学府浙江省教师招聘-教师招聘考试教育学心理学冲刺试题及答案5

高飞

2011教师招聘考试教育学心理学冲刺试题及答案5
( Y  @# K9 f+ j+ P+ k5 `
  V  s" }% `% ^! o5 K3 p& O一、单选题
9 ?3 T. [1 |7 H4 n3 Q
- g9 @" H* H5 K$ \( k; v4 ~4 w1 X5 s　　1．现代教育史上，提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是（D）

　　A．赞科夫 B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰 D．布鲁纳

! a/ E$ z3 x3 _& Q　　2．华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家--医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。"这种观点过于低估了下列 哪种因素在人的发展中的作用（A）
. z2 W0 h. o0 G+ L
8 n: T. J, @- l1 K9 Q4 b, `, B　　A．遗传 B．环境C．教育 D．教师

. B0 I/ g7 }# T# I$ L6 f　　3．在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（B ）
- d+ s  B" u- r; |; q/ U* O# ?  n
. O9 F0 k* y2 m6 O: p! V# y　　A．斯巴达教育 B．雅典教育C．教会教育 D．骑士教育

　　4．普及义务教育始于（C ）
% @5 a, z' [6 y9 D
; L4 m7 i3 n) O  ?　　A．原始社会 B．奴隶社会C．资本主义社会 D．社会主义社会
# D% c2 K2 w) j1 t
　　5．我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了"六·三·三"的学习阶段和年限的学制是（D）
# [3 z7 \3 X. v" z: S( p1 r
　　A．壬寅学制 B．癸卯学制C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制

6 E: V- L( O4 B: [　　6．学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（ C）

0 j; a1 Z% E* p% |5 x　　A．自觉性 B．独立性C．创造性 D．主动性
% T3 H! F0 ^% w1 ?. V
　　7．教材包括（D ）

　　A．教科书 B．CAI软件C．教学参考书 D．以上三者皆是
. a  a, Z. ?" F  ^
! L3 J; m' p0 H) _3 S4 D, k　　8．德育过程的基本矛盾是（C ）

　　A．知与行的矛盾B．外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
+ x: E# ]% ?- [* x3 q3 D+ A; c
　　C．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D．学生的上进心与情性之间的矛盾

" l2 o" o9 p5 K2 a5 j' D% n　　9．课外校外教育是对课堂教学的一种（ B）
. ^) h; k5 _4 I
　　A．延展 B．必要补充C．深化 D．变革
, }$ M' ~- Q! x
9 s3 z( Q  Y7 s" o2 C　　10．"开而弗达"体现了教学的（ C）
+ N- E5 M3 G, A: @/ m
( i: ]7 E% O* m　　A．直观性原则 B．巩固性原则C．启发性原则 D．循序渐进的原则
0 x; l5 Y6 D* s$ I' Z7 a4 n
　　11．教学的基本组织形式是（ D）
8 o# o, l6 a) ~4 z& I* F/ }
9 _2 F4 d4 v+ L/ M　　A．个别教学 B．课外教学C．现场教学 D．课堂教学

' a# [/ a& {1 Z9 g, l& c* I3 E! K　　12．教育要适应人的发展的个别差异性，做到（B ）
4 P4 Q0 N6 w! ~" G4 J2 Y2 |: U6 ]
/ s0 P' E* r7 D4 A. l( q* f+ v　　A．循序渐进 B．因材施教C．教学相长 D．防微杜渐
  e* X% S/ J" F# o9 u% b# [5 s9 ]
6 U& x3 Y) r( a' x$ m" M( ^　　13．狭义的教育制度是指（D ）

5 S) u% Y9 L. v5 I9 h' s0 j　　A．国民教育制度 B．社会教育制度C．高等教育制度 D．学校教育制度
, W, }# D  K: z" B. H2 a* p" ~* @5 w5 H
, j+ ]3 z: ~, U  E+ S" e" D　　二、填空题
, h9 \/ j. U" Q  D5 G
2 `4 T+ h+ N4 W　　14．教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象。
# T- x8 y9 \5 C8 j# V
% z. y: G% g; c* T　　15．人对环境的反映是能动的反映，教育在人的发展过程中起主导作用。
" c% o, L$ e7 C4 F' E8 H
! L( Z+ W1 S; d; C+ V1 J. w　　16．根据我国新时期的教育方针，教育工作者必须树立由单纯的应试教育向素质教育转变的思想。
2 t6 J7 F( L1 A( s: z
' Q" @& G0 t* B. Z3 {' E0 Q$ N　　17．美育的实施途径主要有：通过各科教学和课外文艺活动实施美育；通过大自然实施美育；通过社会日常生活实施美育。
, a2 @% K. l$ U  q. m  i# S/ q
/ A  e. C! ?; r- }　　18．一名合格教师应具备的能力结构包括：组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。

