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司马光，你干嘛砸缸？？？！！！

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1楼
发表于 2006-1-10 12:23:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我在课堂上讲了司马光砸缸的故事，然后提问。结果学生的问题差点让我郁闷死： 8 u3 M# I& R( y$ ~

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　　第一个学生：“老师，什么是缸？”
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7 Y5 Z0 S; w' G/ \# I8 v% `3 F! ?+ X6 D　　我晕！现在的初中生不知道什么是缸？只好在黑板上画了个缸的形状。告诉他：“缸是一种常见的家用容器。”
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6 {5 N/ v2 J" I3 X7 N　　第二个学生：“哪买的缸？多少钱一个？”
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　　这个问题不重要，下一个！ ' \' ?, C" I( q

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　　可那个学生还问：“很重要的，老师，如果那个缸很贵，我总不会把我家最贵重的电脑砸了吧？”
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0 q. r' J  N( g. D2 m; Y6 R. [& D  M　　我瞪了他一眼：“那缸不是司马光家的！下一个同学！” # C3 V: t! Z/ [" k# b( e
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　　第三个同学问：“缸是干什么用的？” . e* B. q9 P6 {0 t
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　　又是一个超幼稚的问题。一个学生抢着说：“我知道，我爷爷奶奶家用缸腌泡菜。”
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　　如此出色的学生是谁教出来的？我只好解释说明：“古时候每家都有一口缸是专门用来存水的。” ( V( r: d; m4 J3 C$ h4 j
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" G8 @/ u4 r. {: T　　第四个学生马上问：“他们家经常停水还是欠水费了？” / `3 ^, f; x+ U3 g
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2 _% V3 S- {4 V' }# U　　看来对学生开历史课真的很重要。不得不解释：“那时候没有自来水，人们都是取河水或井水存在缸里每天用。”   d& @3 f( U0 {" v1 e2 F5 x

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　　“连自来水都没有，说明古代人很笨，还是我们现代人聪明。”，那个学生发出感慨。
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$ p$ J1 l2 |0 L- E1 e0 [　　第五个学生：“那个缸放在哪里？” 6 N" e, T3 ~$ n1 s1 _
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　　你个白痴！我心里说。我有点不耐烦了，斥责他刚才老师讲故事时干吗去了？是不是没有认真听讲？我明明讲了放在院子里，你站着听一会！
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　　他申辩：“老师我认真听了，我的意思是问，那个缸放在院子里的哪个地方？是院墙边还是院门口还是屋檐下还是院中间？” 3 x. Q# ~2 U* o1 f  U

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　　这个我哪知道！司马光也没有留下回忆录详细说明，再说放哪小孩不都掉进去了吗？别找借口，继续站着！
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- j& J3 l4 S( ~. [　　第六个学生：“那缸为什么没有盖子？若有了盖子小孩就不会掉下去了。再说古代人也应该讲卫生啊，没有盖子，灰尘昆虫脏东西什么的都往里掉，人吃了会得病……” + R8 A/ `$ ?6 a+ S: i* l- ~
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　　我……这都哪跟哪呀！“有盖子的，掉到一边去了。”
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　　我意识到这样提问下去不是办法，弄不好会被这帮家伙扯得昏掉，只好拿出屡试不爽的老办法，提问领悟能力强的好学生。我示意体育委员。 * y  H7 T8 }2 f! N

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9 O  N; _1 a5 M; I! w* C& J9 c* H　　体育委员：“那缸有多高？”--他也昏头昏脑随着前面的思路走。 3 t8 ~5 V: a0 c! E5 J8 O3 `

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　　“大概……到我肩膀这么高吧!”本来想说和我一米八的个头一般高，可我也没见过那么高的缸，可说太矮了司马光也就不用救了。
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　　体育委员没看到我的示意：“那么高，小孩是怎么上去的？有梯子还是从高处跳进去的？换了我可上不去。大石头多大？司马光多大？老师您讲了司马光当时也是个孩子，那他抱得动大石头吗？那缸里的水要是不够深，小孩掉进去也不会有危险，就不用救了。”这家伙不顾我已铁青的脸色自顾自地说下去：“既然要救证明缸里的水足够深或者是满缸水。能承受那么多水的压强而缸没有破说明缸壁是够厚够坚固的。司马光既然只是小孩子，抱不动大石头，那么他拿小石头能砸破那够厚够坚固的大缸吗？不可能！就算他拿出铁杵磨成针的精神，一下下耐心地砸，直到砸破为止，就算他最终把缸真的砸破了，那小孩估计早就淹死了，所以…… ”
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2 f; I8 O: R7 T　　“Stop！”我阻止他继续说下去--这小子的物理学得真不错。
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: h  o: _$ [) j' @
' S1 s5 M5 B7 ~8 N& d/ X8 @　　我把最后的希望寄托在班长身上：“从司马光砸缸的故事中你得到了什么样的启发？” " K) A9 a' X' K8 j( Q4 X: E6 }, X2 t

