你对哪位老师映象最深呢？？（经贸学子必看）

冰火情洋

在回答问题之前不仿先看一下如下贴子：


教师是什么？
) r- X' I4 n6 s) J+ t$ D5 A- [. O在论坛中看到了一个帖子，总结摘抄下来：
教师是什么？
& |" C$ ~% R4 E# x9 e9 {% z8 {朱永新教授：“我心中的理想教师，应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师
# A9 x: I% w) d+ M7 m# p9 E基础性目标教师是职业，发展性目标教师是一份事业，终极性目标教师是一个人所认定的生命的意义
所以教师＝职业→事业→意义
. g2 p1 y- G' V* D' u7 Y( V$ W9 M( Q; `我认为为人师者首先应是一个优秀的人——对生活和事业热情、执著，有自己的独立人格，
有染纤尘的爱心。
有这样的矛盾与思考：
理想与现实，
" y) j; c7 x( P  p$ A# q8 K; c, G个性与生存，有时本来就是天生的矛盾体。
是恪守自己的理想，
还是‘适应’现实，让理想在现实中渐渐销蚀？是坚守个性，做一个率守的自己，还是在生存面前为了所谓的‘成熟’放弃自己的个性？我选择前者。这是我的一点思考。（姜国锋）
教师是：不犯错误就是正常人，有点毛病就是败类。
  h( G& D. m% Q/ X$ r  m( R教师是：只劳不获就是高尚人，按劳取酬就是贪得无厌。
7 H+ P' }3 o# u. _8 f0 ]有时教师是圣人——用爱心挽救滑向深渊的幼小灵魂；有时老师是“刽子手”——将个别孩子的灵性扼杀于自己的坏心情或简单的言行中。
1 o! q1 K0 L6 U/ U( K0 y2 e! O教师是摊派的最佳对象。
- l/ D+ \( b% \+ B) O- u% J& S5 c两条公式：1、
质量＝苦干＋巧干
% F$ h3 a: a) U! j* y9 R
2、
2 ]  a: m3 Q3 y( T) \! ?% H) A教师＝职业＋事业
) a" c; [3 I6 K& {; ]但愿我的同行们苦干成分越来越少，巧干成分越来越多，职业成分越来越少，
事业成分越来越多。
9 R% z0 j% Y/ Z6 x帅的男教师是高中女生的爱恋对象，
6 X5 Z2 F( v# W* R$ }- ]亮的女教师是高中男生的暗恋对象，
教师是一个上车会有人让坐的人，是一个买飞机票可以打折的人，女教师还是一个男士特别追求的人。。。。
9 R5 X( i4 y1 ?) v* F- J教师是一种可以引起浮想联翩的人，是一个自然的人，是一个会犯错的人，是一个会哭会笑会吵会闹会爱会恨的人，也应该是一个高尚的人，是一个不断完善自己的人，是一个受到全社会尊重的人……
, I: X! E( N3 e/ ~# x经典说法：教师是学校教育职能的主要实施者，是向受教育者传递人类积累的文化科学知识和进行品德教育、把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。
7 N; S$ ?+ Q: U就是一个平常平凡的人，在从事着百种职业中的一种。在很多时候，从事这种职业的人比从事其他职业的人更多一些虚伪，多一些迂腐，多一些自以为是，多一些斤斤计较。
教师是文化知识的传承者，是学生的引路人！
% l3 y# w! G/ v. b教师是学生个性的塑造者，同时又是扼杀者！
教师还是大千社会一个平凡岗位的工作者。
教师是清洁工；
教师是保育员；
教师是午餐的管理员；
教师是上级指派的各种书籍的推销员；
教师是警察；
教师是出纳；
教师是批本的好机器；
* d' ~* x& u% L教师是领导的出气筒；
, Q9 V/ q4 s4 C教师是学校政策的圆谎者；
) j& t/ I3 D/ L' B# o" c教师是各种材料的编造者；
教师是献身教育事业、追求教育真理、创造教育艺术、享受教育幸福的人。
5 l% p; R! l/ J/ s. O) R, s教师是基因之外生产人的职业。
教师是人
是人－人－人－人－人……中的那个连接号！：）
; L7 F, ]# p$ P3 R7 L教师是校长。
教师是导演。
教师是演员。
教师是爸爸的儿子
2 Q9 Q6 a9 \( G. X: `. a: Q' h& U; b! R教师是儿子的爸爸
教师是***女儿
/ `7 F# t; [* W1 v8 d! j0 x% g教师是女儿的妈妈
( \* L' F5 M5 P. i, q教师是普通的人。
. i5 K5 v: ]/ |: I* ?$ j: O3 S. I4 I7 [教师是自然、社会、精神三位一体的存在。
教师作为自然人，有感觉、知觉，有七情六欲。
0 g4 \  F! ^: p, E: E- t* j: j! g教师作为社会人，有责任、义务，有权利、自由，教师可以是观众、听众、顾客、乘客。。。
教师作为精神人，那就是人类灵魂的工程师、崇高事业的追求者、创造者。。。。。
# q: Y" N* D9 y3 y' N一、
9 g1 d; Q# B/ r, d教师的已有定位
人类灵魂的工程师
) P( u* Y" a) d8 A, r& G) t辛勤的园丁
燃烧自己照亮别人的蜡烛
教师是课堂的管理者
+ I; w  E7 A/ x4 X0 J, \. O! o教师是警察。。。。。。
二、
* L1 m) V, L/ m  G新课程中教师的角色
% R& i- r) D  a2 ~  `8 e, v  ]1、
教师是学生学习的促进者。
2、
% [$ y7 v6 T- T5 {/ R教师是学生学习的指导者。
3、
教师是学生学习的合作者。
4、
教师是教育专家。
5、
+ k2 J* H. y! b教师是规划未来的设计师。
8 E1 k: K& [4 Y6、
- `& _$ k, U0 g- k教师是交际广泛的外交家。
; h4 l8 Z$ c, t1 s3 r* E1 A/ Q7、
$ o& A3 B7 ~/ y% M  y教师是课程资源的开发者。
* f5 x/ z4 V4 Z; _) z- d( f& r8、
) u+ x0 S3 K, Q! O- X2 A教师是学生虚心的倾听者。
9、
教师是学生真诚的赏识者。
10、
$ ^' F. l. t$ S, R. x教师是学科关系的协调者。
- y. z0 I, _& I2 s11、
教师是学生学习活动的组织者。
4 `4 Q2 _3 s" c12、
( e- p( S' y& N; y教师是勤奋的学习者。
; P) a! L* f7 ~- X# |1 {; w13、
教师是教育的研究者。
14、
0 c' S! }6 p7 M1 a1 D: W" C教师是教育的享受者。
9 T3 {4 r# \6 f$ C8 C学生是老师的老师
老师是学生的学生。
( t1 H) \3 O+ S$ n8 {/ h教师到底有多少种角色？多少种称谓？五种？十种？二十种？...........
; ^6 N7 {/ S1 u& v, F9 h
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你觉得老师是什么呢？？？？[attachimg]93125[/attachimg]
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3 s, Z* k* G5 Y3 v; [6 J那你的感觉中哪位老师对你映象最深呢？？（经贸学子必看）

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是不是该论坛有问题？发不了新贴？？

不加修饰

我毕业两年了,好像也没什么印象特别好的