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4 Q+ Y9 L5 q" m' B( W9 M 如果说高考是一场鏖战,其实它早已在高三学子和家长心中开战,特别是面临新高考的2009年考生。作为后援的其中一股力量——中高考助考大行动的首场讲座在昨天下午开讲。 + k! X% h! b* h2 D, r5 W
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“高考季”的不安、惶恐、憧憬、兴奋,出现在昨天参加首次讲座的高三学生脸上。不过,他们是幸运的,因为相对于记者6年前的高考季,今天媒体的功能更加强大,考生可以抽一个周末的下午,听一场省级重点高中资深教师的高考复习课,对知识点进行再次梳理和融会贯通。高考前,每一个这样的机会都是可贵的。 * Q, {9 Z6 y1 ^1 ^5 N) m
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“一张高考卷是有切入点的” ! `/ f0 |0 H: X* H. z; r& j% }
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& e# }# `- c2 ^6 K 下午2点,高考语文讲座如期进行。很多高三考生是由家长陪伴而来的,他们基本“认领”了靠前靠中间的位置,做着听讲前的准备。还有些考生,昨天依然在校上课,讲座记录工作就交给了父母。
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由于考生的学习程度不尽相同,同时今年又是浙江省首次新高考,周伟老师首先对整个语文高考做了简单概述。他的一句话非常有意思:高考卷是有切入点的,考生要知道从哪里下手。具体说,就是考生要对每个考点都有比较清晰的认识。比如,考字形,考生应该知道这类考点需要放到语言环境中去,寻找题目的关注点。“每道题都是其解答技巧,还是说字形考题,学生不仅要记字的外形,还要记字的内涵。”周老师说道。 " r$ q9 d0 r* l
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0 w! {: K" ~8 W( k) b “高考中需要做一些分析注释,不要吝惜你的笔头”
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W% l B2 _$ w1 W) D' l% g: S “我们可以从高考试卷上看到一个考生的答题思维。”周伟老师提到,往年他在批改高考卷时,时常会遇到这样的试卷,只有题目没有考生的注释、分析,周老师觉得这种高考是不成功的。“高考中需要做一些分析和注释,这是考生对一道题目的理解,有助于得到正确的解答。”这种考试方式适合很多题型,像找语病,考生如果光靠感觉就完了,重在理性分析。 , [4 G4 o0 a% G. S
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“今年高考新出现开放式考题和论语选读” . X6 ]: t! h$ f; W5 X
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/ p0 u0 d" t$ m0 f 周老师着重提到,今年高考语文会出现开放式考题。虽然,对日常生活语言的运用能力依然是高考语文的考查重点,但今年还要考查学生的思想品位。考试可能会提供一些社会现象或者语言现象,让学生阐述观点,提供理由,运用语言。“因此,考生要重视《语言文字运用》这本教材。答题时要做到观点鲜明、理由充分、语言通顺。” 3 ?5 N8 l% g$ ^2 }0 H
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# Z+ U" c% {; U( W3 t( M 从《论语》中提炼考题也是今年的新变化。高中新课程中,《论语选读》也是独立成册的,成为一门课程。考生必须完全掌握《论语选读》10课时内容,该背的要背,另外一定要对《论语》中所有儒家思想做一个总结。 3 s' [3 D1 }% `* q7 _: S% k
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& Z' `6 z' ?! I8 Q4 o “古文最好隔一天做一篇作文不要出现错别字” * Y: C4 U) X8 q5 w0 ?( d( a
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2 A$ `. G; P2 |# _+ S “古文考的是它的文面,也就是意思,考生需要在最后80多天的复习时间里,保持对古文的感觉,尤其是语感。”周老师给自己学生的最低要求是,隔一天就要做一篇古文。 . o( Y; f2 X4 i& F* b: l' u+ n
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还有,最后的作文也得强调一点。现在,浙江省的高考阅卷都在网上进行,要求学生作文文面要清晰,字要大,少写连笔字。从去年起,语文阅卷有一个调整,就是错别字的扣分制,希望今年考生注意,错别字被扣是很可惜的。另外,总体来说,作文要求开门见山式的,表达方式要直接。 2 z! b% x% U; s5 X4 Z
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还有一些高考提醒
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* ?: p$ y9 E/ t& c" M/ a 浙江省作为文化大省,其语文教学越来越重视教材的文化色彩。尤其是作文,开始体现一个省的文化气度。因此,2009年新高考,也有这个趋势。今年高考,越来越多的信息表明,考生一定要关注文化,这样胜出的几率比较高。 z( |; ~# a! j% Z
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( k$ {& A# w. D: W# f 考生还要记得做一做浙江省各地市在今年1月份进行统测的卷子。历年高考题也要看看。最后讲一个细节,标点符号。虽然今年标点符号明确没有放在考纲中,但并不表示不做要求,书写不规整也可能失分。
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