　　三、简答题
& M& ?9 F- Q1 |) r
- S% E; D, |% \% l　　19．试简述教育学与教育方针政策、教育实践经验之间的关系。
, l8 S# d) w( x9 G1 q
　　A教育学不等于教育方针政策。①教育方针政策是人们主观意志的体现，正确的教育方针政策应反映客观的教育规律，但它不等于教育规律。②不同历史时期，不同国家民族的教育方针政策是教育学研究的对象之一。

　　B教育学不等于教育实践经验。①教育规律是对教育实践经验的升华和概括。②教育实践经验是处于感性认识阶段的东西，它也可以作为教育学或教育科学分支学科的研究对象，我们要善于把教育实践经验总结上升到理论高度。
; h+ w2 {9 m7 L1 H
, J4 C  v% J' i* D! c0 c　　20．一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养？

: i3 S8 C8 Q2 {2 `5 m　　①教师应具有比较系统的马克思主义理论修养，以马克思主义基本理论观点统率各科教学。

; j9 v6 D# j; K　　②教师应具备精深的专业知识，对本学科的历史、现状、未来等有精湛研究、独特的见解、深厚的功底。
# f+ ?: {+ M4 ~8 m3 U
　　③教师应具备广博的文化基础知识，因为各学科知识并非孤立的。

. O  @, v8 t6 m6 p* ]3 a1 j" A  z　　④教师应具备必备的教育科学知识，包括教育学、心理学以及各科教材教法等方法的知识。

! H  W% F0 q; ~" J5 n  S7 V　　21．德育过程和学生品德形成过程有何不同？
) R: ~5 q2 q, G- Z& S: A1 {$ R
9 k) |; P! Z& n2 N2 `; L5 p/ C　　德育过程和学生品德形成过程的不同表现在：
7 z1 {- r. L6 E7 v6 c
9 J7 A; q8 X/ ^0 s　　①思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程；德育过程则是教育者对受教育者的教育过程，是双边活动过程。
# W+ s2 W/ Z& A6 W% V3 m
　　②思想品德形成过程中，学生受各种因素影响。包括自发的环境因素的影响；德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响。
) c+ {$ W5 q8 {4 f$ `
; W$ X$ G; Z: J/ [0 {) Z6 P* z  j1 c　　③从学生思想品德形成过程的结果看，品德形成可能与社会要求相一致，也可能不一致；德育过程的结果，学生形成的思想品德则与社会要求相一致。

　　四、论述题
( |7 N* z# h$ p8 f0 P' G
　　22．为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程？
) ~0 W$ x) [4 ^/ `
　　（1）德育过程的长期性是由人类认识规律决定的。构成思想品德的因素比较复杂，知、情、意、行各因素本身和各因素之间要通过不断斗争，才能得到发展和统一。
* H3 Z' k/ L$ D! }
　　（2）青少年正处于成长时期，可塑性比较强，思想不成熟，其发展也具有双向性，某一阶段出现某些倒退是正常的，这使得德育过程是一个反复的持续的过程。

　　（3）德育过程中，学生除了接受学校的有目的有计划有组织的正规教育影响外，还受到来自社会的、家庭的多种影响，这些影响中难免会有负向的，因而一个人思想品德提高过程中出现反复是正常的。
( V, h+ k8 R$ N
　　（4）当前意识形态领域中斗争的复杂性，也使得对学生社会主义品德的培养是长期的、反复的过程。

. l9 o. y1 D) p' L- r　　（5）据此规律，教育者必须树立"抓反复，反复抓"的德育思想。

qaz963120

问题好难啊我都不会啊

高飞

不是吧？

高飞

学府教师招聘笔试课程招生简章
1 e/ H0 z1 m5 u- D+ ?
课    程    介    绍
基础阶段：
3 E7 \* w( n% k6 @" U( l) {4 @2 p本班由学府名师授课，主要讲授考试基本特点和常识、考试基本题型、备考复习策略、考前心理调节、答题时间安排、解题方法技巧等，帮助学员短时间内快速提升应试能力、提高考试成绩。
1 p& c4 M; b% o( G  F提高阶段：
' v9 h5 c0 q+ g8 ^本班由学府特级名师授课，全面提炼课程知识精华，通过对大量极具代表性的重点、难点习题解题思路及过程的深入剖析，指明未来考试中可能出现的“陷阱”、“雷区”、“误区”所在，帮助学员减少答题失误，熟悉考试题型、掌握命题规律、强化学员对课程内容的掌握，提高学员驾驭和应用所学知识的能力,以达到事半功倍的复习效果，让考生轻松拿高分。
4 m* M: _* m/ \+ G# ?, ~) m! {+ E! c习题精讲：
. Z) U  U7 R' [% P- u8 }9 {6 i" g7 `: ]           本班由学府特级名师授课，通过对大量极具代表性的重点、难点习题解题思路及过程的深入剖析，帮助学员熟悉考试题型、掌握命题规律、提高解题能力。

