浅谈说课

教师资格证网

说课也就是试讲，是教师面对评委或者同行，说出某一节课教学设计及其理论依据的一种教学活动。它可以帮助教师提高备课、上课的理性认识，提高教学的水平。在说课前要做好以下几点：
, G4 O8 b* M" \$ f: b2 D1 k
+ @5 @6 O3 I7 R% w一、充分准备
要提前做好充分的准备。最好备好课、准备好教案，并以此基础上准备好说课稿
! r9 R8 q( l' A, O1 ~/ }2 d5 ]$ B对自己所讲述的内容有一个系统、清晰的思路。分析好教材，弄清楚教师如何教、学生如何学以及为什么这样教。有了充分的准备，把你讲话和讲授的实际水平表现出来就可以了

二、重点把握
/ m6 p- i% A' r8 ^   1、简洁明了的介绍自己，突出优势、忽略劣势。最多用时30秒
   2、用一个通俗、生动的例子来导入课堂，最好让学生、听课者全部参与其中，激发其兴趣及积极性（举例一定要得体、得当）
! n; Y+ C( u7 K! w   3、课堂教学要简略，突出重点，解决难点。整个过程让学生充分参与其中，突出学生的主体作用，教师穿针引线，做好设计与指挥工作
  4、有所创新的教学，教学过程中有什么好的方法一点要充分展示
: {+ h6 ?! `/ J% q+ ]7 i三、试讲技巧
; M7 I4 q9 I# _+ S/ p/ h0 Q6 R
9 }0 k3 \: P# ?+ ~1.要充分备课,尽量把课程拖到自己熟悉的事物周围，不要讲到自己无话可说
; ~# n4 H4 o5 ~0 G' k" b7 }2.把要讲的内容抓住展开，讲精讲细。多参考资料，试讲是有演戏成分的，就算不实用的东西你讲了能显出你博学多才、博闻强记，你也应该引用近来
3.注意板书格式，你如果字不好看可以精心布置一下板书的布局，字大行稀，多加点图表
3 }, ]1 f7 F9 {) `7 W. K4.注意仪表，女生着职业装，男生着西服为佳
5.注意谈吐的稳健大方，语速切忌过快，声音一定要大
6.上课下课时的课堂礼仪
四、试讲特色
( i" {* x; c. b- h+ P  L& e7 L% e
& l5 S* }  ~+ j3 h+ u1、换位思考，有生命力的艺术才是大家需要的——转变传统教学观念
5 ~9 I# Q7 u- f) Y4 @
2、独具一格，显现自己教学独特个性——塑造教师个人品牌
3 k& ^& J( S, u1 X
9 y& j7 Y: `2 ?  Y+ B( x: D, v3、厚积薄发，脚踏实地加强自己内功修炼——不断提高自己的专业水平

教师资格证网

网址：www.jszg.com qq：97087217
教师资格证考前培训，普通话免试，提供笔试资料，面试培训。