁波大学培养的研究生综合素质高,在多次浙江省硕士研究生论文质量抽检中宁波大学都名列前茅,学校自主培养博士生的条件已经成熟,宁波大学有实力有能力获得博士学位授予权。
5 x$ s4 Q; F; Z. E二、明确任务、把握重点,扎实推进申博各项工作- I4 H- [. K! s
距离2007年申博时间已经不多,我们要全面做好各项工作、抓住重点、分解任务、落实责任、扎实推进。要努力做好以下工作:
) Y4 i$ `6 W. C0 R2 o(一)深化方案、完善机制. l7 [9 f+ q; G
在原有基础上,我们要进一步对照申博各种指标的要求,抓住几个重点、深化完善方案。第一,抓申博重点学科。申博的几个重点学科所在的学院和机关部门,要进一步考虑形势的变化、市场对人才的需求和宁波经济社会发展的态势,认真总结上次申博工作中的经验和教训,寻找薄弱环节,采取有效措施,在分析自身的学科水平、师资水平、研究水平、财力水平等各个方面的因素基础上,对照申博的指标体系和上级的有关要求,集中力量,在学科建设上做文章,全力出击,做出几个漂亮的“亮点”。第二,要抓人才、抓团队。今年有关学院和机关部门要抓紧时间解决好人才问题。发扬“四千”精神,在全国范围内寻找申博需要的优秀的学术带头人以及学术领军人物,必要时要花大力、花巨资来做好这一工作。几个申博的重点学院和部门要密切配合,根据实际,制定政策,全面构建学科团队,充分发挥学科带头人的作用,解决教师的归队问题,即每个教师要参加一个团队,每个人团队有带头人,有研究方向,每个团队做到有项目、有成果。第三,要抓高级别的项目和奖项。今年生命学院严小军教授的研究项目获得省科技一等奖,这是一个历史性的突破。在此基础上,我们要再接再厉、提高水平,整合资源、划分责任、落实任务,今年要力争在高级别的项目和奖励上,尤其是国家级大奖和项目上能够有所突破,争取为学校申博工作再添上一个重要砝码。
0 c/ g. c& j" v/ K" q) g" w  p! s(二)加强督查、狠抓落实6 t7 Q- S! W& {1 k6 V+ E+ J+ @
关于申博工作,狠抓落实是关键,督促检查是保障。在以往的工作中,我们根据国务院学位办的要求,对照各种指标,学校做了多次的督促检查工作,落实申博的各项要求。在此基础上,我们要结合新的情况,按照新的指标要求,进一步进行自查自评,科研处等学校牵头单位要及时做好汇总工作。学校要协调有关学院和机关部门,合理划分责任、及时通报情况、定期召开分析会议,落实进度,步步跟踪,发现问题,及时提出,真抓实干,全面落实,决不能有一丝一毫的马虎。7 O2 R% |: E1 q( Z
(三)精心准备、迎接考评
( j$ [4 [% r; \$ O  s1 P2 S申博工作要经受多个环节的考验,包括专家通讯评议、硕士论文抽查、网上评审、综合排名、国务院学位办评审等多个环节,任何一个环节出现问题,多年之功,废于一旦。所以,我们要从每一个环节、每一个细节做起,认真做好迎接考评工作。从今天开始到申博的正式评审已经不到1年的时间,时间短、任务重。学校将抽调精兵强将,成立专门班子、制定方案、准备材料,包括汇编学校发展资料、拍摄我校申博主要成就和经验的宣传片等。各学院各机关部门特别是申博重点单位要全面融入学校的整体安排中,周密部署、精心准备、上下联动、整体推进、真抓实干、务求实效,全力以赴做好迎检的准备工作。2 X( x& n1 R0 T; `
(四)宣传发动、形成氛围
+ r  n" m4 {' p' j0 I. M% R强化宣传、内紧外松、营造声势、形成氛围,这是做好申博工作的重要前提。全校各学院特别是有重点学科的学院,要进一步统一好思想,努力掀起申博工作热潮。要把申博工作同创新精神结合起来,把创新精神贯穿申博工作的始终,创新申博工作的方法、措施,提高申博工作的进度和效率;要把申博工作同建设创新型国家、创新型城市结合起来,走出去、请进来,大力开拓校外资源,大力宣传申博工作对于建设创新型国家和建设创新型城市的重大意义;要把申博工作同服务地方经济社会结合起来,努力在服务地方中做出优秀成果,提高宁大的知名度和影响力,为申博工作锦上添花;要把申博工作同建设服务型教育体系结合起来,以申博工作为契机,着力提高人才培养质量,培养学生的动手能力、实践操作能力,提高学生的创新能力和创新意识;要把申博工作同校庆工作结合起来,通过校庆各项活动,大力宣传宁大取得的辉煌业绩,为国家和地方作出的巨大贡献,为申博工作营造良好的氛围。学校宣传部门以及申博重点学院和单位,要开动脑筋、想出办法,通过各种可能的渠道,努力开拓各种新闻媒体资源,尤其是国家级重要媒体,创建申博工作专栏、组织好申博工作的新闻报道,及时、充分、全面反映学校的优势和亮点,以及广大教职员工参与申博工作的热情、意见和建议。同时,宣传工作也要注意方式方法,要努力做到内紧外松,富有热情而又不过分张扬。# m% w; n* _" |& S4 K! ^' s; u9 N
