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大学英语四级考试的阅读部分,除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读,还有一种让考生普遍头痛的考法:选词填空。
; r, ~9 h0 K) M( ^% o8 k/ J3 K
/ |( K; z8 G- }/ s" l0 k7 k- B( u$ Q 选词填空的考察形式是:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。
# A3 @$ B$ e0 I. `, x2 z$ F% i7 S
选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于:) K$ X' l' C6 O; k: M, U7 s( S) b
8 l( S$ [8 j9 }$ h7 E
1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大;
( n- S. K5 r% |& w2 |# v' N& U/ X1 {9 S' H) X- Y5 A
2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大;
4 e! L; g- s4 o7 S* H" H9 h" m1 {7 k4 G! z# n
3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。" y' ^" s; H0 ^& r3 [7 f7 b" V
2 F. e' {2 i; \! c# }* d. D J9 B
诚信学习网建议大家,针对选词填空的解题方法分为以下三步:* k& C) P* U p% K `5 J
% j: n9 a! ^' _5 S% k9 Z) O 1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记;
! C0 q% L/ G" I6 q
/ o4 T0 `6 `# }* h 2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性;
& t; ?$ T. {0 f% s; S8 n% A( a! H1 u9 R) G- }0 \4 a6 A! Q
3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。
; c, C. N" E" ?0 K
$ E; X2 u7 W. @ 四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用:, @. V1 O& z, ]
4 e' ~8 \6 K. S8 W4 u 常见名词后缀:
! R' B5 J" F) [! I. [
2 H* @0 C$ E9 ~! B0 \0 `7 o -sion,-tion,如:starvation,attraction,profession
. `2 J6 \- \( W: J! n
6 I3 |$ e* x" P' k: H -ity,如:quality,diversity
* {& C* `+ n+ c* J6 `% e' u; H/ O) W2 ^& e. v! x7 n- I
常见动词后缀:
6 M" L, J+ e8 ^ g( i2 \8 q2 \! C' f% @
-ate,如:estimate,generate* h5 v/ a0 k& C- l- `5 R
5 t8 J& O% w: y8 p; } -en,如:widen,worsen
5 l7 B" _" G' A* u R) D/ n% G8 J8 U$ Z: v0 O- ~* h- @4 P
常见形容词后缀:6 s! E2 w: a" l2 Y* o. R* H
- ]1 _! q# w3 |
-able,如:stable,affordable! `- p" D0 d6 |( c+ R8 S; r3 I
1 ]: P: t5 o( \9 t3 |5 _! P -tive,-sive,如:destructive,excessive ,sensitive
% ~" O% I9 V" a$ ?& n) j2 e6 e$ ]& v$ f" j9 L4 c2 x" U7 W; Q
-ous,如:unconscious,enormous5 U1 B0 k( e4 a7 ^- W+ ?- u# q5 K3 `
, h; f4 \; [5 \# p 常见副词后缀:
$ `$ m# F, q1 H: t f. U- q6 _) {% `* C; ]
-ly,如:deliberately,completely,remarkably,
3 q* M; W( T) f) L0 M2 g4 V# w$ y- e$ j1 ^ R
在根据前后文判断每空的词性时,一些经常考察的形式如下:8 N+ l* i, D1 f& p: h8 J
& [1 P9 I2 F/ S; e 名词:
. @$ y. x+ ]: O6 A1 q+ L
q6 j o) C" W# f6 q 通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即“a/an/the/adj./prep. + n.”,举例说明:
& a" V3 c2 s5 ]: m9 Y$ t$ N% Q7 Q" Y; |. u. [7 v) g4 Q- P
Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare,这句话的意思是“教育很快成了一种噩梦。”* g _9 B0 ]" V0 \: W
( ]: u- j/ F& h+ e! GAs the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6) 介词in后面加名词,正确答案是strength,这句话的意思是“当信风强度减弱的时候,海洋温度上升,导致从东部流入的秘鲁洋流上升了5摄氏度之多。”4 x/ H' p& ?8 n% _+ W
6 a6 S1 R( e3 o; ^6 k' w3 h$ \7 w" R
较难的一个例子:Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (06-12) 这里可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。第一种方法,用句子结构来判断,前面一句话,husbands and children now do some of these jobs,这是一个完整的句子,主语husbands and children,谓语动词do,宾语some of these jobs;后面的that引导的是一个同位语从句,它所修饰的中心词就是a后面需要填的词,而定语从句的中心词是名词,所以横线处应填一个名词。第二种方法,根据刚才所说的“a + 名词”的语法规则来判断,横线处应该填一个名词,而且是一个可数名词的单数形式。正确答案是situation。这句话的意思是“丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了,这种情况就改变了许多产品的目标市场。”3 v- E6 R" X( Y3 V/ s ^( u
