国家人力资源和社会保障部 中国就业培训技术指导中心(CETTIC)
) s2 S& P: C, b2 t3 y5 G) x% K; \; }$ ^
亲子沟通培训师(中级) 0 c* J, ?' ], j5 J# o
3 W2 l' G. K2 X$ Q; x看到“亲子”两个字,很多人会以为是对年轻的父母和幼儿的课程,其实到课堂上才知道,这套课程是适合所有年龄阶段的父母和所有年龄阶段孩子的沟通,不管孩子是1岁、10岁,还是20岁、30岁,做父母的都可以用这套课程中的方法与孩子有效沟通,化解冲突,建立和谐的高效,发挥父母正常的教育职能。课程中强调,从深层上讲,所有的人际关系都是亲子关系,从亲子关系中可以了解到人际冲突的根源,并且把亲子关系中的沟通方法运用到人际沟通中去。0 j" X& F; L3 k# @: W
- ^) Z* }9 P; d2 N9 P' P( \( p! f【授课内容】2 D4 d/ f0 K0 n4 }
& K8 J% Q/ `4 G: B( T1、亲子沟通的基本理念;
' R! m q+ a6 {6 U! F
$ d' {- S, q6 Y. u, S" O# r2、行为冲突的特征、目的、辨别与引导;
# K" q3 y3 X6 g7 Y% x1 W
! W- P9 ^0 P5 L" U7 d/ g/ n3、问题归属的判断与分类状态;
; a, i r9 u1 H1 s& I+ P* }& o: O& Y7 b8 k( K2 Q
4、亲子沟通的12个绊脚石及其后果,四种基本情绪;1 K2 @$ Q+ I! u# m' i: T' W4 i6 Y
3 n' t6 n" }; Z: u B
5、孩子处于困扰时父母的有效协助技巧;
( u8 `) L2 C7 M+ L, M0 ^ C; u+ S2 ~; a
6、改变孩子行为的无效技巧和有效技巧;; u6 h0 u- F# m6 g. i
/ B% \- C( ^7 w! z7 }# z J7、父母情商的自我提升,父母成长的层次境界;' j+ b3 Q3 A5 K1 O K* [$ q
" e7 W! F+ {! F1 u, t# O8、需求冲突的特征,无效的解决方式和有效解决方式,解决方式的体验与感悟;( |+ B. \, \ X: _7 A
+ ~, o D- s8 M/ V$ I9 @9、价值观冲突的特征,无效的方式与有效的解决方式,父母自我调整的技巧,亲子沟通沟通的信念;
& ^$ d9 I1 `: T! M6 m1 Q1 L- ~& ~& w) z! A! @$ X4 o
10、和谐状态的维持方法与父母正常教育职能的实现;* b/ n: `- y) Z% ?. p* e3 H' G
# N5 u; C2 \! s+ r9 b) a0 T
11、课程的设计程序;3天的课程设计;2天的课程设计;1天的课程设计;半天的讲座设计;
( P* T% n# J( j$ M' O8 L, m) D+ ]
12、课程的推广与运作;宣传方案的设计。5 O: q% g* p6 [$ [/ Y( F! u
- `5 E/ z V t0 `7 c1 `( l
【授课方式】
! |6 o, f8 t: g2 L) [+ l" D; l% L. p
d7 @1 @9 k* i, g系统讲解+案例示范+角色演练+互动体验
& F' C) _8 Q" ~- Q+ U! j/ ^3 s- p" A8 I
【参加对象】 1、心理咨询师、婚姻家庭指导师、EAP培训师; 2、从事家长培训的各机构培训师; 3、学校心理辅导师、社区心理工作者、青少年心理工作者; 4、希望改善与自己孩子关系的各年龄阶段的家长; 5、有志做亲子教育培训的各界人士。
- r" h& G9 Z# V2 z$ P/ F$ Q4 w' j6 p6 [2 t/ L
上课时间:14年12月18—21日(4天)( d; f# a) f0 T) k1 t
8 f$ n: V9 W9 z
上课地点:北京大学
+ A4 J1 ~4 k4 o" S& z" r7 S" k: A( l+ `# ]) ]1 O( m
咨询: 15951602675 中国学习能力研究院——种(chóng)老师* H2 d1 @% b" H6 ?" T' A
& Q }7 J3 `, i4 V
QQ:193733209 2359236475
) |1 s; V/ z" T$ Y3 o# c2 o& W |