三、加强领导、形成合力,努力为申博工作提供有力保障
) T- M6 P: U4 K% G8 J申博工作是一项复杂的系统工程,工作涉及面很广,事关学校发展的全局,必须加强领导、明确责任、层层推进,确保申博各项工作顺利进行。5 g" }; s' E5 D; d: m* ]
(一)要落实领导责任。今年是我校申博工作的关键年,领导重视与否,责任是否到位,直接关系到申博工作能够成功。为切实加强对申博工作的领导,学校研究决定将由学校党政主要领导担任申博工作的总责任人,分管领导负分管责任,六位校领导分别联系六个申博学科,具体协调指导相关工作,全面系统地来抓好这一工作。科研处、申博办、申博重点学院、研究生学院等重点单位要按照申博工作具体安排,各负其职。在此还要强调三个制度:第一,领导责任制度。各学院各机关部门对申博工作实行“一把手”负总责,要求“一把手”领导对申博工作亲自研究、亲自部署、亲自检查,确保每项工作任务不落空,每个环节无纰漏。对申博工作的情况、数据等,领导要严格把关、确保真实可靠。其他领导同志要按照分工负责原则,切实抓好分管领域的工作。第二,形势分析制度。学校将不定期地召开申博工作形势分析会,听取负责同志、有关学院和部门的工作汇报,查找薄弱环节、研究落实措施,申博牵头单位、重点学院、机关也要及时分析形势,针对存在的问题抓紧进行整改。第三,情况通报制度。学校要对申博工作进行经常性情况通报,对表现好的单位给予表彰,对工作不力的单位要给予通报批评,主要领导要作出书面深刻检查。第四,责任追究制度。要强化责任追究,对措施不力、行动迟缓、推诿扯皮、影响学校申博大局和进度的,对申博工作中发现的“不作为”和“中间梗阻”现象,要给予批评教育,限期整改,问题突出的要追究领导责任。全校各单位要按照上述要求,切实加强对申博工作的领导,把申博工作作为学校工作的重中之重来抓,认真抓好落实,确保领导到位、精力到位、责任到位、工作到位。7 U. _4 }, Q" G+ j1 L
(二)要加强组织协调。此次申报博士点工作,申博办、科研处等是骨干力量,肩负着重要使命。这两个单位一定要切实担负起综合协调的职责,加强调查研究、创新工作思路、改进工作方法、提高工作效率。要严格按照申博各项指标的要求,制定详细具体的实施方案、统筹规划各项工作,细化分解目标任务,实行定部门、定学院、定领导、定任务、定进度、定责任,真正做到对工作的目标非常明确,对承担的任务非常清楚,对重点工作了解,对基本情况熟悉。全校各个单位也要按照学校的统一部署,成立相应组织,抽调精干强将,制定方案措施,落实财力保障,扎实做好各项工作,努力形成相互配合、齐头并进的态势。对各自承担的任务不要讲条件、不能打折扣、确保按时保质保量完成。5 n% n$ s1 N/ ]2 F
(三)要形成工作合力。完成申博工作、确保申博成功,需要全校各个单位统一思想,统一步调,密切配合,调动大家积极性,把申博工作作为凝聚人心、推进改革、发展壮大自身力量的抓手。各学院、各机关部门要牢固树立责任意识和效率意识,认真履行职责、积极投身实践。要切实改进工作作风,每一项工作落实到责任单位和责任人,列出进度表,明确具体完成的期限和目标要求,并逐项抓好落实。凡是职责范围内可以解决的,要采取得力措施,及时予以解决;对于难度大、交*多的问题和容易孳生漏洞的环节,主要领导要亲自出面协调,严禁互相推诿;确实不能解决的,要及时向学校反映,学校将予以专门研究解决。要注重沟通联系、互相尊重、互相理解、互相支持、减少矛盾、避免摩擦,主动承担责任,齐心协力抓好这一学校重头工作。- D& _$ s/ t. I
同志们,当前我校的发展进入了关键阶段,各项工作开局良好,进展顺利;又是庆祝办学20周年暨三校合并10周年的大好之年,确保申博成功,对于做好校庆工作,提升学校办学实力,扩大学校影响,提高学校综合竞争能力,创建“一流大学”;对于建设文化大市、创新型城市、创新型国家、构建和谐社会都有着极为重要的推动作用。全校各单位一定要以科学发展观为指导,全面贯彻中央十六届五中全会精神、全国科技大会精神和宁波建设创新型城市大会精神,开拓创新,不断进取,以申博工作来凝聚力量、激励斗志、抓住机遇、团结奋进,以实际行动和优异成绩接受考核,确保申博工作圆满成功!
9 o5 r+ s5 h, m3 `1 X  c# I3 B谢谢大家。
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发表于 2006-5-14 14:39:00 | 只看该作者
关于《宁波大学“十一五”事业发展规划和2020年远景目标》的说明9 g4 ]0 L/ I! A
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宁 大 校 办 通 报

