高职招生报名最热为65:1 能上本科线却读高职

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　　学生正在咨询

　　 这两天，我省5所高职院校的自主招生工作将陆续结束。相关学校网上报名非常热，热门专业的报名与录取比例最高达65∶1。专家认为，现在就业形势开始冲击传统观念，会有越来越多的人迫于就业压力，渐渐地“不重学历重技术”，“不选本科选专科”。
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1 ?# d' ]/ _6 n! m1 m6 {) V　　热门专业

　　报名与录取比例为65：1

　　杭州姑娘王惜玥是浙江金融职业学院会计专业的大一学生，她是该校第一批自主招生进来的学生，初试和复试的成绩都是第二名。
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7 N& F* g4 C! \( F2 w3 }* G) y# h　　浙江金融职业学院，是我省试点自主招生的5所高职院校之一，今年共要招200人。消息公布后，网上报名人数高达3540多人。其中最为热门的金融实务专业，文科招收20人，报名的人数达1300人，报名与录取比例为65：1。学校的招生工作将于明天结束。

# Q. Y* {5 v( q, F% Y9 }, O　　宁波职业技术学院的自主招生目前已经结束。招260人，报名的有3100多人。
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& n0 `; q0 [' O8 v. w　　浙江机电职业技术学院自主招生工作也已经结束，计划招生100名，692人参加报名。

　　据了解，其他两所高职的报名录取情况也都形势良好。这次报名的高三学生当中，很多考生高三模拟考试成绩优秀，能上“二本”、“三本”的学生也参加了报名，并被录取。
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　　“二本”“三本”
　　竞相读高职

　　高中阶段和王惜玥成绩差不多的同学大都上了本科。
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　　当初她选择高职的自主招生考试，很多人不认同的。她高中的班主任更是极力反对。
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　　“很多人都问我，能考本科为什么要进高职啊？”她说，“大家都觉得我的成绩考个三本应该没有问题，何必上大专呢！”
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　　“爸爸在银行工作，他有个朋友也是从这所学校毕业的，知道进了这所学校，只要自己不是特别差，就业应该没有问题。”她说。

　　王惜玥大学的班主任老师告诉记者，他们班的学生大多在大二的时候就定了就业去向。
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5 f, s7 D$ e+ l. \/ }' F& \　　一些高职院校分管招生的负责人告诉记者，不单单是自主招生的生源素质很高，职业学院总体生源素质也是越来越高。如浙江金融职业学院、宁波职业技术学院、金华职业技术学院大部分专业高考分数线多在第四、第五批次，可每年的招生却吸引很多“二本”、“三本”的高分考生。
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　　“我们每年新生有超过30%的学生是三本的分数线以上的。”浙江金融职业学院招生科科长何新华告诉记者。

　　宁波职业技术学院等学校也有类似情况。
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0 {- L5 L1 s- `# Y9 R) b- `　　招生火热源于就业形势好
! H' [& Z+ o9 ^/ N- v( G( Y　　高职院校为何如此吸引考生？
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　　记者采访的几家高职院校的就业办负责人几乎众口一词地回答：“因为就业形势好。”
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　　在本科院校就业形势越来越严峻的今天，高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式，以市场为导向培养人才，收到了很好的效果。如浙江金融职业学院，自2002年以来形成了“订单式”人才培养模式，还专门建立了相关的银领学院，校企合作培养人才。

$ p2 r6 W% U" M, |0 ?( m　　去年已经有12家金融企业与金融学院签订了订单协议，订单班级达28个，进入到金融机构的订单班学生数量近900人，达到了该校毕业生总数的一半以上。也就是说，一半以上的学生可以进银行等金融单位工作。

, N: h% k1 S4 t7 {+ V5 ]　　“每年其他学校的毕业生开始找工作的时候，我们银领学院大二的学生就已经定了就业去向。”浙江金融职业学院招生就业办副主任陈瑜说，他们每年的初次就业率都非常高。“大部分学生是选不好，而不是没去处。”

1 |- X. C7 K/ r/ Q& s& a　　宁波职业技术学院也是积极和企业合作的典型。仅去年就新增合作企业130余家，目前已有430家。全球最大的注塑机制造企业海天集团去年投入1000多万元在该校建起海天学院大楼，合作培养面向全行业的机电一体化实用人才。
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　　浙江机电职业技术学院每年毕业生就业率都在95%以上，重点专业就业率达100%。
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　　专家观点
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　　迫使人们改变观念
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6 i4 D) y0 f3 t" y1 Q　　省劳动与社会保障科学研究院院长陈诗达表示，近年来，全日制本科院校的就业形势十分严峻，但部分高职院校，尤其是热门专业的就业形势却非常好。原因在于高职院校的培养模式更加市场化，更符合当前就业形势。

7 s$ |* Q! e$ g5 P8 H　　他说，目前国内大学本科教学和人才培养模式，已经跟不上就业新形势。
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　　“反倒是部分高职院校，因为本身专业的特性，和企业联系紧密，甚至和企业合作办学。这样培养出来的人才，理所当然更符合企业要求。”他说。

　　陈诗达认为，目前社会上还是对学历十分看重，“能上本科不会上专科。但就业现实会迫使人们改变一些观念。从很多高分考生开始选高职，说明家长和学生的观已经开始慢慢改变。”