“求求你,你能帮我盖个章吗?”一个和我不是很熟悉的读者在QQ上对我说。这个读者以前在行报上看过我的文章,当时不知道怎么找到我的QQ,已经很久没有和我说话了,突然在前天冒出来一句。我记得那个时候,我有跟她说过我开一家广告公司。我想,之所以她说求求我,肯定是被逼了的。
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“就业协议上吧。”我一听就猜到这个。
, e2 ]8 R; i1 A7 m. a“恩,是的。本来打算找到工作直接让用人单位盖章的,可是找了半年了找不到。”她在QQ上照实告诉我。 " F3 i6 o; K1 }8 h" F
“你们班里有多少人找到工作了?"我问他。
' V1 |: x) N8 r0 D9 U“就业协议倒是签了不少,真正找到工作的才10多个吧。” 3 o ~. o, A& ?/ p7 \
“那如果签不了就业协议呢?”职业敏感度让我继续问了下去。
) Z( e& F# c0 E G$ l N“据说可能毕业论文那关很难过,也就是说毕业证书有可能拿不到。这个算是学校的潜规则吧,我们学生基本都知道的,很多学校都一样的。我们学校对于签了就业协议的还有奖励呢。”
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聊到这,我不仅想,哎,现在学校为了增高就业率,真是厉害啊。明着当然不说你去想办法盖个章签个协议啊,这个传出去不好。
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可是,在真正意义上的这几年,谁都应该知道现在的就业率很低。现在有工作经验的也未必能找到工作,更何况对于那些没有经验的大学生呢?
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: O) v* O" p/ J前几年,有个下沙一高校的老师,是一个班的辅导员,是我一个朋友的朋友,还亲自到我公司里,要我帮忙给自己班的学生签就业协议。 ) t. p7 y( @7 n
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据业内人士说,毕业生就业率是个硬指标,关系到大学经费和许多资源分配问题,教育部、教育厅向高校拨款都会以这个数字做为标准,而学校里也会以这个数字来决定对学院的重视程度。这层层压力落到老师身上,临近截止日期,还有不少毕业生未找到工作,就业率不理想,他们往往会动员学生去‘开证明’,这样学校向上级报告时,他们就可以归为‘已经就业毕业生’的行列了。
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5 r) ^7 D! C5 ?6 |5 E7 b4 `, r3 j( {是的,可是,学校领导有没有考虑学生们的感受呢?有一个学生表示,这样做相当的无奈,就好像被父母卖给一个好家庭一样,看起来已经有主了,其实以后说不定会是流露街头。 : l! {1 t9 y( a$ Q* W$ A- |
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据前几日,外地一家报纸报道,据他们调查1000人学生中,真正签了劳动合同的仅有不到10%。在如今经济危机的今天,我不知道我们今年2009年的浙江省的大学生就业率情况会是多少?如果到最后又是80%以上,这样岂不笑掉大牙? 1 p, R9 ^: s* c, {3 @6 o# u
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可是,真正的有多少人会关心呢? * A3 I; |% ?5 g; _
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