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第一期

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宁波大学校长办公室 二○○六年二月二十日

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关于《宁波大学“十一五”事业发展规划

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2020年远景目标》的说明

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0 p9 ?8 p* z3 O

《宁波大学“十一五”事业发展规划和2020年远景目标》是在校党委和行政的直接领导下研究制定的。学校党政领导班子对我校如何做好“十一五”规划工作十分重视,进行了多次讨论,就规划起草的有关重大问题提出了指导意见,并于2005年初启动了规划的制订工作。学校多次召开有关部门负责人参加的专题会议,就规划的战略重点和具体发展目标进行交流讨论和分析研究。程刚书记对规划的指导思想、主要任务和关键问题提出了重要意见,并多次邀请宁波市有关部门来学校指导规划工作,对学校规划纳入宁波市整体规划进行了协调。我校的“十一五”规划编制工作,以党的十六届五中全会精神为指导,充分结合全国、省、市教育事业“十一五”规划和我校的实际情况,在各部门专项规划的基础上,经多次讨论,反复修改,几易其稿,逐步完成。《规划》的形成过程,是充分发扬民主的过程,也是全校各部门全面总结“十五”办学经验得失、进一步明确“十一五”努力方向的过程,通过广泛征求校领导、机关各部门负责人、各学院院长和书记的意见,比较好地集中了校内各方面的智慧。《规划》全文分为五个部分,第一部分:“十五”时期学校发展与改革的成就;第二部分:“十一五”时期学校改革发展面临的形势和挑战;第三部分:“十一五”时期学校发展的指导思想、基本原则和工作思路;第四部分:2010年奋斗目标与2020年远景目标;第五部分:“十一五”时期学校发展的主要任务和保障措施。现就《规划》各部分的内容分别作如下说明:

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一、关于“十五”时期学校发展与改革的成就

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这部分主要总结和回顾了学校在“十五”时期所取得的发展与改革的成就,从教学工作、学科建设、队伍建设、服务地方、学生工作、办学空间、对外交流和港澳台工作、党建和思想政治工作、其他各项工作等九个方面进行提炼,重点突出了一些标志性成果。规划提出的十五期间“我校整体实力跨上了一个新台阶”,这一判断是符合我校实际情况的。五年来我校在上述九个方面取得了显著成绩,大力提升了办学层次,教学质量和科研水平明显提高,服务地方能力显著增强,学校的各项工作上了一个大台阶,在2005年武书连的《中国大学评价》中,我校在609个高校中排名上升到第111位,整体实力跨上了一个新台阶。

