探访杭州小学暑托班第一天，饭盒要不要带？有没有午休的？钱塘区听涛小学

煎饼

家长们说：明年可以好好规划起来了

都市快报报道 今天早上，杭城小学生暑托班开始啦。

全市105个暑托服务点，第一期约有8000多人预报名，最终确认人数略有减少。预计第二期会多一些，因为7月份推出时可能有些家庭已有安排。

听涛小学

听涛小学服务点开出4个班，上课内容也排好了，包括阅读、锻炼、游戏等内容，分别是在教室、操场和体育馆来上。

8 w( U% ~3 }/ Y3 X, Q; G+ a

新华实验小学

8:20，新华实验小学，30多个孩子已经陆续到了学校。经过测温、亮码后，孩子们跟着志愿者进入教室。走进教室，看到黑板写着“欢迎你，孩子们”，有孩子笑了。

家长们在另一间教室签一张《拱墅区小学生暑托班入托协议书》和《学生及家长健康承诺书》，完成后就可以回去了。

一位妈妈说：“家里老人有点事情要回老家，我们一看时间，刚好是第一期暑托班的时间，就报了名。我们本来就在新华实验小学读书的，熟门熟路。”

一位爸爸签完协议，再和老师仔细问问：“饭盒要不要带？中午是不是要午休的？我们家这个有时可能睡不着……”

老师笑着一一回答：“饭盒不用带，我们孩子中午的营养午餐是配送公司送到学校的。午休室我们准备好了，孩子们都带了午睡毯，可以中午休息一下。如果不想睡，学校图书馆阅览室也是开放的，孩子们可以借点书回教室看。”

听完这些，这位爸爸满意地点点头，说，暑托班还真是方便，明年暑期家里可以早点做规划了。

暑托班十天

想交4个朋友，看3本书

暑托班开启，这十天里你想做些什么？

在新华实验小学的教室里，老师请孩子们每人写一写自己的目标。

有个虎头虎脑的小男生写得很仔细：暑假作业写一大半，短绳1分钟222个，写字写一半，看3本书，交4个朋友。

扎马尾辫的小女生写得很工整，仔仔细细列了7条，有：写字的时候安静，跳绳的时候积极，字要写好，玩耍时别跑，别人有困难要及时帮助等。

还有同学们的要求更具体，比如跳绳一分钟要到192个，每天吃饭都要光盘，仰卧起坐一分半做65个。

这些暑托班计划，都被老师们贴在了教室后面。大家可以经常看到，也不断提醒自己。

10:00到了运动的时间。孩子们整队出发，来到操场旁边的户外拓展区运动。

几个小朋友倒是对操场边的一株葫芦藤有了兴趣，兴冲冲地数起来。

“1个，2个……老师，我数到了4个！”一名小男生兴奋地说。旁边的老师说：“你只看到四个吗？我觉得更多，你再试试看。”

“哇，7个！葫芦娃。”一名女生开心地叫起来。

运动场里充满孩子们的笑声，不一会，大家就能发现新鲜玩意儿。有小男生发现一枚知了壳，十几个孩子围过来一起看。

还有几个孩子围着两位志愿者，两人都是浙江大学的学生，对孩子们很有耐心。

' w, }  h9 w9 h7 O# @1 N

现代实验小学

今年的暑托班，拱墅区教育局联合团区委在全区16个小学开展小学生暑期托管服务。

今天上午，拱墅区在现代实验小学举办暑期托管服务启动仪式，这标志着拱墅区各暑托班全面启动。

现代实验小学本次暑托班，一共有两个班级，每个班级有28位学生。

学校张刚校长介绍，一个班由两位老师带班，一位老师轮到一天，全校一共有40位老师参加，大家报名都很积极。此外，浙江育英职业学院还有60位大学生，分批担任志愿者。

“暑托班课程，琴棋书画样样有，具体有现代星民乐课程，现代星棋王课程，少儿软笔书法，智慧劳动教育，经典阅读，葡萄园等趣味课程。”

现代实验小学是朝晖街道设点学校，现代实验小学，江心岛小学和朝晖实验小学的同学都在这里集中上暑托班。

走进校门口，就看到了摆放整齐的棋盘，皮影社团的同学在认真做准备，准备为暑托班的同学们做表演。

暑托班里，开着空调非常凉快。学生按照之前报名，分别去参加棋类活动，或者书法活动，有点像大学里的选修课。

校长张刚说，学校对暑托班加强管理，认真做好早晚健康监测，精心安排好孩子们学习生活场所、午休场地、午餐定制等服务，为孩子们创设安心、舒心的学习环境。

学校也将全面开放儿童民艺馆、现代书屋、现代民乐小舞台、现代大棋盘、亚运定向赛道、现代桃花源智慧劳动等拓展性课程实践基地，在现代星课程的基础上精心设计暑期拓展性课程，丰富孩子们的暑期托管学习生活，引领孩子们在项目式学习、探究中感悟提升，在实践中体验成长。

学校会及时总结暑期托管工作的经验，调整改进孩子们的学习生活和课程安排，每期结束将评比优秀学员，及时展示、记录孩子们学习中呈现的亮点、特色。

上周，杭州开启小学生暑期托管服务。初定为两期，每期10个工作日（不含双休日），主要面向杭州市2020学年小学一至五年级在籍学生。

第一期7月19日—30日，第二期8月9日—20日，每天上午8：30—下午5：30。家长可选择报名一期，也可连续报名两期。

6 c9 U' {9 L8 U! N% c