. {* C' w# ]8 d; ~0 u, S; n9 o$ f
( t+ }6 g# l: E& Y( ^1 Y课程设置：教育基础（深度强化班）
授课内容：教育基础知识、法律法规、教学技能、教师职业道德素养、新课改、心理素质
% _9 f4 K! [2 J( z9 R1 w2 a授课时间：2012年2月低   36课时      
# u. h8 [* o% H; a; Y* Y- r授课老师：学府名师团队
学    费：1180元    含资料费
) S! C" K9 u5 p               
9 `, |" \3 T/ Y
) P) J( |2 X; C3 l( H4 [& L课程设置：学科基础（深度强化班）
包含内容：中学全科、小学全科、幼儿全科       
授课时间：2012年2月低   12课时     
授课老师：学府名师团队
4 T$ ?0 x! N) ?9 M- T9 h' d6 W学    费：680元    含资料费
                               

高分突破：真题解析            
本班由学府特级名师授课，各模块名师对历年典型真题精确彻底的解析，助您掌握命题规律，出题方向、复习重点，把握考试全貌，减少复习弯路、指引复习方向、提高复习效率，是考生复习的必经之路。
冲刺预测：          
# j& N, I& H9 N+ x, X& a" R  在全面强化政治学科知识的基础上，梳理学员思路，高度总结，综合性强化重点，精讲考点，突破难点，提高答题方法技巧，增强应试能力，并根据权威内部信息全面预测考题，帮学员进入最佳考试状态。
& [- }% W: W5 i; H- j
0 n/ L* a+ ^( Y( f
课程设置：教育基础（高分突破班）
授课内容：教育基础知识、法律法规、教学技能、教师职业道德素养、新课改、心理素质
授课时间：2012年3月下旬双休日班   （12课时）      
授课老师：学府名师团队
. W! _$ X. L. B. h0 Z& h' ~" w学    费：680元    含资料费
: V$ ^" w/ a/ B7 a' A, X               
: }6 u. m/ h3 q. p0 v
7 f+ r: n4 t$ g, D+ }- h课程设置：学科基础（高分突破班）
/ B/ Z( {( [4 Q) z包含内容：中学全科、小学全科、幼儿全科       
授课时间：2012年3月下旬双休日班   （12课时）   
授课老师：学府名师团队
/ I7 P- h( p* C# p1 e$ A5 Y* }) x/ r学    费：680元    含资料费

面试特训班介绍
     学府是浙江省首家创新开设面试特训班的机构，面试特训的一整套课程均为学府独创。无论课程课时、师资水平、师资数量、教学内容、实战针对性均为浙江第一，面试是决战，广大考生应认真考察各类机构实力和口碑以及课程的内容构成、师资、研究实力、成绩、规模等情况。
    2011年学府面试特训班将荟萃顶级名师，由真正有深入研究的高级专家组成专家组，辅以训练有素的外围工作组，深入研发、高度总结，配备强大的硬件和软件环境，严格贯彻全真实战训练思想，从宏观理论到微观细节，形成一整套科学、高效、务实的训练方案，达到“用之则胜”的境界。
9 @6 |9 F/ U1 @6 \3 _
面试特训封闭班
5 T) Z+ s# _4 d* C( j8 Y授课内容：学科专业知识、教材教法、教姿教态、教学机智、心理素质、经典课堂分析、模拟备课、说课、试讲等
/ L/ T1 g' n" M; n* C! p/ b1 M7 _+ g授课方式：集体课+小组训练+单人训练（针对每个人的多要素多项目测试）
# ^/ F2 O6 P  E  n授课时间：笔试成绩公布后三天内通知上课时间（4天3晚）           
授课地点：杭州、金华、台州、宁波、绍兴、湖州等
$ ^* \* M. C. q) _$ V9 |( u  `5 r. d费   用：签署协议：8800元（含食宿+资料费），最终未录取全额退费
报名方式：面试特训班招生名额按照招考职位1：1招生,按照预约先后决定招生顺序，先预约者优先本职位报名；全年均可预约，预约办法：发信息到13486674752，内容：姓名、性别、手机号码、身份证、具体报考岗位、招考人数、预约特训班，预约后的回复信息请保留作为排序依据。预约时不必交纳费用。笔试成绩公布后正式开始报名，报名时签署报名协议，同时公布上课具体事宜。

高飞

龙年吉祥

高飞

2012年教师招考考试大纲已放在http://www.hzxuefujy.com/writes.aspx有空可以去下载看看

高飞