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高职招生报名最热为65:1 能上本科线却读高职

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  • TA的每日心情
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    3 天前
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    [LV.Master]伴坛终老

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    1
    发表于 2008-5-12 09:13:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    - ^, l7 D5 P! B1 @9 J( G; O
      学生正在咨询

    ; ~1 W5 ~7 {$ _  c! d1 }; [   这两天,我省5所高职院校的自主招生工作将陆续结束。相关学校网上报名非常热,热门专业的报名与录取比例最高达65∶1。专家认为,现在就业形势开始冲击传统观念,会有越来越多的人迫于就业压力,渐渐地“不重学历重技术”,“不选本科选专科”。
    0 A) n: i) y% l% R2 f! d
    6 n8 |8 T; t3 P" k  热门专业
    " Z( }9 P/ P3 X
    5 z/ F( p+ {$ N" b& j  报名与录取比例为65:1
    ) p9 E9 l) N% C- Y* F% Q5 h( x1 E! y9 B' E  J3 _
      杭州姑娘王惜玥是浙江金融职业学院会计专业的大一学生,她是该校第一批自主招生进来的学生,初试和复试的成绩都是第二名。- I& G# j" ^" [- `" V7 E
    * q; D6 P3 h( I& v/ U2 D
      浙江金融职业学院,是我省试点自主招生的5所高职院校之一,今年共要招200人。消息公布后,网上报名人数高达3540多人。其中最为热门的金融实务专业,文科招收20人,报名的人数达1300人,报名与录取比例为65:1。学校的招生工作将于明天结束。
    2 q6 Z: i* u: W$ z# ]$ H2 ~) t) K' @! H$ d
      宁波职业技术学院的自主招生目前已经结束。招260人,报名的有3100多人。
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    2 c/ _* F  q! v2 O9 W  浙江机电职业技术学院自主招生工作也已经结束,计划招生100名,692人参加报名。
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      据了解,其他两所高职的报名录取情况也都形势良好。这次报名的高三学生当中,很多考生高三模拟考试成绩优秀,能上“二本”、“三本”的学生也参加了报名,并被录取。! P7 g& e6 k3 p

    % ?4 ]5 S( n- }' {0 u  “二本”“三本”
    + O* l7 Q) R. S' z* A! o) |  竞相读高职+ U6 V5 g2 ?( r. `8 y
    % [! ?' A* r; n% H# `8 T# A( d! L
      高中阶段和王惜玥成绩差不多的同学大都上了本科。
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      当初她选择高职的自主招生考试,很多人不认同的。她高中的班主任更是极力反对。+ U4 b! p. U0 {

    & D$ Y" D0 g6 J5 q; _' @  “很多人都问我,能考本科为什么要进高职啊?”她说,“大家都觉得我的成绩考个三本应该没有问题,何必上大专呢!”; x6 j2 e5 D. l0 _
    ! ?+ v2 w  X! X3 E# k, U% C
      “爸爸在银行工作,他有个朋友也是从这所学校毕业的,知道进了这所学校,只要自己不是特别差,就业应该没有问题。”她说。6 S6 e: f+ q5 P' T: X9 S1 N  P" V6 `
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      王惜玥大学的班主任老师告诉记者,他们班的学生大多在大二的时候就定了就业去向。
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      一些高职院校分管招生的负责人告诉记者,不单单是自主招生的生源素质很高,职业学院总体生源素质也是越来越高。如浙江金融职业学院、宁波职业技术学院、金华职业技术学院大部分专业高考分数线多在第四、第五批次,可每年的招生却吸引很多“二本”、“三本”的高分考生。
    . ~! Y) q) I% E
    . _; z% D0 Z5 k/ c. p2 u$ S) o  “我们每年新生有超过30%的学生是三本的分数线以上的。”浙江金融职业学院招生科科长何新华告诉记者。
    9 j, l) o- s# H5 y$ B3 q) ^$ r! r5 M  n6 n8 T5 Y( t# Y( @2 c
      宁波职业技术学院等学校也有类似情况。
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      招生火热源于就业形势好3 f1 O4 s1 R# }4 e% E$ m
      高职院校为何如此吸引考生?
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    4 ?2 q7 h& ^5 {, j  记者采访的几家高职院校的就业办负责人几乎众口一词地回答:“因为就业形势好。”' r4 O) i' M" m. g' f
    7 F, l8 u6 j6 @1 M3 Y5 \/ \
      在本科院校就业形势越来越严峻的今天,高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式,以市场为导向培养人才,收到了很好的效果。如浙江金融职业学院,自2002年以来形成了“订单式”人才培养模式,还专门建立了相关的银领学院,校企合作培养人才。
    ' z' B# |. j9 K) s5 I: a0 {8 G2 \) g1 E! k/ ]7 B) y+ S! s
      去年已经有12家金融企业与金融学院签订了订单协议,订单班级达28个,进入到金融机构的订单班学生数量近900人,达到了该校毕业生总数的一半以上。也就是说,一半以上的学生可以进银行等金融单位工作。
    ; {7 ]# |, ^2 r4 Y4 s* r1 [
    2 N4 ^$ k0 G# j. n8 s  “每年其他学校的毕业生开始找工作的时候,我们银领学院大二的学生就已经定了就业去向。”浙江金融职业学院招生就业办副主任陈瑜说,他们每年的初次就业率都非常高。“大部分学生是选不好,而不是没去处。”
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      宁波职业技术学院也是积极和企业合作的典型。仅去年就新增合作企业130余家,目前已有430家。全球最大的注塑机制造企业海天集团去年投入1000多万元在该校建起海天学院大楼,合作培养面向全行业的机电一体化实用人才。5 q* C9 n* a: j
    2 i$ E6 B% ?' L* v4 l9 P) G# {
      浙江机电职业技术学院每年毕业生就业率都在95%以上,重点专业就业率达100%。! C8 z, A6 g  R1 M/ L5 x

    9 u( J; N8 w, _6 |  专家观点
    / u# p$ p0 ]0 ?  就业形势9 B3 p' S: Q6 j! O+ y: D7 v% G5 k
      迫使人们改变观念2 r0 z% ~' l. S' y: y. m4 @
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      省劳动与社会保障科学研究院院长陈诗达表示,近年来,全日制本科院校的就业形势十分严峻,但部分高职院校,尤其是热门专业的就业形势却非常好。原因在于高职院校的培养模式更加市场化,更符合当前就业形势。
    . ~$ b4 L2 `& y, U$ L" j* v$ J2 ?6 W) b
      他说,目前国内大学本科教学和人才培养模式,已经跟不上就业新形势。1 x3 G; ~- d: t' A3 x/ D6 b4 r7 N
    ! N( ~0 x6 p# e( `6 O
      “反倒是部分高职院校,因为本身专业的特性,和企业联系紧密,甚至和企业合作办学。这样培养出来的人才,理所当然更符合企业要求。”他说。
    ) O7 x& r7 @& j1 Q$ `! `
    0 K1 f; A9 s2 m- C0 d  陈诗达认为,目前社会上还是对学历十分看重,“能上本科不会上专科。但就业现实会迫使人们改变一些观念。从很多高分考生开始选高职,说明家长和学生的观已经开始慢慢改变。”
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