; s7 V9 a# ^7 N8 W
. l: a* Q- A- h+ G　　班长站起来，看看同学们期盼的目光，深吸了一口气：“老师，我得到的启发和同学们是一样的，就是——这个故事——是假的！”
* H! X  M( R/ B3 N. m6 v2 {5 O; M& [
" q: u$ a* H' K0 i1 s7 M
　　口吐鲜血，我栽倒在讲台上－－－司马光！你干嘛砸缸？
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guohuibage
  • TA的每日心情
    擦汗
    2015-6-3 17:12

    • 签到天数: 2 天

    [LV.1]初来乍到
    2楼
    发表于 2006-1-10 16:10:00 | 只看该作者
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    贪吃

    该用户从未签到
    3楼
    发表于 2006-1-10 18:27:00 | 只看该作者
    这个好玩。。。。
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    梁

    该用户从未签到
    4楼
    发表于 2006-1-10 18:55:00 | 只看该作者

    那么高，小孩是怎么上去的？有梯子还是从高处跳进去的？换了我可上不去。大石头多大？司马光多大？老师您讲了司马光当时也是个孩子，那他抱得动大石头吗？那缸里的水要是不够深，小孩掉进去也不会有危险，就不用救了。”这家伙不顾我已铁青的脸色自顾自地说下去：“既然要救证明缸里的水足够深或者是满缸水。能承受那么多水的压强而缸没有破说明缸壁是够厚够坚固的。司马光既然只是小孩子，抱不动大石头，那么他拿小石头能砸破那够厚够坚固的大缸吗？不可能！就算他拿出铁杵磨成针的精神，一下下耐心地砸，直到砸破为止，就算他最终把缸真的砸破了，那小孩估计早就淹死了，所以……

    7 `4 n+ l$ [5 G1 s' B & ^: D, v0 ?- \9 T. W9 E

    这孩子 ....想得好远啊...........

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    ヤ①個魜简單
  • TA的每日心情
    怒
    2019-4-26 13:26

    • 签到天数: 2 天

    [LV.1]初来乍到
    5楼
    发表于 2006-1-10 21:04:00 | 只看该作者
    哈哈 搞笑
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    薄荷七星

    该用户从未签到
    6楼
    发表于 2006-1-11 13:31:00 | 只看该作者
    遇上唐僧了。。
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    lincy819

    该用户从未签到
    7楼
    发表于 2006-1-11 14:36:00 | 只看该作者
    哈哈哈哈
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    淡葭蘼颜

    该用户从未签到
    8楼
    发表于 2006-1-11 20:00:00 | 只看该作者
    PF这些学生的
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    薄荷七星

    该用户从未签到
    9楼
    发表于 2006-1-11 21:09:00 | 只看该作者
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    在雨中漫步

    该用户从未签到
    10楼
    发表于 2006-1-12 09:18:00 | 只看该作者
    呵呵,其实我觉得这些孩子才是真的在学习,我们以前都太老实了,老师教什么就学什么,根本不知道去质疑.
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    ヤ①個魜简單
  • TA的每日心情
    怒
    2019-4-26 13:26

    • 签到天数: 2 天

    [LV.1]初来乍到
    11楼
    发表于 2006-1-12 16:35:00 | 只看该作者
    想出这种笑话的人还是挺有创意的
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    萧笑

    该用户从未签到
    12楼
    发表于 2006-1-12 23:34:00 | 只看该作者

    呵呵

    ; B5 o6 u6 Z; {0 F

    证明那些孩子天真啊

    & N0 H8 }. p1 X' ?+ a' g

    做老师的应该很幸福

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    幸福边缘

    该用户从未签到
    13楼
    发表于 2006-1-13 14:09:00 | 只看该作者
    我们的教材应该与时俱进，不要几代人学的都是同一个故事，给点有用的东西．
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    pepo

    该用户从未签到
    14楼
    发表于 2006-1-13 16:48:00 | 只看该作者
    发帖弄点钱
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    pepo

    该用户从未签到
    15楼
    发表于 2006-1-13 16:50:00 | 只看该作者
    弄点钱
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    小艳子

    该用户从未签到
    16楼
    发表于 2006-1-15 05:39:00 | 只看该作者
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