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在回顾学校“十五”期间取得成就的同时,《规划》第一部分还实事求是地总结了学校“十五”期间存在的五个矛盾和问题:一是办学规模、质量和结构之间的矛盾问题;二是资金供需矛盾问题;三是师资水平进一步提高问题;四是服务地方能力相对薄弱问题;五是管理水平还需进一步提高问题。我们需要高度重视这些矛盾和问题,在“十一五”期间,做好克服各种困难和应对风险的充分准备,有效地改进我们工作中存在的问题。

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二、关于“十一五”时期学校改革发展面临的形势和挑战

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正确认识国内外形势,是制定“十一五”规划的依据和前提。这部分主要从国际、国内、长三角、省内市内、地方高校等五个方面分析了“十一五”时期的社会经济背景以及高等教育发展形势,提出了学校在“十一五”时期面临的机遇和挑战。综观当前的形势,学校要谋求新一轮跨越式发展,既面临难得的战略机遇,又面临必须认真应对的严峻挑战。我们必须居安思危,树立忧患意识,要增强历史责任感和时代紧迫感,加倍努力工作,迎接新的挑战、新的任务。

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三、关于“十一五”时期学校发展的指导思想和基本工作思路

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(一)关于指导思想

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主要根据暑期党委扩大会确定的“二十四字”方针,再结合十六届五中全会精神强调的以科学发展观为指导、转变增长方式和提高自主创新能力的要求,提出“十一五”时期学校发展的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观统领学校发展全局,进一步转变发展方式,坚持以内涵建设为主,提高知识创新能力;加快发展,锐意创新,提高质量,培育特色,融入地方,争创一流。

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(二)关于基本思路

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制定和实施“十一五”规划,必须认真落实科学发展观,并要把科学发展观贯穿到学校发展建设的全过程。为此,《规划》把“十一五”期间学校改革与发展思路提炼成五个方面:即转变发展方式,深化体制改革;增强创新能力,提高办学效益;突出战略重点,统筹协调发展;促进结构调整,优化资源配置;加快融入地方,努力办出特色。这5条基本思路主要是围绕十六届五中全会精神,同时结合学校实际情况提出的,既体现了与时俱进的要求,又针对性地指出了学校“十一五”发展的重大战略思路。

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四、关于2010年奋斗目标与2020年远景目标

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(一)关于2010年奋斗目标

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我校“十一五”规划的奋斗目标是:“到2010年,我校拥有博士学位授予权,部分学科在国内具有领先水平并形成明显特色,学科专业结构得到进一步优化,服务型教育体系进一步完善;我校总体实力稳居省属高校前列和宁波市高等教育的领先地位,力争进入全国高等院校排名前100位,国内地方综合性大学(除部属、部省共建高校)排名前10位。”这个奋斗目标是综合考虑“十五”期间我校发展状况和未来五年发展的各方面要求提出的,这个目标是积极稳妥的。主要依据是:

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1.宁波市教育事业“十一五”规划中提出要构建“具有宁波特色的现代服务型国民教育体系和终身教育体系”、“在甬高校建成3个以上博士点”,根据这一规划,我校2010年奋斗目标也应突出“获得博士学位授予权”和“服务型教育体系进一步完善”的要求。

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2.从现有省属高校情况分析,我校现在是浙江省3所重点建设高校之一,总体实力已居省属高校前列,但优势并不明显。在“十一五”期间通过实施新一轮跨越式发展,发挥综合性大学优势,逐渐在省属高校中处于领先,通过不懈努力,特别是突破了博士学位授予权的瓶颈后,我校稳居省属高校前列地位是完全有可能的。

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3.从宁波市高等教育情况分析,我校目前是宁波市高等教育的龙头,经过“十一五”时期的进一步发展,我校继续巩固在宁波市高等教育的领先地位是完全能实现的。

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4.关于进入全国高等院校排名前100位的分析:在武书连的《中国大学排名》中,2001年我校在全国高等院校中排名138位,2005年上升到111位,5年上升了27位,所以“十一五”末进入前100位,也就是上升11位还是有可能的。

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5.关于全国地方综合性大学排名分析,我校目前在全国地方综合性大学(除部属、省部共建)中排名第16位,今后五年要努力以平均每年前进1—2位的速度,争取到2010年进入全国地方综合性大学排名前10位。

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发表于 2006-5-16 16:47:00 | 只看该作者
宁波大学的学风太差了.
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发表于 2006-5-18 17:19:00 | 只看该作者
宁波大学的学风太差了?
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