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放假的时候,孩子兴趣班怎么选择

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发表于 2013-8-27 13:26:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
这个暑假,在一些小学,甚至幼儿园门口,不少家长聚在一起,谈论起假期如何“安置”孩子的话题。据了解,为了“不输在起跑线上”,低龄儿童假期报兴趣班已经成为普遍现象,而这些培训机构也“未暑先热”,每天接待大量前来咨询和报名的家长。
一位幼儿园老师说到,园里不少小朋友都报了各种各样的兴趣班,平时放学后,家长就会接他们会到附近的“学校”学习,暑假这样的情况更为常见。据了解,不少幼儿园也开设了暑期“留守班”,但由于有不准“开课”的规定,一般只是对孩子进行托管,让孩子听歌、画画,这与外面学校丰富的教学内容相比,确实少了一些吸引力。
口才、少儿英语、书法、绘画、舞蹈、声乐、棋类……前天下午,笔者在一家离幼儿园不远的培训机构门前,看到了众多专门开设的暑期少儿课程。短短的十几分钟,就有四五位家长,前来进行咨询。与这些家长交流后,得到答案与幼儿园门前的说法相似,也是想利用假期给孩子多学一点东西,免得落后于他人。而孩子的性别,也成了决定课程选择的主要因素,女孩选“动”一点的较多,如舞蹈、乐器等,而男孩家长则希望“静”一些,看好绘画及棋类项目。
一些业内人士表示,很多家长,并没有按孩子的兴趣,而是以自己的期望或理想去报班,有时反而会让孩子产生逆反心理。而一些舞蹈和书画,低龄阶段也重在启蒙,不要给孩子过多的压力,而且孩子的智力条件还没有达到这个标准,这样急于求成的兴趣班只会对孩子自身的发展造成伤害。
顾名思义,兴趣班就是要让孩子感兴趣,带来快乐,而不是特长班那样要求速成。选择一些孩子喜欢的兴趣班,培养协调能力,锻炼耐性、毅力和克服困难的能力,过程往往比结果更重要,对孩子未来的影响也更深远。
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