s8 S# v3 b( ]
动词:
. S* Q9 w" l* Z
; c5 r0 S2 f) i 动词的考点很多,我们来看其中三种:
( C2 Z% r7 e( L) \- H& l4 ~4 O) r: H. G( S. |
1. 主语后缺谓语动词。# J) x& W+ R3 y3 q9 l
. k) V% X- X" k& }3 @
举例说明: 3 b$ O9 o$ t, H
7 q4 H$ p; M& }3 w2 S% r+ o% I He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在这句话里,主语是he,本来后面应该有一个动词作谓语,但是这里没有动词,而是在横线后面出现了一个介词短语from his teachers,这样这句话就缺少谓语动词,所以横线上应该填一个动词。正确答案是hid,这句话的意思是“他不愿见老师,哭着回家,想要退学。”# d6 {3 E; f/ Z, s2 M5 r- H
' v' {6 r7 l' R' s3 v) P That’s why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. (07-6) 在这句话里,who___ in pain medicine是physicians的定语从句,这个定语从句的主语是who,后面也没有跟动词作谓语,而是直接出现了一个介词短语in pain medicine,因此横线上应该填一个动词,而physicians是复数,这就决定了who也是复数,这样横线所填的动词应该与主语性数搭配一致。正确答案是specialize,这句话的意思是“这就是为什么,越来越多的医院现在都依赖上了止痛药配给专家。”! y1 {- |, S2 b4 a g' W
9 q( v2 _" H* _ 2. 当出现“一个完整的句子 + ,____ + 名词/介词”的结构时,逗号后边的部分是伴随状语,表示伴随状态或者表示原因,应当填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动关系,填动词加ing形式,当两者是被动关系,填动词加ed形式。 p6 A7 N" h) H9 Q
. \9 p- y; l8 l$ T! c7 d4 d- C3 `6 B% X
举例说明:
9 a/ W! _7 H- o5 |8 Y' e
# j0 \* C; f( S1 H/ }4 K The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06-6) 根据独立主格结构原则,应该填动词ing或动词ed,选项中只有bringing符合要求。从意思来看,bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系,即“the rainfall brings floods”,所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。
5 F- P2 X9 g" q! d/ S8 ~
! Q% K4 Z8 ^4 S |) W; }+ I 3. 横线处如果填谓语动词,往往与上下半句的谓语动词时态一致。( A" q/ g# c$ T- t4 f
+ z& y; U& t7 U' b( o6 u
举例说明: K; |2 a8 ]; |6 l6 H% W
- M$ `5 j, j: C" m
In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6) 上半句when的从句里有主语patients但没有谓语,因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动词为were和would都是一般过去时,因此横线里填一个一般过去时的谓语动词。正确答案是complained。3 b" I' Q$ w# ?, q* a+ y) W
5 u6 Y; }8 o8 [3 E* [
形容词:
" c$ {* M/ B4 @2 P, v5 N
6 P3 ~& O4 |4 b2 b3 z: e 当出现“a/the/the most/more +___+名词”的结构时,横线处通常填形容词
! @$ o4 Q$ F5 {: A
/ Q$ Z7 Q8 z4 e3 \& J$ E, v 举例说明:
4 M5 f- s! X6 ]2 _7 e/ n# @$ B3 O4 o" H% B* |3 D
The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. (06-6) the most后面加形容词,表示形容词的最高级。正确答案是destructive。
- ?" L: |$ F# m
4 u0 Z( C5 u' U! U# k" O! g 副词:
; V$ U! H5 v1 B2 J3 J; a$ A/ O: ^2 o2 z! o6 O
1. 当一句话完整的时候,句尾的空往往是副词。& C# _0 t0 \- G5 _: O% J% T; i
8 W. ^5 ^! z/ b4 d# W& f- Z
举例说明:4 e: \3 N! N N; c
1 D2 I" X2 i; ~' V" q& P
Today, we lake pain _____. (07-6)这句话有主语we,谓语lake,宾语pain,表达完整的意思,句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。
- ~3 L/ h) S7 m( ~( d8 A8 S3 S& k1 E- P$ n; n
2. 当一句话出现“主语 + ___ + 谓语”的情况时,横线处通常填副词。4 g1 C, d! N# k. K
0 ?, z) P3 m5 M/ z' h1 F 举例说明:" ~: Y! M' q% g
: n: R+ A# w6 ?5 t. S6 Q In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主语是students,谓语是outperform,两者之间通常填副词。正确答案是consistently。
4 n4 K4 G& n8 Q; D! V/ n/ F! J0 Y8 R7 P# O( n; u" T/ F
记背选词填空选项的重点范围:
$ ?" L) L4 A: t. Z5 _( G- N- J+ b# n
! T+ X/ N- N4 C( }" I 1. 历年曾经考过的复合式听写的单词& l, T( x H3 Y Q) I( a, o$ f
% r5 u5 X5 E+ Z 2. 历年曾经考过的完形填空的选项,仔细阅读态度题的选项 [, O6 A6 |# S+ J5 a8 q
: L ]2 L: ~& ?- V) g$ E: O8 P) v
3. 历年曾经考过的真题中的高频词汇 |
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