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完美雅思写作达人变身计

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发表于 2011-10-18 15:35:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 下沙热线 于 2011-10-19 09:44 编辑 ! C: z8 g+ p/ Y0 f- T" z2 m

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完美雅思写作达人变身计

朗阁海外考试研究中心杨晔

雅思小作文出题形式大多是以描述图表题为主,由于其只占写作部分三分之一的分值所以常常被考生所忽略。但其实此类题型文体正式、语言固定,只要掌握标准式的描写风格以及词句搭配,往往比大作文更具备考价值。


1 V" A7 X9 Z2 L9 g' @1 y

若想顺利攻克,首要任务即是了解小作文写作的难点。由于其题型新颖,所以一直是众多烤鸭们夺取雅思写作高分的阻碍。难点一在于对描述重点的盲目,不能在短时间内提取出应该表达的内容。难点二在于词句的匮乏,缺少书面并且亮点的语言。若想化解这些难点,朗阁海外考试研究中心建议考生应从以下几步分别入手,做好相应的准备工作,快速成为雅思写作达人。

# @4 A& z. y+ s+ \* W+ y

一、了解小作文的写作重点

6 H6 ~/ G3 e' W9 L& d7 [! G

有一句箴言将长伴左右,那便是带着画图的目的,先作说明后带数据。短短一句便概括了小作文语句风格的真谛。切忌罗列式的直接带数字,那样只会让文章索然无味。


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比如,考生不应该说:The number of boys was 100 in 2000.

而应该说:The number of boys experienced a considerable rise to 100 from 1900 to 2000.或是:The number of boys reached the peak at 100 in 2000.

6 r6 E6 e1 i6 T& t

也就是说主句应是对趋势或大小的说明,而数据总是以补充的形式紧随其后。只有这样才能体现小作文描述的目的和精髓,让考官在看你的描述和讲解时脑海中可以浮现出所出图形的大致画面,知道今天考的是什么图,几副图,每副图包含了几个项目,而每个项目的数字水平和特点又是什么。如果考生可以为考官清晰介绍出以上内容,那么就达到了写作的核心目的。

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二、了解图形的分类规律


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从标准图形类别来讲可分为line graph (curve), bar chart, pie chart以及table四类。但从描述重点来讲却可以只分成趋势类和大小类,其分类的依据便在于题中的时间方式。一旦看见时间段的出现,那么不论哪类图形都是以描写数据变化趋势为主。

例如:Two line charts illustrate the fluctuations of the number of police officers and criminal rates in London and New York from 1991 to 2002

该题中时间为19912002年,是横跨9年的时间段,因此作文中应以描写趋势的变化为主要目的。

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反之,如果时间是点的形式或根本没有时间,那么图形就是以不同对象的比较贯穿始终,所用的句式也是以大小关系为主的。

例如:The chart gives information about the different levels of post-school qualifications in Australia and the proportions of boys and girls who held them in 1999.

该题时间为1999年,是静止的时间点,因此作文中不应涉及升降之类的趋势变化,而应以大小比较、数据分类为主。


, O# r, C0 `9 X$ F7 o. v

三、准备必要的表达方式

2 s8 m7 q0 G5 R- C6 {3 \

1. 与趋势有关的词语:

上升(v.)increase, rise, climb, ascend, surge, shoot up

下降(v.)decrease, decline, drop, fall, descend, plunge

持平(v.)remain stable, keep constant, level off, flatten out

波动(v.)fluctuate, wave, go up and down

快速(adj./adv.)considerable/considerably, significant/significantly, substantial/substantially, remarkable/remarkably, dramatic/dramatically

稳步(adj./adv.)steady/steadily, stable/stably, moderate/moderately, modest/modestly

缓慢(adj./adv.)slight/slightly, minimal/minimally, marginal/marginally

顶点(n. /v.)peak

趋势 (n.)trend/ tendency

2. 与大小相关的词语

Outnumber (v.):在数量上超过The demonstrators were outnumbered by the police

Exceed (v.):在数量上超过

Triple (v.):变成三倍The figure has tripled.

Double (v.):变成两倍The price of houses has virtually doubled over the past few years.

Mount to (v.):达到

Counterpart (n.):对应的另一方,比较的另一方 this product is better than its counterparts

! E( B% k5 V; V/ i

此外,朗阁海外考试研究中心建议考生还应考虑一下题中数据和百分比有没有联系,如果有的话还应辅以一些关于比例和占据的语句。

3. 相关词语

百分比(n.)proportion, rate, percentage, share

占据 (v.)occupy, comprise, constitute, account for, represent.

数字:number, amount, data, figure

比例:rate, proportion, percentage, share

大约:roughly, about, nearly, approximately, a little less than, slightly more than

各自地:respectively, for each

0 _: J) U- _6 c7 w$ d7 t- L

四、注意小作文的连贯性


/ A; N8 p! y3 D

连词可以加强文章的逻辑感,并且英式文章相当讲究形连,因此必须有连词。考生若想取得高分就一定要熟悉各类常用连接方式。

表示自身变化,时间过渡的连词:

Then, after that, afterwards, thereafter, from this point onwards

However, yet, nevertheless, on the contrary, by contrast

连接不同对象的连词:

During the same time, at the same time

Similarly, likewise

However, yet, on the contrary

Comparatively speaking,

Furthermore, in addition, also, what’s more

In terms of…,

Turning to…, / when it comes to …., / as for…,

引出总结或总数的连词:

In general / overall / on the whole


: h9 v' c% O- n

五、数据完整,形式多样


% U: \* i& I8 w8 @

有了这些恰当并且正式的表达方式之后,朗阁海外考试研究中心提醒考生们还应注意一些细节的修饰,比如带数据时要形式完整,除了单位要齐全以外,为了加强文章的严谨度,最好让带数据的方式多样些,令文章更加充实和饱满。

) u8 O3 E0 b# D! p3 e5 \) |2 L- A

主要带数据方式有:

1.
8 J( [2 H! u$ r2 w
8 D0 D! r, b8 n: q- }! @利用标点,如括号和破折号

2.
/ B. x# q; J3 W& H) `& b( b8 N9 P3 |2 S- f7 U* ~2 _8 C
利用介词,如with, at, to, by

3., p+ |, }6 m, R6 a' B( d

( O# C7 G) h* s4 d" s利用分词或从句,如The number of males increased marginally in the following decade, rising to 20000 in 2007.


: x+ a$ B- v. e+ B+ u) C* j

在备考雅思的过程中,考生应在以上要素的基础上多分析真题及高分范文,找出思路上的共性和语言中适合被举一反三的亮点,并且通过练习加以模仿,让图表作文化难为易,成为写作高分的突破口。

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发表于 2012-7-30 10:42:05 | 显示全部楼层
不错, Q/ N8 l1 ]& X6 Q. x& E
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