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浙大昨天举行2012年自主选拔测试 题目真是活

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  • TA的每日心情
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    [LV.Master]伴坛终老

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    1
    发表于 2012-3-19 14:24:19 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    6 {8 [8 M' W# o/ Q2 K: ~2 @
     

    看图答题

    4 g; a, ]: N9 W& J4 M, D* z; N
      面试采用集体面试形式,学生和老师面对面坐着,前方是大屏幕。第一个环节由应放天老师主持,考生想清楚了就可以回答。( t* d: I' l1 f) r& ~7 {# G; j
      问题:一只猫,肚子里面是鱼骨头,请展开有创意的发散性思维,说说这最有可能是表达一个怎样的主题。
      a- I, q9 S2 M( \  有学生答,这是表达了猫爱吃鱼,也会吃老鼠的意思,告诉我们做什么事情都不要盯着一个方面看。应老师接着问,假如今年高考就是这个,主题自立,你会写什么东西?一位学生说,这是一个孤独的背影,陪伴猫的只有它吃进去的鱼。另外一位学生说,这图是在教育我们要吃素。

    1 K5 t2 V' e7 w- \  t4 w' b
      问题:你看到的是什么?/ |, C0 `9 x! Q
      有学生答,人的本意是去保护动物,但有太多的手去干预,束缚了动物。应老师问,假如这是人与动物,你会做什么样的考虑?另一位学生回答,我们对动物的毛皮等有很大需求,手代表了人类的欲望,动物被人的欲望包围了。
    / i: v1 p5 V. J8 y/ N9 ]  刚刚过去的周末,浙大举行2012年自主招生面试。周六是全国18个考点面试,周日是200多位学生在紫金港校区面试。浙大招办主任夏标泉说,今年约有1000多位考生面试。按教育部要求,自主选拔人数约占招生总数5%。面试成绩将在四月公布。
    ! p" o# ~9 i) D+ X' ~+ u  浙大自主选拔测试分“创意设计人才类”、“攀登计划类”和“普通类招生”。“攀登计划”录取的学生进入求是科学班、竺可桢学院人文社科实验班或混合班学习,采用个性化培养方案,修读国际化课程,培养具有国际视野和竞争力的杰出人才。
    " Z* o" ?; ?3 X: v! S. E  “创意设计人才计划”面向具备创意设计能力、知识整合能力和设计实践能力的学生。双学位教学,第一学位为设计类的工学学位,第二学位为非设计类学位。50%课程是全英文教学。学生有机会出国学习一学期以上。7 n1 {, z% @7 S0 Z1 K) _
      昨天,快报记者旁听了“创意设计人才类”面试。浙江大学国际设计研究院副院长应放天担任主考官,面试考官共有7位,其中一位是浙大外籍教师。
    ( L* i( _6 `1 K  部分自主招生面试题目. U* V1 o6 B: l. O+ w
      昨天,我们还收集了部分面试题目。
    1 q! `% m* p8 M4 t# L# ^  鸟巢、水立方、2008年奥运火炬,这三样东西哪样最能代表中国?6 r& l* i. _' H9 K
      人工饲养的动物放归野外后,很多动物不适应野外生活。如果你是一位规划设计师,你通过什么办法来避免这样的问题,你会如何保护动物?; E( {* _4 j4 V4 W: R6 c
      你心目中的美是什么样子的?你们觉得浙大紫金港校区美吗?
    ' O$ q  ^/ K: V* C( L- t5 Z8 S( ?  如何理解大生意和小生意?(需要用英文问答)9 m5 E. U6 y" Q, n' l
      让你设计一个学校,你会设计成大房子,还是小房子?(需要用英文问答)3 O' o8 _" ~4 V4 ^- N7 p
      如果你是个设计师,你会为富人做设计,还会为普通人做设计?(需要用英文问答)
    & y2 x/ ~: D) d  如何理解各层面的政策对设计的影响?(需要用英文问答)9 E+ D( q7 b" |3 P
      设计师如何帮助小孩子理解事物?(需要用英文问答)7 ^2 E' ^  J8 ]5 U/ z2 S5 {3 o% O
      设计和环保是什么关系?(需要用英文问答)2 a% r- M5 ^; s( x
      你想选择的专业是什么?# O  w+ O" y4 a9 j# Z0 E
      你的优势和劣势?
    - ?$ ?- B& s9 N( @! L  你的兴趣爱好是什么?
    : I- f  Y% ~$ x% S0 `% Z9 Z  你的特长是什么?(之后老师根据学生的回答提问)" W9 @) _0 q4 l, L# D# r, P
      你生活的当地有什么景点或特产,发展的优势和劣势分别是什么?- `+ ^5 ~  [; A7 G) w
      怎么向幼儿园的小朋友、小学生、初中生介绍“椭圆”?/ a" ~! M& y0 l" I+ C! x
      电磁波的应用?8 m2 v% N' g8 g0 W3 f' v9 V
      看一个圆、两个圆的图形,你能迅速联想到什么?
    ( }+ Q  l- X! l; w9 d  鸡蛋里为什么也会出现三聚氰胺?" N6 n  g! y* S7 |+ u1 j7 t3 d
      中国内地为什么没有人获得诺贝尔奖?
    $ J- r- |* }/ B! Z2 j" \  你要做小池塘的大鱼还是大池塘里的小鱼?
    # z. }, }: G, @  请说一下为什么考浙大?
    / ?% E( I2 `  A2 v, u& v4 t7 N7 {  学英文的作用是什么?' ?% _$ m+ X- R7 Y8 l4 V, K
      钱钟书当年高考时语文和历史分数很高,接近满分,数学和英语分数却很低,都没及格,但是最终还是被清华录取了,你怎么看这个事?( n3 |  h& X9 {) h/ h! S
      你想成为乔布斯吗?
    : ?% L- G: g, \% i; E6 q  看重独创性、美学感悟、人文情怀
    : u% d4 S4 G- W  应老师说,“一天面试,表现优秀的学生不多。答题时,考生习惯猜考官出题意图,考的是哪个知识点,缺乏独创性。其实老师不在乎学生给出什么答案。主要是看学生的独创性、美学感悟、人文情怀、道德等方面的素质。
    $ d8 l' v' M7 g  L  “比如最基础的题目,一枚回形针,你能说出多少种用途?但很遗憾现在学生都忙着学习,一旦遇到问题就反应不过来了。可能是被一些应试训练搞坏了。”
    . s7 l6 w/ u6 a2 F3 H1 e  应放天说,面试还暴露一个问题,现在的学生缺少对美的感悟,没有美学修养,学生要多看些好的作品和一些艺术展览。美存在于所有事物中,比如日本的小饭团为什么这么好看呢?
    7 C7 b2 X3 e$ I, m# Z# c; v  浙大招办主任夏标泉说,浙大希望能招到有进取心的学生,希望学生关注社会,有自己的思考。在自主选拔中,浙大不希望招那些两耳不闻窗外事的学生。
    5 P6 W: m" h6 ~: P* U  来源:都市快报 记者 胡信昌
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    发表于 2012-3-21 16:52:48 | 只看该作者
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